læringsmål

  • Beskrive, hvordan de græske filosoffer nærmede natur.
  • beskriv diskussionen om sagen.
  • Beskriv det bidrag Democritus gjort til vores forståelse af sagen.

hvad ville filosoferne gøre?

folk nyder at komme sammen for at diskutere ting, om det er, hvordan dit yndlingssporthold gør, hvad den bedste nye film er, den nuværende politik eller et hvilket som helst antal andre emner., Ofte rejses spørgsmålet om, hvem der har ret, og hvem der har forkert. Hvis fodboldkampen skal spilles i den kommende .eekend, er alt, hvad vi kan gøre, at give meninger om resultatet. Spillet er ikke blevet spillet endnu, så vi ved ikke, hvem der rent faktisk vil vinde.

de gamle græske filosoffer diskuterede meget med en del af deres samtaler om den fysiske verden og dens sammensætning. Der var forskellige meninger om, hvad der udgjorde noget. Nogle mente, at en ting var sandt, mens andre troede på et andet sæt ideer., Da disse lærde ikke havde laboratorier og ikke havde udviklet ideen om eksperimentet, blev de overladt til debat. Den, der kunne tilbyde det bedste argument, blev betragtet som rigtigt. Men ofte havde det bedste argument lidt at gøre med virkeligheden.

Figur 1. I hvor små stykker kan du opdele et sandkorn?

en af de igangværende debatter havde at gøre med sand. Det stillede spørgsmål var: i hvor små stykker kan du opdele et sandkorn?, Den fremherskende tanke på det tidspunkt, skubbet af Aristoteles, var, at sandkornet kunne opdeles på ubestemt tid, at du altid kunne få en mindre partikel ved at dele en større, og der var ingen grænse for, hvor lille den resulterende partikel kunne være.

da Aristoteles var sådan en indflydelsesrig filosof, var meget få mennesker uenige med ham. Der var dog nogle filosoffer, der troede, at der var en grænse for, hvor lille et sandkorn kunne opdeles. En af disse filosoffer var Democritus (ca ., 460-370 fvt) , ofte omtalt som den” grinende filosof ” på grund af hans vægt på munterhed. Han lærte, at der var stoffer kaldet atomer, og at disse atomer udgjorde alle materielle ting. Atomerne var uforanderlige, uforgængelige og eksisterede altid.

Figur 2. Democritus.

ordet “atom” kommer fra de græske atomer og betyder “udelelig.”Datidens atomister (Democritus er en af de førende atomister) troede, at der var to virkeligheder, der udgjorde den fysiske verden: atomer og tomrum., Der var et uendeligt antal atomer, men forskellige typer atomer havde forskellige størrelser og former. Tomrummet var det tomme rum, hvor atomerne bevægede sig og kolliderede med hinanden. Når disse atomer kolliderede med hinanden, de kan afvise hinanden, eller de kan forbinde i klynger, holdt sammen af små kroge og modhager på overfladen af atomerne.Aristoteles var uenig med Democritus og tilbød sin egen ide om stoffets sammensætning. Ifølge Aristoteles var alt sammensat af fire elementer: jord, luft, ild og vand., Teorien om Democritus forklarede tingene bedre, men Aristoteles var mere indflydelsesrig, så hans ideer hersker. Vi var nødt til at vente næsten to tusinde år, før forskerne kom rundt for at se atom som Democritus gjorde.

hvor ret var Democritus?

det er meget interessant, at Democritus havde den grundlæggende ID.om atomer, selvom han ikke havde nogen eksperimentelle beviser til støtte for hans tænkning. Vi ved nu mere om, hvordan atomer holder sammen i “klynger” (forbindelser), men det grundlæggende koncept eksisterede for over to tusind år siden., Vi ved også, at atomer kan opdeles yderligere, men der er stadig en nedre grænse for, hvor lille vi kan nedbryde det sandkorn.

resum.

  • græske filosoffer debatterede om mange ting.
  • Aristoteles og andre mente, at et sandkorn kunne opdeles på ubestemt tid.
  • Democritus mente, at der var en nedre grænse for opdelingen af et sandkorn.

Øv

Brug linket nedenfor til at besvare følgende spørgsmål:

http://plato.stanford.edu/entries/democritus/

  1. Hvem er påvirket tænkning Demokrit?,
  2. hvem var atomisterne?
  3. hvordan forklarede Democritus, hvordan vi så objekter?
  4. hvilken type atom troede Democritus, at sjælen var sammensat af?

anmeldelse

  1. Hvordan brugte de gamle græske filosoffer deres tid?
  2. hvilken tilgang havde de ikke til at studere naturen?
  3. hvem var den mest indflydelsesrige filosof på den tid?
  4. hvad var det store bidrag Democritus gjort til at tænke på hans dag?
  5. liste karakteristika for atomer ifølge Democritus.,

Ordbog

  • filosof: Mennesker, der gør en masse diskussion og debat, med en del af deres samtaler om den fysiske verden og dens sammensætning.
  • atom: filosofen Democritus (c. 460-370 fvt) lærte at der var stoffer kaldet atomer, og at disse atomer udgjorde alle materielle ting. Atomerne var uforanderlige, uforgængelige og eksisterede altid.
Vis Henvisninger

  1. (WT-delt) Stramt. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Public_beach_Mont_Choisy.JPG.Antoine Coypel., http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coypel_Democritus.jpg.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *