Vous pensez donc à poursuivre enfin ce doctorat? Bon pour vous! Votre ambition et votre dynamisme sont impressionnants. En fait, vous serez dans une entreprise d’élite car environ 2% de ceux qui ont un baccalauréat atteignent un doctorat!

Mais la question demeure, quel type de doctorat? Il y a beaucoup à choisir car il y a des domaines d’études universitaires. Mais les deux plus communément appelés doctorats sont le doctorat et Ed.D., La question suivante est généralement, quelle est la différence entre les deux? Est-ce mieux que les autres? Est le Ph. D plus prestigieux? Est la Ed.D Pas rigoureux? Lequel accélérera ma carrière? Lequel est le plus rapide à atteindre? Ce sont toutes des questions valables et des questions que j’ai déjà eu avant de poursuivre et d’atteindre mon doctorat. Je vais donc vous donner un bref aperçu de six des questions et réponses les plus remarquables entre les deux degrés.

Êtes-vous prêt? Let’s go!

  1. contexte: Si vous êtes intéressé à gagner une place sur la liste au Ph.,Niveau D, une expérience préalable de la recherche ou de faire partie d’une équipe de recherche est généralement recommandée. Cela peut être aussi simple que d’être assistant de recherche au collège ou de travailler comme assistant de recherche dans un laboratoire ou un hôpital. De même, ceux qui souhaitent gagner une place sur la liste à L’Ed.Niveau D, expérience préalable dans un établissement d’enseignement (primaire, secondaire ou postsecondaire) est recommandée. Cela peut aller d’un enseignant, conseiller et administrateur dans une gamme de fonctions.
  2. objectifs de carrière: Que voulez-vous être quand vous grandissez est une question typique que je pose à mes étudiants., La même chose s’applique ici et vous informera mieux quant au doctorat à poursuivre. Si votre réponse contient la notion d’exploration, de découverte et de promotion d’idées, le doctorat serait un chemin idéal pour vous. Cela vous permettra d’entrer dans le domaine en tant que Faculté de recherche ou associé de recherche dans un groupe de réflexion. Si votre réponse contient la résolution de problèmes, la conduite du changement ou la direction d’une organisation, alors L’Ed.D serait un chemin idéal pour vous. Cela vous permettra de poursuivre plusieurs parcours administratifs ainsi que l’enseignement., Rappelez-vous, ces deux degrés sont uniques, mais cela dépend de ce que vous voulez de la vie.
  3. Prestige: Le doctorat est généralement considéré comme plus prestigieux que L’Ed.D. pourquoi, parce que, à tort ou à raison, il y a une chose appelée élitisme académique dans laquelle la recherche originale est valorisée par-dessus tout, l’essence d’un programme de doctorat typique. Rien de moins que de mener des recherches originales et d’être dans un environnement de recherche n’est pas aussi apprécié., La valeur d’être axé sur le praticien est considéré comme en dehors du domaine de ce que les établissements d’enseignement supérieur devraient être au sujet, en d’autres termes la création et la diffusion des connaissances.
  4. Curriculum: alors que les deux curriculums vous pousseront à des niveaux d’engagement intellectuel plus élevés qu’un programme de baccalauréat ou de maîtrise, le doctorat penche généralement le plus vers la recherche. Vous vous familiariserez avec plusieurs méthodes de recherche, l’utilisation de SPSS, SASS, les modèles de régression et toute la boîte à outils de recherche. Pouvez-vous obtenir cela dans un Ed.D programme?, Bien sûr, mais généralement la plupart Ed.Les programmes D vous initieront aux concepts de la recherche et ne vous feront pas nécessairement utiliser ces outils au même degré qu’un programme de doctorat. Ed.D concentrera son attention sur la résolution de problèmes temporaires liés au changement organisationnel, au leadership en matière d’éducation, à la technologie pédagogique, à l’éducation spéciale, etc. Ed.D exploitera le pouvoir des recherches antérieures pour mieux informer les dirigeants sur la façon de traiter ce qui précède.
  5. Durée du programme: le temps nécessaire pour terminer un doctorat est généralement plus long que le temps nécessaire pour terminer l’Ed.D., En règle générale, les raisons en sont de trois ordres: la réalisation d’études de recherche originales intenses, l’exigence de publication explicite ou implicite et la réalisation d’heures cliniques et/ou de stages pour certains domaines d’études. Ainsi, de nombreux adultes qui travaillent trouvent L’Ed.D plus propice à leur vie déjà pleine-travail et famille.
  6. Type Dissertation: tous les étudiants de l’un ou l’autre des cursus terminent un projet culminant connu sous le nom de dissertation ou de thèse. Les thèses de doctorat sont de nature théorique, axées sur la découverte (c.-à-d., pourquoi un phénomène se produit ou comment) et est presque toujours le fer de lance de la recherche originale via l’expérimentation de certaines sortes. Ed.D dissertations, sont également fondées sur la théorie, mais généralement exploité pour résoudre un problème particulier ou trouver une meilleure solution de travail pour un problème contemporain. Ed.D dissertation ne se concentre pas uniquement sur l’avancement du domaine de la recherche en soi, mais c’est un bonus si c’est le cas.

alors que vous parcourez les avantages et les inconvénients en fonction de ce que vous voulez, rappelez-vous que les deux doctorats offrent une formation rigoureuse., Cependant, le doctorat penche vers la recherche et l’avancement du domaine d’études; tandis que L’EdD se penche sur la résolution de problèmes et la résolution de problèmes contemporains. En termes simples, la différence de programme a moins à voir avec la rigueur et plus à voir avec les objectifs finaux, vos objectifs finaux.

assurez-vous de consulter également mon article de blog, « donc vous voulez obtenir un doctorat, EdD, PsyD, quelque chose de « D”? Vous Feriez Mieux De Lire Ce!!!, « cela devrait vous donner des idées plus larges sur le doctorat et aider à encadrer votre décision.

bonne chance!!!!

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À propos du Dr Vaughn A. Calhoun

Vaughn Calhoun, Ed.D, Est le directeur des programmes D’affaires et professeur adjoint au Becker College. Il a la responsabilité de réorganiser et de relancer le programme d’affaires pour répondre aux besoins du 21e siècle, insufflant l’État D’esprit Agile.

Le Dr Calhoun est diplômé de L’Université Rutgers où il a obtenu son baccalauréat tout en participant en tant qu’étudiant-athlète de la Division I de la bourse complète de l’équipe de football., De même, il a obtenu sa maîtrise en politique publique et Administration de L’Université D’État de Californie à Long Beach et son doctorat en éducation (Ed.D.) de L’Université Northeastern.

Le Dr Calhoun est passionné par les blogs sur les médias sociaux et réfléchit à l’innovation, à l’entrepreneuriat, au succès et au sport.

suivez le Dr Calhoun sur Twitter: @ Professor_Cal

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