By Marina Pantcheva
przecinek jest prawdopodobnie najbardziej zagadkowym znakiem interpunkcyjnym. Zasady używania przecinków są tak liczne i mogą wydawać się tak arbitralne, że często chce się z nich zrezygnować raz na zawsze. Czy przecinki są tak istotne w zdaniu poniżej?
(1) historycznie przecinek pochodzi od ukośnika, który był używany do wskazania pauzy.
(2) historycznie przecinek pochodzi od ukośnika, który był używany do wskazania pauzy.,
wydaje się, że w przykładzie (1) można usunąć przecinki. Ich obecność staje się jednak uzasadniona, jeśli przeczytamy zdanie na głos — robimy krótką pauzę po słowach historycznie i ukośnie, dokładnie w miejscach, w których powinny znajdować się przecinki. Przydatną zasadą jest umieszczanie przecinków tam, gdzie robi się pauzę w mowie.
zasada kciuka: przecinek oznacza pauzę w mowie.
Gdy masz wątpliwości, przeczytaj zdanie na głos. Jeśli zatrzymasz się w jakimś miejscu, Wstaw przecinek, aby oznaczyć pauzę.,
mimo to przecinki to coś więcej niż zwykłe pauzy-znaczniki; pomagają czytelnikowi zrozumieć strukturę zdania i rozwiązać niejednoznaczność. Porównaj dwa zdania:
(3) uczniowie, którzy zdali egzamin, udali się na wycieczkę terenową.
(4) uczniowie, którzy zdali egzamin, udali się na wycieczkę terenową.
zdanie bez przecinka oznacza, że na wycieczkę pojechali tylko ci uczniowie, którzy zdali egzamin. Zdanie z przecinkami oznacza, że wszyscy uczniowie udali się na wycieczkę terenową, a przy okazji wszyscy zdali egzamin.
poniżej kilka zasad jak poprawnie używać przecinków.,
Zasada 1: używaj przecinków w serii trzech lub więcej elementów.
Zwykle ostatni element w serii jest poprzedzony przez and, or, or nor.
(5) nowe regulacje dotyczą studentów, pracowników naukowych i doktorantów.
przecinek umieszczony przed i (lub, nor) nie jest obowiązkowy, ale jest zalecany, ponieważ czasami disambiguates zdanie.
(6) ulubionymi potrawami Toma są pomidory, ryba z frytkami i tosty.
zdanie (6) oznacza, że Tom lubi rybę z frytkami, a także lubi toasty., Bez przecinka przed i nie jest jasne, jak zgrupować ostatnie trzy pozycje.
(7) ulubione potrawy Toma to pomidory, ryby z frytkami i tosty.
danie 1: fish and chips, danie 2: toasty
lub
danie 1: fish, danie 2: chips and toasty
Zasada 2: Użyj przecinka, aby oddzielić dwa lub więcej przymiotników współrzędnych.
przymiotniki współrzędnych opisują rzeczownik oddzielnie.
(8) była ciemna, burzowa noc.
(9) nowy dyrektor to wysoki, przystojny mężczyzna.,
istnieją dwa proste sposoby sprawdzania, czy przymiotniki są współrzędne, czy nie
- i-test: jeśli można umieścić i między przymiotnikami bez zmiany znaczenia, to przymiotniki są współrzędne, np. on jest wysokim i przystojnym mężczyzną.
- reverse-test: jeśli można zmienić kolejność przymiotników bez zmiany znaczenia, to przymiotniki są współrzędnymi, np. on jest przystojnym, wysokim mężczyzną.
przymiotniki nieskoordynowane nie powinny być oddzielone przecinkiem.
(10) Tom nienawidzi tych skomplikowanych przymiotników współrzędnych.,
rozdzielenie complicated i coordinate przecinkiem jest niepoprawne, ponieważ oba przymiotniki nie są współrzędnymi (coordinate complicated adjectives oznacza coś innego).
(11) ulał deszcz i Jan szukał schronienia.
(12) Marta złożyła podanie, ale nie była zadowolona.
należy uważać, aby używać przecinka tylko wtedy, gdy część po and, or, nor, but, itp., jest pełną klauzulą. Jeśli tak nie jest, to nie należy używać przecinka.
(13) deszcz zalał i zniszczył paradę.
(14) Marta podała podanie, ale nie spodobało się to zbytnio.,
łatwym sposobem ustalenia, czy druga część zdania jest pełną klauzulą, jest sprawdzenie, czy ma ona swoją własną . Jeśli tak, to jest to pełna klauzula. Na przykład, druga klauzula w przykładzie (11) ma podmiot John, inny od podmiotu deszcz w pierwszej klauzuli. Podobnie druga klauzula w przykładzie (12) ma swój własny podmiot, ona, która przypadkowo odnosi się do tej samej osoby, co podmiot w pierwszej klauzuli (Marta). Nie odgrywa to żadnej roli; ważne jest, że obecny jest drugi temat.,
dla porównania, nie ma drugiego tematu Po and I ale w przykładach (13)-(14).
Zasada 4: używaj przecinka po frazie / słowie wprowadzającym.
(15) W przypadku braku porozumienia co do obowiązków, plan pracy mogą być przedstawione Komisji doktorskiej.
(16)
we wtorek premier spotkał się z demonstrantami.
zwroty wprowadzające, które muszą być oddzielone przecinkiem, obejmują:
1., Zwroty imiesłowowe (w formie czasownika –ing)
(18) po zakończeniu posiedzenia członkowie Komitetu wrócili do swoich biur.
2. Wyrażenia bezokolicznikowe (zaczynające się od to+czasownik)
(19) aby uzyskać dostęp do sieci bezprzewodowej na terenie kampusu, musisz znać hasło.
3. Wyrażenia przyimkowe (zaczynające się od przyimka, np., by, on,under, without, etc.)
(20) mimo różnic, dobrze współpracujemy.
gdy przyimek wprowadzający jest krótki (mniej niż 3-4 słowo), przecinek można pominąć, ale nie jest źle go używać.
4., Słowa wstępne, takie jak jednak, w konsekwencji, stąd, stąd, niemniej, itp.
(21)
reguła 5: Użyj przecinka po poprzedzającym an .
(22)
(23) chociaż Smith nie zaakceptował naszych warunków, zgodziliśmy się na propozycję.
zauważ, że klauzula zależna powinna być oddzielona od niezależnej klauzuli przecinkiem tylko wtedy, gdy klauzula zależna poprzedza niezależną., Jeśli zdanie zależne następuje po zdaniu niezależnym, to przecinek nie jest umieszczany przed if, whether, ponieważ, chociaż, since, when, while, unless, itd.
(24) zgodziliśmy się na propozycję, ponieważ Smith zaakceptował nasze Warunki.
(25) zgodziliśmy się na propozycję, ponieważ Smith zaakceptował nasze Warunki.
Ale
(26) ponieważ Smith zaakceptował nasze Warunki, zgodziliśmy się na propozycję.
zasada 6: używaj przecinków przed i po częściach zdania, które nie są istotne dla jego znaczenia.
takimi nieistotnymi częściami mogą być słowa, zwroty i całe zdania., Łatwym sposobem sprawdzenia, czy słowo, fraza lub klauzula nie są istotne, jest po prostu pominąć go i zobaczyć, czy wiadomość zmienia się dramatycznie.
(27) nasze dane eksperymentalne pokazują jednak, że poprzednie wyniki są co najwyżej niewiarygodne.
(28) publiczność, obojętna na początku, stawała się coraz bardziej zainteresowana.
(29) w 1888 roku, kiedy urodziła się moja prababcia, w całym kraju był tylko jeden szpital.
nie używaj przecinków do oddzielania istotnych części zdania.
(30) ludzie mieszkający w szklanych domach nie powinni rzucać kamieniami.,
(31) ludzie, którzy mieszkają w szklanych domach, nie powinni rzucać kamieniami.
część, która mieszka w szklanych domach jest niezbędna do znaczenia, ponieważ tylko ludzie, do których to dotyczy, nie powinny rzucać kamieniami. Zdanie w (31) sugeruje, że ludzie zazwyczaj mieszkają w szklanych domach.
