By Marina Pantcheva

コンマはおそらく句読点の最も不可解なマークです。 カンマを使用するためのルールは非常に多数であり、非常に恣意的に見えることがあり、しばしばそれらを一度にすべて省くことができることを望 本当に、以下の文ではカンマはとても重要ですか?

(1)歴史的には、コンマは一時停止を示すために使用された斜めのスラッシュから派生しています。

(2)歴史的に、コンマは一時停止を示すために使用された斜めのスラッシュから派生しています。,

確かに、コンマは例(1)で削除できるようです。 しかし、私たちが文を声に出して読むと、彼らの存在は正当化されます—私たちは歴史的に言葉の後に短い休止をし、スラッシュ、正確にはカンマがあるべき場所を作ります。 便利な経験則は、スピーチの中で一時停止する場所にカンマを置くことです。

親指のルール:カンマは、音声の一時停止を示します。

疑問があるときは、文を声に出して読んでください。 ある場所で一時停止する場合は、一時停止をマークするためにカンマを挿入します。,

それでも、カンマは単純な一時停止マーカー以上のものであり、読者が文の構造を理解し、あいまいさを解決するのに役立ちます。 (3)試験に合格した学生は、フィールドワーク旅行に行きました。

(4)試験に合格した学生は、フィールドワーク旅行に行きました。

コンマのない文章は、試験に合格した学生だけが旅行に行ったことを意味します。 カンマ付きの文章は、すべての学生がフィールドワーク旅行に行ったことを意味し、彼らはすべて、ところで、試験に合格しました。

以下は、カンマを正しく使用する方法に関するいくつかのルールに従います。,

ルール1:三つ以上の項目のシリーズでカンマを使用します。通常、シリーズの最後の項目の前にand、or、またはnorが付きます。

(5)新しい規則は、学生、研究員、および博士後期研究者に関するものです。

and(or、nor)の前に置かれたコンマは必須ではありませんが、文を曖昧にすることがあるためお勧めします。

(6)トムの好きな料理は、トマト、フィッシュアンドチップス、トーストです。

文(6)は、トムがフィッシュアンドチップスが好きで、トーストも好きであることを意味します。, 前にコンマなしで、それは最後の三つの項目をグループ化する方法は不明です。

(7)トムの好きな料理は、トマト、フィッシュアンドチップス、トーストです。

皿1:フィッシュアンドチップス、皿2:トースト

または

皿1:魚、皿2:チップスとトースト

ルール2:二つ以上の座標形容詞を区切るためにコンマを使用します。

座標形容詞は名詞を別々に記述します。

(8)それは暗い、嵐の夜だった。

(9)新しい校長は背が高く、格好良い男です。,

形容詞が座標であるかどうかをテストするための二つの簡単な方法があります

  • そして-test:あなたは意味を変更せずに形容詞の間にandを置くことができるならば、形容詞は座標です、例えば、彼は背が高くて見栄えの良い男です。
  • 逆テスト:意味を変えずに形容詞の順序を変更できる場合、形容詞は座標になります。

非座標形容詞はカンマで区切ってはいけません。

(10)トムはこれらの複雑な座標形容詞を嫌っています。,

二つの形容詞が座標ではない(座標複雑形容詞は何か他のものを意味する)ので、コンマで複雑と座標を分離することは、間違っています。

(11)雨が降り注ぎ、ジョンは避難所を探しました。

(12)Martaは申請書を手渡しましたが、彼女は満足していませんでした。

コンマを使用するように注意してくださいときにのみ、および、または、または、しかし、などの後の部分。,は完全な句です。 そうでない場合は、コンマを使用しないでください。

(13)雨が降り、パレードを台無しにした。

(14)Martaはアプリケーションを手渡しましたが、あまり好きではありませんでした。,

文の第二部が完全な句であるかどうかを判断する簡単な方法は、それが独自の句を持っているかどうかを確認することです。 そうであれば、それは完全な句です。 たとえば、例(11)の第二の句には、最初の句の主題the rainとは異なる主題Johnがあります。 同様に、例(12)の第二の句には独自の主題があり、彼女は誤って第一の句(Marta)の主題と同じ人物を指します。 ここで重要なのは、第二の主題が存在するということです。,

比較のために、and andの後に第二の主題はありませんが、例(13)-(14)にあります。

ルール4:入門フレーズ/単語の後にカンマを使用します。

(15)職務について意見の相違がある場合は、作業計画を博士委員会に提示することができます。

(16)それにもかかわらず、学生は不十分なパフォーマンスをしました。

(17)火曜日に、首相はデモ参加者に会いました。

コンマで区切る必要がある入門フレーズには、次のものがあります。

1., 参加フレーズ(動詞の–ing形式を使用)

(18)会議が終わった後、委員会のメンバーは彼らのオフィスに戻った。

2. 不定詞フレーズ(to+動詞で始まる)

(19)キャンパス内のワイヤレスネットワークにアクセスするには、パスワードを知っている必要があります。

3. 前置詞フレーズ(前置詞で始まる、例えば、by、on、under、withoutなど。(20)私たちの違いにもかかわらず、私たちはうまく協力しています。

前置詞の入門句が短い(3-4語未満)場合、カンマは省略できますが、それを使用するのは間違っていません。

4., しかし、その結果、したがって、したがって、それにもかかわらず、などの入門語。

(21)その結果、実験は失敗しました。

ルール5:前のanの後にカンマを使用します。

(22)スミスが私たちの条件を受け入れた場合、私たちは提案に同意します。

(23)スミスは私たちの条件を受け入れませんでしたが、私たちは提案に同意しました。

従属節は、従属節が独立節の前にある場合にのみ、独立節からカンマで分離する必要があることに注意してください。, 従属節が独立した句の後に続く場合、if、whether、because、though、since、when、while、unlessなどの前にコンマは置かれません。

(24)スミスが条件を受け入れたので、提案に同意しました。

(25)スミスは私たちの条件を受け入れたので、私たちは提案に同意しました。

しかし

(26)スミスは私たちの条件を受け入れたので、私たちは提案に同意しました。

ルール6:その意味に不可欠ではない文の部分の前後にカンマを使用してください。

そのような非本質的な部分は、単語、フレーズ、および句全体であり得る。, 単語、フレーズ、または句が必須でないかどうかをテストする簡単な方法は、単にそれを残して、メッセージが劇的に変化するかどうかを確認することです。

(27)しかし、私たちの実験データは、以前の結果がせいぜい信頼できないことを示しています。

(28)最初は無関心でしたが、ますます興味を持ちました。

(29)1888年、私の曾祖母が生まれたとき、全国に唯一の病院がありました。

文の重要な部分を区切るためにカンマを使用しないでください。

(30)ガラスの家に住む人々は石を投げるべきではありません。,

(31)ガラスの家に住む人々は、石を投げるべきではありません。

ガラスの家に住んでいる部分は、これが適用される人だけが石を投げるべきではないので、意味に不可欠です。 (31)の文は、人々が一般的にガラスの家に住んでいることを意味します。

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