Lin, L., Christidis, P.,, & Stamm, K. (2017, oktober). Het pad om psycholoog te worden.Tijdschrift voor de psychologie, 48 (9), 17.
U. S. Department of Labor. (2017). O * NET Online. Opgehaald uit https://www.onetonline.org/.
over de auteur
R. Eric Landrum is hoogleraar psychologie aan de Boise State University en promoveerde in de cognitieve psychologie aan de Southern Illinois University-Carbondale., Zijn onderzoeksinteresses richten zich op de educatieve voorwaarden die het beste student succes te vergemakkelijken, evenals het gebruik van de wetenschap van het onderwijs en leerstrategieën om de inspanningen van wetenschapper-opvoeders te bevorderen. Hij heeft meer dan 400 professionele presentaties op conferenties en publiceerde meer dan 25 boeken/boekhoofdstukken, en heeft meer dan 75 professionele artikelen gepubliceerd in wetenschappelijke, peer-reviewed tijdschriften. Hij heeft gewerkt met meer dan 300 undergraduate onderzoeksassistenten en doceerde meer dan 13.000 studenten in 25 jaar aan Boise State., In de zomer van 2008 leidde hij een werkgroep van de American Psychological Association op de National Conference for Undergraduate Education in Psychology die de gewenste resultaten van een undergraduate psychology education bestudeerde. Tijdens de Conferentie van oktober 2014 Educational Leadership in Washington, D. C., Eric werd gepresenteerd met een presidentiële citatie van de toenmalige APA President Nadine Kaslow voor zijn uitstekende bijdragen aan het onderwijs van de psychologie. Hij is lid van APA, een fellow in APA ‘ s Div. 2 (Society for the Teaching of Psychology of STP), diende als STP secretaris (2009-2011)., In 2014 was Eric voorzitter van de Society for the Teaching of Psychology; in 2016-2017 was hij voorzitter van de Rocky Mountain Psychological Association; en Eric is momenteel voorzitter van Psi Chi, de International Honor Society in Psychology.