” de manier waarop wetenschappers het woord ‘theorie’ gebruiken is een beetje anders dan hoe het vaak wordt gebruikt in het lekenpubliek, ” zei Jaime Tanner, een professor in de biologie aan het Marlboro College. “De meeste mensen gebruiken het woord ‘theorie ‘om een idee of vermoeden te betekenen dat iemand heeft, maar in de wetenschap verwijst het woord’ theorie ‘ naar de manier waarop we feiten interpreteren.”
het proces om een wetenschappelijke theorie te worden
elke wetenschappelijke theorie begint als een hypothese., Een wetenschappelijke hypothese is een voorgestelde oplossing voor een onverklaarbare gebeurtenis die niet past in een momenteel geaccepteerde wetenschappelijke theorie. Met andere woorden, volgens het Merriam-Webster woordenboek is een hypothese een idee dat nog niet bewezen is. Als er genoeg bewijs accumuleert om een hypothese te ondersteunen, gaat het naar de volgende stap — bekend als een theorie — in de wetenschappelijke methode en wordt geaccepteerd als een geldige verklaring van een fenomeen.
Tanner legde verder uit dat een wetenschappelijke theorie het raamwerk is voor observaties en feiten., Theorieën kunnen veranderen, of de manier waarop ze worden geïnterpreteerd kan veranderen, maar de feiten zelf veranderen niet. Tanner vergelijkt theorieën met een mand waarin wetenschappers feiten en waarnemingen bewaren die ze vinden. De vorm van die mand kan veranderen als de wetenschappers meer leren en meer feiten bevatten., “Bijvoorbeeld, we hebben voldoende bewijs van eigenschappen in populaties steeds meer of minder vaak in de tijd (evolutie), dus evolutie is een feit, maar de overkoepelende theorieën over evolutie, de manier waarop we denken dat alle feiten samen gaan zou kunnen veranderen als nieuwe observaties van de evolutie worden gemaakt,” Tanner vertelde Live Science.
Theory basics
The University of California, Berkley, definieert een theorie als ” een brede, natuurlijke verklaring voor een breed scala van verschijnselen., Theorieën zijn beknopt, coherent, systematisch, voorspellend en breed toepasbaar, vaak integreren en veralgemenen veel hypothesen.”
elke wetenschappelijke theorie moet gebaseerd zijn op een zorgvuldig en rationeel onderzoek van de feiten. Feiten en theorieën zijn twee verschillende dingen. In de wetenschappelijke methode is er een duidelijk onderscheid tussen feiten, die kunnen worden waargenomen en/of gemeten, en theorieën, die wetenschappers’ verklaringen en interpretaties van de feiten.
een belangrijk deel van de wetenschappelijke theorie omvat uitspraken die observationele gevolgen hebben., Een goede theorie, zoals Newton ‘ s theorie van de zwaartekracht, heeft eenheid, wat betekent dat het bestaat uit een beperkt aantal probleemoplossende strategieën die kunnen worden toegepast op een breed scala van wetenschappelijke omstandigheden. Een ander kenmerk van een goede theorie is dat het gevormd uit een aantal hypothesen die onafhankelijk kunnen worden getest.
de evolutie van een wetenschappelijke theorie
een wetenschappelijke theorie is niet het eindresultaat van de wetenschappelijke methode; theorieën kunnen worden bewezen of verworpen, net als hypothesen., De theorieën kunnen worden verbeterd of gewijzigd aangezien meer informatie wordt verzameld zodat de nauwkeurigheid van de voorspelling in de tijd groter wordt.
theorieën zijn de basis voor het bevorderen van wetenschappelijke kennis en voor het praktisch gebruik van de verzamelde informatie. Wetenschappers gebruiken theorieën om uitvindingen te ontwikkelen of een remedie voor een ziekte te vinden.
sommigen denken dat theorieën wetten worden, maar theorieën en wetten hebben een aparte en verschillende rol in de wetenschappelijke methode. Een wet is een beschrijving van een waargenomen fenomeen in de natuurlijke wereld dat geldt elke keer als het wordt getest., Het verklaart niet waarom iets waar is; het verklaart alleen dat het waar is. Een theorie, aan de andere kant, verklaart observaties die worden verzameld tijdens het wetenschappelijke proces. Dus, terwijl recht en theorie deel uitmaken van het wetenschappelijke proces, zijn ze twee zeer verschillende aspecten, volgens de National Science Teachers Association. een goed voorbeeld van het verschil tussen een theorie en een wet is het geval van Gregor Mendel. In zijn onderzoek ontdekte Mendel dat twee afzonderlijke genetische eigenschappen onafhankelijk van elkaar zouden verschijnen in verschillende nakomelingen., “Maar Mendel wist niets van DNA of chromosomen. Pas een eeuw later ontdekten wetenschappers DNA en chromosomen — de biochemische verklaring van Mendel ‘ s wetten,” zei Peter Coppinger, universitair hoofddocent biologie en biomedische technologie aan het Rose-Hulman Institute of Technology. “Pas toen legden wetenschappers, zoals T. H. Morgan die met fruitvliegen werkte, de wet van het onafhankelijke assortiment uit met behulp van de theorie van chromosomale overerving. Nog steeds vandaag, Dit is de universeel aanvaarde verklaring (theorie) voor Mendels wet.”