schadelijk en minderjarig college drinking zijn belangrijke volksgezondheidsproblemen, en ze eisen een enorme tol op het leven van studenten op campussen in de Verenigde Staten.
drinken op de universiteit is een ritueel geworden dat studenten vaak zien als een integraal onderdeel van hun ervaring in het hoger onderwijs. Sommige studenten komen naar de universiteit met gevestigde drinkgewoonten, en de college omgeving kan leiden tot een probleem., Volgens een nationaal onderzoek, bijna 53 procent van de fulltime studenten leeftijden 18 tot 22 dronk alcohol in de afgelopen maand en ongeveer 33 procent betrokken bij binge drinken tijdens hetzelfde tijdsbestek.1 voor dit onderzoek werd binge drinken gedefinieerd als het consumeren van 5 dranken of meer bij één gelegenheid voor mannen en 4 dranken of meer voor vrouwen. Echter, sommige studenten drinken ten minste twee keer dat bedrag, een gedrag dat vaak wordt genoemd hoge intensiteit drinken.2
Wat is ” Binge drinken?”
veel alcoholproblemen op school zijn gerelateerd aan binge drinking., NIAAA definieert binge drinken als een patroon van het drinken van alcohol die bloed alcohol concentratie (BAC) brengt tot 0,08 procent-of 0,08 gram alcohol per deciliter-of hoger.* Voor een typische volwassene komt dit patroon overeen met het consumeren van 5 of meer dranken (mannelijk), of 4 of meer dranken (vrouwelijk), in ongeveer 2 uur.8
drinken op deze manier kan ernstige gezondheids-en veiligheidsrisico ‘ s opleveren, waaronder auto-ongevallen, arrestaties bij rijden onder invloed, seksueel geweld en verwondingen. Op de lange termijn kan frequent binge drinken de lever en andere organen beschadigen.
*BAC van 0,08 procent komt overeen met 0.,08 gram per 100 milliliter.
gevolgen van schadelijk en minderjarig College Drinken
Drinken treft studenten, hun families en hogeschoolgemeenschappen. de meest recente statistieken van het Nationaal Instituut voor Alcoholmisbruik en alcoholisme (NIAAA) schatten dat ongeveer 1519 studenten in de leeftijd van 18 tot 24 jaar overlijden aan alcoholgerelateerd onbedoeld letsel, waaronder ongevallen met motorvoertuigen.,3
geweldpleging
De meest recente statistieken van het NIAAA schatten dat ongeveer 696.000 studenten in de leeftijd van 18 tot 24 jaar worden aangevallen door een andere student die heeft gedronken.4
aanranding
De meest recente statistieken van het NIAAA schatten dat ongeveer 97.000 studenten in de leeftijd van 18 tot 24 jaar melding maken van alcoholgerelateerde aanranding of verkrachting.,4
academische problemen
Ongeveer één op de vier studenten meldt academische problemen door het drinken, zoals het missen van de klas of het achterblijven op schoolwerk.5
in een nationale enquête hadden studenten die ten minste drie keer per week alcohol dronken ongeveer zes keer meer kans om slecht te presteren op een test of project als gevolg van het drinken (40 procent vs.7 procent) dan studenten die dronken maar nooit dronken., De studenten die binge drank hadden ook vijf keer meer kans om een klas te hebben gemist (64 procent VS. 12 procent).6
alcoholgebruik stoornis (AUD)
Ongeveer 9 procent van de fulltime studenten in de leeftijd van 18 tot 22 jaar voldoen aan de criteria voor afgelopen jaar AUD, volgens een nationale enquête 2019.7
andere gevolgen
andere gevolgen zijn zelfmoordpogingen, gezondheidsproblemen, verwondingen, onveilig seksueel gedrag en rijden onder invloed van alcohol, evenals vandalisme, schade en betrokkenheid bij de politie.
hoeveel kost een drankje?,
om drinkaanvallen en de gevolgen daarvan te voorkomen, wordt studenten (en alle mensen die Drinken) geadviseerd om het aantal drankjes dat zij gedurende een bepaalde periode consumeren bij te houden. Daarom is het belangrijk om precies te weten wat telt als een drankje.
in de Verenigde Staten is een standaard drank (of een alcoholische drank-equivalent) een drank die 0,6 fl oz of 14 gram zuivere alcohol bevat (ook bekend als een alcoholische drank – equivalent), die wordt gevonden in het volgende:
- 12,0 oz bier met ongeveer 5 procent alcoholgehalte
- 5.,0 oz wijn met ongeveer 12 procent alcoholgehalte
- 1,5 oz gedistilleerde drank (bijvoorbeeld gin, rum, tequila, wodka en whisky) met ongeveer 40 procent alcoholgehalte
helaas, hoewel de standaard drank (of alcoholische drank-equivalent) hoeveelheden nuttig zijn voor het volgen van de gezondheidsrichtlijnen, komen ze mogelijk niet overeen met de gebruikelijke portiematen. Een grote kop bier, een overgoten glas wijn, of een enkele gemengde drank kan veel meer alcohol bevatten dan een standaard drank. Bovendien varieert het percentage zuivere alcohol binnen en tussen verschillende soorten dranken (bijv., bier, wijn en gedistilleerde dranken).
Factoren die de Student Drinken
Hoewel sommige studenten komen naar de universiteit al enige ervaring hebben met alcohol, bepaalde aspecten van het college leven—zoals vrije tijd, wijdverspreide beschikbaarheid van alcohol, inconsequente handhaving van alcoholgebruik door minderjarigen wetten, en beperkte interacties met ouders en andere volwassenen—kunnen leiden tot het probleem., In feite, studenten hebben hogere eetaanvallen en een hogere incidentie van het rijden onder invloed van alcohol dan hun niet-College leeftijdsgenoten.
de eerste 6 weken van het eerste jaar zijn kwetsbaar voor zwaar drinken en alcoholgerelateerde gevolgen vanwege de verwachtingen van studenten en sociale druk aan het begin van het academiejaar.
factoren die verband houden met specifieke collegeomgevingen zijn ook significant. Studenten die scholen bezoeken met sterke Griekse systemen of prominente atletische programma ‘ s hebben de neiging om meer te drinken dan studenten op andere soorten scholen., In termen van leefomstandigheden is het alcoholgebruik het hoogst onder studenten die in broederschappen en studentenverenigingen wonen en het laagst onder studenten die in het woon-werkverkeer wonen en bij hun familie wonen.
een vaak over het hoofd gezien preventieve factor houdt de voortdurende invloed van ouders in. Uit onderzoek blijkt dat studenten die ervoor kiezen om niet te drinken dit vaak doen omdat hun ouders met hen over alcoholgebruik en de negatieve gevolgen ervan spraken.,
aanpakken van Universiteitsdrinking
lopend onderzoek blijft ons inzicht verbeteren in hoe het hardnekkige en dure probleem van schadelijk en minderjarig drinkgedrag van studenten kan worden aangepakt. Succesvolle inspanningen omvatten meestal een mix van strategieën die gericht zijn op individuele studenten, de student lichaam als geheel, en de bredere college Gemeenschap.
strategieën gericht op individuele studenten
interventies op individueel niveau zijn gericht op studenten, inclusief die in groepen met een hoger risico, zoals eerstejaarsstudenten, studentenatleten, leden van Griekse organisaties en gemandateerde studenten., De interventies zijn ontworpen om de kennis, houding en gedrag van studenten met betrekking tot alcohol te veranderen, zodat ze minder drinken, minder risico ‘ s nemen en minder schadelijke gevolgen ervaren.,
categorieën van interventies op individueel niveau omvatten de volgende:
- onderwijs-en bewustmakingsprogramma ‘ s
- cognitieve gedragsmatige vaardigheden-gebaseerde benaderingen
- motivatie en feedback-gerelateerde benaderingen
- gedragsinterventies door gezondheidswerkers
strategieën gericht op de Campus en de omliggende gemeenschap
milieustrategieën gericht op de campus gemeenschap en studenten als geheel. Ze zijn ontworpen om de campus en de gemeenschap omgevingen waar student drinken optreedt veranderen., Vaak is een belangrijk doel het verminderen van de beschikbaarheid van alcohol, omdat onderzoek aantoont dat het verminderen van de beschikbaarheid van alcohol de consumptie vermindert en schadelijke gevolgen heeft voor campussen en voor de bevolking in het algemeen.
Alcoholoverdosis en studenten
duizenden studenten worden elk jaar naar de eerste hulp gebracht voor een alcoholoverdosis, die optreedt wanneer er zoveel alcohol in de bloedbaan zit dat delen van de hersenen die elementaire levensondersteunende functies controleren-zoals ademhaling, hartslag en temperatuurregeling—beginnen af te sluiten.,
een Mix van strategieën Is het beste
voor meer informatie over individuele en milieu – niveau strategieën, bezoek NIAAA ‘ s CollegeAIM (wat staat voor College Alcohol Intervention Matrix) gids en interactieve website., Herzien en bijgewerkt in 2020, CollegeAIM beoordeelt meer dan 60 alcoholinterventies voor effectiviteit, kosten en andere factoren—en presenteert de informatie op een gebruiksvriendelijke en toegankelijke manier.
in het algemeen vertegenwoordigen de meest effectieve interventies in CollegeAIM een reeks counselingopties en beleid met betrekking tot verkoop en toegang. Na het analyseren van alcoholproblemen op hun eigen scholen, kunnen ambtenaren gebruik maken van de CollegeAIM ratings om de beste combinatie van interventies voor hun leerlingen en unieke omstandigheden te vinden.,
onderzoek suggereert dat het creëren van een veiliger campus en het verminderen van schadelijk en minderjarig drinken van studenten waarschijnlijk zal komen van een combinatie van individuele en milieu – niveau interventies die samenwerken om positieve effecten te maximaliseren. Sterk leiderschap van een betrokken college president in combinatie met betrokken ouders, een betrokken campus gemeenschap, en een uitgebreid programma van evidence-based strategieën kan helpen aanpakken schadelijke student drinken.
voor meer informatie, bezoek: https://www.collegedrinkingprevention.gov/CollegeAIM
1 SAMHSA, Center for Behavioral Statistics and Quality., 2019 Nationaal Onderzoek naar drugsgebruik en gezondheid. Tabel 6.21 B – soorten illegaal gebruik van drugs, tabaksproducten en Alcohol in de afgelopen maand onder Personen van 18 tot 22 jaar, per inschrijvingsstatus en geslacht: Percentages, 2018 en 2019. https://www.samhsa.gov/data/sites/default/files/reports/rpt29394/NSDUHDetailedTabs2019/NSDUHDetTabsSect6pe2019.htm#tab6-21b. Toegang Tot 11 Januari 2021.
3 Methodology for arriving at estimates described in Hingson, R.; Zha, W.; and Smyth, D. Magnitude and trends in heavy episodic drinking, alcohol-impaired driving, and alcohol-related mortality and overdosishospitalisations among emerging adults of college ages 18-24 in the United States, 1998-2014., Journal of Studies on Alcohol and Drugs 78(4):540-548, 2017. PMID: 28728636
4 Methodology for arriving at estimates described in Hingson, R.; Heeren, T.; Winter, M.; and Wechsler, H. Magnitude of alcohol-related mortality and morbidity among U. S. college students ages 18-24: Changes from 1998 to 2001. Annual Review of Public Health 26: 259-279, 2005. PMID: 15760289
5 Wechsler, H.; Lee, J. E.; Kuo, M.; et al. Trends in college binge drinken tijdens een periode van verhoogde preventie-inspanningen. Bevindingen van 4 Harvard School Of Public Health College alcohol Study Surveys: 1993-2001., Journal of American College Health 50 (5): 203-217, 2002. PMID: 11990979
6 Presley, C. A.; and Pimentel, E. R. The introduction of the heavy and frequente drinker: A proposed classification to increase accuracy of alcohol assessments in postsecondary educational settings. Journal of Studies on Alcohol and Drugs 67 (2): 324-331, 2006. PMID: 16562416
7 SAMHSA, Center for Behavioral Statistics and Quality. 2019 Nationaal Onderzoek naar drugsgebruik en gezondheid. Tabel 6.,23B – alcoholgebruik stoornis in het afgelopen jaar onder Personen van 18 tot 22 jaar, door College inschrijving Status en demografische kenmerken: Percentages, 2018 en 2019. https://www.samhsa.gov/data/sites/default/files/reports/rpt29394/NSDUHDetailedTabs2019/NSDUHDetTabsSect6pe2019.htm#tab6-23b. Geopend Op 17 September 2020.