Le Transfert est un phénomène en psychologie caractérisé par « la redirection inconsciente des sentiments d’une personne vers une autre” (wiki Answers, S. D.). Il peut se produire à la fois dans la vie quotidienne et aussi dans la salle de thérapie. Un exemple de la façon dont cela peut arriver est quand une personne se méfie d « une autre parce que l » autre ressemble, disons, un ex-conjoint, dans les manières, apparence, ou comportement.,
dans un contexte thérapeutique, le transfert fait référence à la façon dont la vision et les relations du client avec les objets de l’enfance (c’est-à-dire les personnes) s’expriment dans les sentiments, les attitudes et les comportements actuels à l’égard du thérapeute (Sandler et al., 1980). L’analyse de ce transfert a généralement été considérée comme la caractéristique centrale des techniques orientées psychodynamiquement (Gill, 1982). Freud a d’abord observé et formulé la notion de transfert, comprenant son importance pour une meilleure compréhension des sentiments du patient., C’est Jung, cependant, qui a noté qu’au sein de la dyade de transfert, les deux participants avaient tendance à éprouver une variété d’opposés, et que la clé de la croissance psychologique était la capacité de maintenir un point de tension avec les opposés sans abandonner le processus. C’est cette tension, a déclaré Jung, qui permettrait à un client de croître et de se transformer (Bauer & Mills, 1989; Wiki Answers, S. D.).
les étapes du traitement du transfert
le thérapeute prend conscience des émotions éveillées en lui par le client., Initialement, ce n’est pas susceptible d’être un processus cognitif, car le thérapeute réagit aux signaux chez le client qui signalent que quelque chose est différent. Par exemple, un client qui a fait de grands progrès peut entrer dans les chambres à l’air délavé et triste, ou en colère ou autrement malheureux. C’est une question de conscience, pas de réflexion, alors que le thérapeute s’accorde avec les sentiments qui surgissent.
- le thérapeute recule, ne s’identifie pas à la réaction affective et la considère plus objectivement.
- le thérapeute identifie l’état affectif du client.,
- Le thérapeute établit la signification du message.
- le thérapeute décide de la façon la plus efficace d’utiliser ce qui a été appris (Basch, 1988).
en cas de résistance
Le travail de transfert dans l’ici et maintenant de la salle de thérapie comprend la sensibilisation des clients à l’importance d’examiner leurs réactions au thérapeute, d’identifier les composantes auto-limitantes de ces schémas et de développer une interaction de plus en plus flexible et mature avec le thérapeute. C’est la théorie., Bauer et Mills (1989) soutiennent, cependant, que la pratique est souvent loin de cela. Ils décrivent diverses formes de résistance – à la fois de la part du thérapeute et de celle du client – qui gênent. Leur discussion, artificiellement séparée entre les formes de résistance du client et du thérapeute, suit.
résistance centrée sur le Client
résistance du Client au transfert l’analyse est une question cruciale dans les psychothérapies psychodynamiques où le transfert est au cœur du travail., La volonté et la capacité du Client à examiner l’interaction client-thérapeute comprennent certaines des formes de résistance suivantes.
ignorer les préoccupations réelles. La compréhension dans les psychothérapies psychodynamiques est que, comme indiqué ci-dessus, les clients apporteront le « modèle” pour la façon dont ils font la relation dans la pièce, et le thérapeute peut travailler avec cela dans la relation client-thérapeute pour examiner comment la vie du client ne fonctionne pas comme ils le souhaitent., Ce qui peut arriver, c’est que les clients en viennent à croire que le thérapeute se concentre sur la relation thérapeutique au détriment des « préoccupations réelles” que le client apporte. Dans tous les cas, la position la plus efficace du thérapeute est celle qui stimule la curiosité du client quant à la façon dont il fonctionne actuellement et encourage une exploration plus approfondie.
l’Identification de transfert. Le but du thérapeute est de faire ressortir le matériel transférentiel latent dans un ensemble plus ouvert et manifeste de comportements et de déclarations qui peuvent être étudiés., Cette tâche est rendue plus difficile par le fait que les clients nient avoir des réactions au thérapeute et / ou ignorent activement l’importance de toute réaction. Parfois, la seule façon dont le thérapeute peut voir cela est indirectement, car le client discute, disons, les commentaires critiques et dégradants d’un parent punitif ou d’une figure d’autorité lorsqu’il exprime vraiment le sentiment que le thérapeute est critique ou dégradant. Le processus d’identification de modèles de comportement spécifiques favorise les gains thérapeutiques et l’autonomie du client., Au fil du temps, avec des confrontations répétées, il devient plus facile pour le client d’accepter et d’aborder de tels thèmes.
Refus de considérer le transfert comme une possibilité. Les Clients résistent souvent à l’exploration et au transfert en insistant sur le fait que leurs réactions et leurs conflits interpersonnels avec le thérapeute sont basés uniquement sur la réalité du thérapeute: rien à voir avec leurs propres problèmes intrapsychiques ou leur développement passé. Fin de l’histoire. Un tel client peut insister pour que tous les sentiments envers le thérapeute soient pleinement justifiés par des explications conventionnelles., Un style de caractère inexpressif, par exemple, peut être rationalisé en l’attribuant à la menace que représente le thérapeute, ou l’environnement thérapeutique. Les thérapeutes peuvent travailler avec une telle résistance dans l’ici et maintenant en établissant des parallèles avec des exemples historiques de la vie du client.
évitement de la responsabilité, peur de l’autonomie. Une caractéristique centrale de la thérapie peut souvent être le refus du client d’accepter la responsabilité de la façon dont il pense et ressent, des conflits auxquels il est confronté et de son rôle dans leur réalisation., Il existe une sécurité dans les schémas névrotiques limitant la vie; par conséquent, ils sont difficiles à abandonner (Bauer & Mills, 1989).
résistance du thérapeute
en plus de la résistance centrée sur le client, il y a aussi une résistance engendrée par le thérapeute qui contribue à la sous-Analyse du transfert. Les sources de cette résistance sont multiples; elle peut provenir du contre-transfert du thérapeute, de lacunes dans la formation et/ou d’expériences de supervision inadéquates du thérapeute., De telles réactions sont susceptibles de découler de conflits non résolus du thérapeute et/ou de l’impact sur le thérapeute de l’interaction client-thérapeute, en particulier des stratégies interpersonnelles conflictuelles du client.
éviter l’effet ici et maintenant. Bauer et Mills notent que la « faiblesse » du thérapeute en discutant du transfert manifesté est responsable de plus de stagnation dans la thérapie psychodynamique que toute autre attitude (1989, p115). Regarder leurs émotions dans l’ici et maintenant implique des interactions lourdes et potentiellement dérangeantes pour le client et le thérapeute., « Peur » n’est pas un mot trop fort associé aux raisons de l’éviter. La réalité est que les clients, malgré toutes leurs névroses, ont parfois des perceptions perspicaces du thérapeute: une perspective menaçante pour de nombreux thérapeutes, surtout s’ils ont des conflits intrapsychiques ou interpersonnels non résolus. Il est souvent plus confortable pour le thérapeute de revenir à la discussion des modèles historiques chez le client, et certains thérapeutes sont tellement frappés par l’effet dans la pièce qu’ils ont recours à la régression de l’ego et à l’action., Certains thérapeutes craignent que des interactions difficiles et anxiogènes avec le client interfèrent avec le développement de l’alliance thérapeutique; en fait, l’inverse est vrai. Sans se concentrer sur ce qui entrave la collaboration client-thérapeute, l’ensemble du processus thérapeutique est à la merci des manières inadaptées et autodestructrices du client.
surestimation de la façon dont les schémas conflictuels passés se sont développés. Concentrez-vous sur la façon dont les modèles inadaptés développés dans le passé du client peuvent aider le client à connecter son passé au présent, donnant un sentiment de continuité et d’identité., Cela peut également aider le client à se sentir sûr que, aussi troublant pour lui que les modèles semblent, ils peuvent être compris et – espérons – le-triés. Les Excursions dans le passé peuvent être comme se tourner vers un vieux texte pour une « traduction” de ce qui se passe actuellement. Le thérapeute doit se rappeler, cependant, que le but de la thérapie est d’aider le client à modifier les modèles existants dans le présent, et les explorations du passé doivent être subordonnées à cet objectif.
rétréci l’activité du thérapeute., Peut-être en raison de l’histoire de la psychanalyse à l’époque freudienne où les thérapeutes étaient censés être des auditeurs calmes et neutres qui n’interféraient pas avec les associations libres du client, certains thérapeutes peuvent se sentir mal à l’aise avec un rôle plus dynamique et actif. Il est essentiel d’établir une atmosphère sécuritaire et de comprendre la nature des réactions de transfert, mais le fait de ne pas répondre adéquatement au client par peur de fausser le transfert ou d’interpréter mal les communications du client ne permet pas d’atteindre cet environnement thérapeutique sûr., Une position silencieuse et insensible à un client peut en fait encourager la perception du thérapeute comme froid et distant, quelle que soit la disposition initiale du transfert du client.
difficulté à différencier le transfert du non-transfert. Même les clients très névrosés ont des perceptions sur le thérapeute et la thérapie qui sont réalistes, et non basées sur le transfert. Il est donc important pour le thérapeute de ne pas supposer que toutes les réactions à son égard sont transférentielles et de faire la distinction entre celles qui le sont et celles qui ne le sont pas., Un bon exemple ici est lorsque le thérapeute commence le rendez-vous un peu tard. Beaucoup de personnes en bonne santé, pas du tout névrotiques peuvent avoir une réaction d’irritation à cela, et l’agacement du client peut provenir d’une variété de conditions psychiques. Pour mettre tout cela vers le bas à « transfert” peut constituer une défensive de la part du thérapeute plutôt que la véritable découverte des modèles passés affectant le présent relatif. Clarifier quelles réactions du client sont réalistes peut approfondir l’alliance thérapeutique et favoriser l’autonomie du client en affirmant sa capacité à discerner la réalité.,
Présentation de « certitude”. Évidemment, la tâche principale du client et du thérapeute est de travailler ensemble pour développer une compréhension consensuelle validée de leur relation. Ce n « est pas une tâche facile parce qu” il n » y a nulle part où ils peuvent tous les deux se tenir, ce qui est « en dehors de la relation » pour y regarder. Ainsi, les idées sur ce qui s’y passe sont mieux considérées comme des hypothèses. Si le thérapeute est certain qu’il ou elle a la seule emprise sur la « réalité », et exprime de tels points de vue avec des interventions comme, » ce que vous voulez dire vraiment est?, », le client est susceptible de résister (surtout s’ils sont relativement en bonne santé!).
Une telle position nuit à la capacité du client de se comprendre à partir d’une variété de points de vue et érode la capacité du client à se réfléchir de manière saine. Supposer que l’on a le sens ultime ou une vraie « réalité” à propos du client, c’est ignorer la vérité selon laquelle les comportements et les déclarations ont généralement de multiples fonctions. Au-delà de cela, une telle intervention semble normalement être un cadeau mort de l’ombre d’arrogance du thérapeute!, Il est de loin préférable de suggérer que ce qu’un client dit ou fait peut avoir des implications pour la relation thérapeutique, et/ou que la « réalité” doit maintenant être formulée de manière plus subtile et complexe qu’auparavant.
interprétation prématurée de la projection. Plus important que de décider de transfert/Non-Transfert est la possibilité pour le client de discuter activement des perceptions du thérapeute, et pour le thérapeute de travailler avec ces perceptions d’une manière non défensive., Bien que les réactions du thérapeute soient souvent déterminées par les projections sur le thérapeute du soi interne du client et / ou des représentations d’objets, les interventions du thérapeute n’ont pas besoin de forcer le client à posséder ces projections à un stade donné (cela peut toujours arriver à un stade ultérieur et parfois ne pas se produire du tout). Forcer le client à renoncer prématurément à des défenses est mal avisé, car ceux-ci servent une fonction importante dans l’organisation psychique du client.,
la réponse préférée du thérapeute est de faire ressortir les sentiments du client et de s’engager dans une enquête sérieuse et non défensive sur ceux-ci. La capacité du thérapeute à le faire transmet des messages importants au client, à savoir que le thérapeute: (1) a un ego solide et n’est pas affolé par les projections du client; (2) a un désir de comprendre les processus intra – et interpersonnels du client, et (3) est capable de tolérer des projections d’aspects indésirables (intolérables) du soi du client sur le thérapeute., Cette position communique la confiance dans le processus thérapeutique et aide le client à tolérer progressivement des aspects de lui-même qui ont été niés et projetés.
par exemple, disons qu’un client avait un parent très critique et exigeant. Un tel client peut intérioriser cette voix de parent, devenir perfectionniste et exigeant de lui-même et éprouver une dépression qui en résulte, une faible estime de soi et même un comportement masochiste., Pendant la thérapie, le client est susceptible de projeter cet objet parental critique sur le thérapeute, puis de répondre au thérapeute comme il répondait au parent: avec apaisement, accrochage et agression passive. Voyant cela, le thérapeute peut aider le client à discuter de la façon dont il perçoit le thérapeute et comment cela affecte le comportement. Le thérapeute ne renie pas les projections du client; il tente plutôt de comprendre. Un tel travail détoxifie les sentiments inacceptables et permet au client de s’intégrer plutôt que de se défendre contre eux., Lorsque cela se produit, le thérapeute n’est plus considéré comme critique.
la compréhension du transfert et de la résistance du client et du thérapeute à celui-ci est clairement un élément clé de toute thérapie psychodynamique.