Madame Lelica

Les noms collectifs sont des noms pour une collection ou un certain nombre de personnes ou de choses. Des mots comme groupe, troupeau et tableau sont des exemples de noms collectifs. Ici, nous examinerons de plus près les noms collectifs et fournirons encore plus d’exemples, en les plaçant dans leur contexte afin que vous puissiez mieux comprendre leur fonctionnement.

Qu’est-ce qu’un nom collectif

Vous ne le savez peut-être pas, mais vous rencontrez des noms collectifs dans le langage quotidien., Les noms collectifs sont des mots pour des choses simples composées de plus d’une personne, d’un animal, d’un lieu, d’une chose ou d’une idée. Vous ne pouvez pas avoir une équipe sans membres individuels; de même, nous discutons d’une équipe en tant qu’entité unique.

exemples de noms collectifs

rappelez-vous que les noms sont des mots nommant des personnes, des animaux, des lieux et des choses. Noms collectifs sont dans une classe à part. Une fois que vous aurez lu ces exemples, il vous sera beaucoup plus facile de reconnaître les noms collectifs lorsque vous les verrez.

• Notre classe a eu une excursion au musée d’histoire naturelle.,
• Le troupeau de bisons a traversé la prairie, laissant un énorme nuage de poussière dans son sillage.
• nous attendions avec impatience le verdict du jury.
• L’équipe de basket-ball de cette année comprend trois joueurs de plus de six pieds de haut.
• L’armée de Napoléon est finalement vaincue à Waterloo.
• Le Conseil municipal a approuvé les plans pour créer un nouveau parc.
• Il vient d’une grande famille: il est l’aîné de onze enfants.
• Le groupe de rock est en tournée depuis des mois.
• tout le monde dans le public a applaudi bruyamment quand Elvis est apparu sur scène.,

Liste des Noms Collectifs

Cette liste de noms collective contient des mots qui décrivent des groupes d’animaux, personnes ou les choses. Ces mots sont parfois interchangeables, et les écrivains et les locuteurs anglais les utilisent souvent pour décrire différentes choses. Par exemple, le mot essaim est généralement utilisée pour discuter d’un groupe d’insectes tels que les fourmis, les mouches ou les abeilles, mais beaucoup d’auteurs l’utilisent pour parler d’une très occupé foule de gens. Une fois que vous êtes familier avec ces termes, vous remarquerez qu’ils sont utilisés dans une variété de situations.,oard – un groupe de personnes, généralement des professionnels, qui jouent un rôle consultatif

Troupe – un groupe d’acteurs ou d’acrobates; également utilisé pour décrire un groupe de singes

bouquet – généralement un groupe de petits objets tels que des raisins, des fleurs, des clés ou des bananes

Pile – une collection désordonnée d’objets tels que des ordures

tas – une collection objets tels que la vaisselle; également utilisé pour décrire des règles ou un groupe social de personnes

pile – un groupe d’objets soigneusement posés les uns sur les autres; I.,e., Une pile de livres

série – utilisée pour discuter de films, de livres ou d’événements qui se suivent les uns après les autres, C’est – à – dire Star Trek ou Harry Potter

douche-généralement utilisée pour décrire la pluie, bien qu’elle puisse être utilisée pour décrire des cadeaux ou des compliments

Automne-souvent utilisé pour discuter de la météo, comme la pluie, la neige ou la grêle

que se passe-t-il si vous ne pouvez pas décider si un nom collectif est singulier ou pluriel?

Vous pouvez utiliser différents mots pour composer votre phrase pour être sûr qu’il n’y a pas d’erreur d’accord., Par exemple, vous pouvez insérer le mot « membres” après un nom collectif ou d’utiliser un autre mot comme « joueurs” au lieu de « l’équipe” ou de « zèbres” au lieu de « troupeau” ou « étudiants” au lieu de « classe. »Relisez ce que vous avez écrit pour être sûr que cela semble naturel et donnez-vous du temps pour vous entraîner. Assez vite, vous serez en mesure d’utiliser des verbes pluriels sans se soucier si vous avez fait des erreurs.

comment utiliser les noms collectifs

les personnes qui commencent à écrire rencontrent souvent des problèmes d’accord de phrase lorsqu’elles utilisent des noms collectifs., Cela est compréhensible, car un nom collectif peut être singulier ou pluriel, selon le contexte d’une phrase. Comment savoir si un nom collectif est singulier? Comment Pouvez-vous dire si c’est pluriel? Quels pronoms et verbes sont les mieux adaptés au nom collectif que vous avez choisi?

Voici une astuce simple que vous pouvez utiliser pour décider comment utiliser les noms collectifs dans les phrases: Imaginez un troupeau de zèbres paissant paisiblement dans la savane. Soudain, un lion surgit d’une touffe d’herbes hautes. Ce qui ne les zèbres faire?, Ils s’enfuient comme une seule unité alors qu’ils tentent de s’échapper, galopant à travers la savane dans la même direction.

souvent, les gens se comportent de la même manière, s’engageant dans une seule activité à l’unisson avec tous les autres membres de leur groupe. Lorsque les individus sont dans une équipe, une chorale, un comité, ou une partie de tout autre nom collectif, ce nom est singulier et est jumelé avec des pronoms singuliers et des verbes singuliers. En lisant les exemples qui suivent, notez que chaque individu qui fait partie du nom collectif fait la même action en même temps que les autres qui font partie de ce nom collectif.,

• tous les matins, le troupeau suit son chef au point d’eau pour boire un verre.

→ troupeau est un nom collectif singulier. Suit est un verbe singulier, et le mot son est un pronom singulier. Tous les animaux du troupeau arrivent au point d’eau en même temps.

• Aujourd’hui, la classe de Mme Kennedy passe son test SOL.

→ Class est un nom collectif singulier. Prend est un verbe singulier, et le mot son est un pronom singulier. Tous les élèves de la classe de Mme Kennedy passent le même test en même temps.,

• Le Comité convient que les gens utilisent mal leur téléphone cellulaire, donc son verdict est que les téléphones ne doivent pas être utilisés pendant les heures de travail.

→ Comité est un nom collectif singulier. Agrees est un verbe singulier, et le mot its est un pronom singulier. Tous les membres du comité sont penser.

imaginez maintenant trois adolescents dans le salon. Font-ils tous la même chose à la fois? Pas de chances! On regarde attentivement la télévision. Un autre est de lire un livre et d’écouter de la musique. Le troisième a un œil sur le téléviseur et l’autre sur son ordinateur., Il y a un seul groupe d’adolescents, mais les membres du groupe font des choses différentes.

Les membres des noms collectifs peuvent agir de la même manière, que les individus qui font leur propre chose. Lorsque les membres d’un nom collectif agissent en tant qu’individus, ce nom collectif est pluriel et doit être jumelé avec des pronoms pluriels et des verbes pluriels. En lisant les exemples suivants, vous remarquerez que les membres du nom collectif ne fonctionnent pas à l’unisson.

• après huit heures assis dans la salle d’audience étouffante, les jurés s’étirent, regardent leurs montres et se dirigent vers leurs voitures pour rentrer chez eux.,

  → Jury est un nom collectif pluriel dans ce cas. Stretch, look et head sont des verbes pluriels, et leur est un pronom pluriel. Les membres du jury s’étirent et regardent leurs montres individuelles avant de se diriger vers différentes voitures pour se rendre chez eux.

• après avoir passé un test, la classe commence ses travaux sur les sonnets de Shakespeare.

→ Class est un nom collectif pluriel dans ce cas. Start est un verbe pluriel, et leur est un pronom pluriel. Bien que les élèves soient dans la même classe, ils commencent leurs propres articles sur différents sonnets écrits par Shakespeare.,

Nom Collectif Exercices

Chacune de ces phrases contient un nom collectif. Sélectionnez la bonne réponse parmi les options qui suivent la phrase:

1. Les clés, les billes et les élastiques n’étaient que quelques-unes des choses dans la pile d’objets dans son tiroir.
   – billes, B – choses, C – pile
2. Les garçons ont décidé de rejoindre la marine après l’obtention du diplôme.
   A-boys, B – navy, c-graduation
3. après la représentation, tous les acteurs se sont unis et se sont inclinés vers le public.,
   a-performance, B – acteurs, c-public
4. l’équipe a célébré chaleureusement après avoir marqué un but gagnant.
   Une équipe B – gagnant, C – objectif
5. la Plupart des étudiants sur le conseil sont aussi sur le tableau d’honneur.
   a-étudiants, B-Conseil, C, – tableau d’honneur
6. l’équipage du bateau a travaillé toute la nuit pour arrêter la fuite.
   A-boat’s, b – crew, C-leak
7. Le spectacle de talents a présenté plusieurs artistes individuels, ainsi que trois groupes.
   A – show, B – performers, c – bands
8. notre famille élargie comprend des arrière-grands-parents et des cousins au deuxième degré.,
   A-famille, B-arrière-grands-parents, c-cousins
9. tous les élèves assistent à une assemblée scolaire vendredi.
   a-étudiants, B – école, c-Assemblée
10. Le Sénat votera sur trois projets de loi de financement de l’éducation demain.
    a-Sénat, B – projets de loi, C-demain
11. Les enseignants et les administrateurs ont tenu une réunion dans le bureau de la Faculté.
    a – enseignants, B – administrateurs, c-professeurs
12. Les moutons se regroupaient en un troupeau serré pour conjurer le froid.,
    Un – mouton, B – troupeau, C – météo

Réponse: 1 – C, 2 – B, 3 – C, 4 – A, 5 – B, 6 – B, 7 – C, 8 – A, 9 – C, 10 – A, 11 – C 12 –B