Quand faut-il évaluer un enfant?
la dyslexie peut commencer à se révéler à un jeune âge, et il existe des évaluations préscolaires qui examinent la conscience de l’enfant des sons qui composent les mots et sa capacité à récupérer les mots. Cependant, le Dr Matthew Cruger, directeur du Centre D’apprentissage et de développement de L’Child Mind Institute, suggère d’attendre que les enfants aient au moins six ans et aient reçu une instruction formelle en lecture pour demander une évaluation formelle.
Mais Dr., Shaywitz note que dès qu’un écart entre l’intelligence et les compétences de lecture est évident — et les faits montrent qu’il peut être vu en première année — c’est une bonne idée pour obtenir de l’aide. Les écoles encouragent parfois les parents à attendre la troisième année pour voir si leur enfant a vraiment besoin d’une intervention, mais le Dr Shaywitz soutient que l’intervention antérieure est importante non seulement pour aider les enfants à rattraper leur retard, mais pour renforcer leur image de soi fragile, qui est endommagée par la lutte continue à l’école et les comparaisons,
comment aider les enfants dyslexiques
un diagnostic de dyslexie ne signifie pas que votre enfant n’apprendra jamais à lire. Dr., examen des compétences
Les programmes de lecture qui ont été démontrés pour aider les enfants atteints de dyslexie comprennent:
- La méthode Wilson
- l’approche Orton-Gillingham
- prévenir l’échec scolaire (paf)
- Le programme lindamood-Bell
- rave-o
Dr., Cruger souligne que le tutorat traditionnel peut en fait être contre-productif pour un enfant dyslexique, en particulier s’il ne s’agit pas d’une expérience positive. « Si l’enfant déteste l’expérience de la lecture de l’aide, ce n’est pas utile”, note le Dr Cruger. « Et ce n’est pas traiter la source du problème, la faiblesse du décodage. »
Au Lieu de cela, le Dr Cruger souligne que l’un des moyens les plus importants d’aider les enfants atteints de dyslexie est de leur rendre la lecture plus confortable. Cela peut être fait en partie en célébrant même de petites victoires et réalisations, tout en se concentrant moins sur la correction de leurs erreurs.,
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accommodements pour les enfants dyslexiques
Les enfants atteints de dyslexie démontrée sont admissibles à des accommodements à l’école. ” La dyslexie prive une personne de temps », explique le Dr Shaywitz, » et les accommodements lui redonnent du temps.,e:
- temps supplémentaire sur les tests
- Un espace tranquille pour travailler
- la possibilité d’enregistrer des conférences
- la possibilité de donner des réponses verbales plutôt qu’écrites (le cas échéant)
- élimination de la lecture orale en classe
- Exemption de l’apprentissage des langues étrangères
autres façons de soutenir un enfant dyslexique
avec la dyslexie — ou tout enfant qui est en difficulté — est d’encourager les activités Qu’elle aime et se sent bien, que ce soit la musique, se joindre à une équipe sportive ou toute autre chose qui aide à renforcer sa confiance.,
pour renforcer le fait que la dyslexie n’est pas un marqueur de l’intelligence, il peut également être utile de parler de personnes qui réussissent — comme Whoopi Goldberg et Steven Spielberg — qui ont également été diagnostiquées avec la dyslexie.,
d’autres choses qui peuvent aider votre enfant dyslexique comprennent:
- écouter des livres audio comme alternative à la lecture
- taper sur un ordinateur ou une tablette au lieu d’écrire
- des applications qui peuvent rendre l’apprentissage amusant en transformant le décodage en un jeu
- utiliser une règle pour aider les enfants à lire en ligne droite, ce qui peut les aider à rester concentrés
soutien émotionnel
la dyslexie dans la frustration, l’embarras, l’évitement et la faible estime de soi à la suite de difficultés à effectuer des tâches qui semblent venir naturellement aux autres., Démystifier le trouble d’apprentissage avec votre enfant peut l’aider à développer les outils — et la résilience — nécessaires pour le gérer, à la fois à l’école et dans des circonstances sociales. Voici certaines choses que vous pouvez faire pour aider:
- discutez des défis spécifiques qui résultent de la dyslexie: « vous savez comment vous avez du mal à lire des panneaux ou à copier des notes du tableau? C’est la dyslexie. »
- reconnaître ses efforts et célébrer le travail acharné, même s’il y a encore des erreurs: « je sais à quel point la lecture des devoirs était difficile. Je suis tellement fier de la façon dont dur vous avez essayé., »
- Aidez-le à reconnaître ses forces: « vous avez montré un si grand esprit sportif et un si grand travail d’équipe dans le match de football l’autre soir, et c’était un grand but que vous avez marqué! »
- combattez l’auto-discours négatif: si votre enfant commence à dire des choses comme” je suis juste stupide », ne l’ignorez pas. Au lieu de cela, consultez ces idées pour aider les enfants qui sont trop durs avec eux-mêmes.