avez-vous peur de faire des communes des fautes de grammaire?
considérez:
« mangeons les enfants!”
Sons terrifiants, droit?
utilisez la virgule banale au bon moment et le tour est joué, votre signification est claire!
un acte horrible se transforme en une activité agréable.
dans l’exemple ci-dessus, la phrase correcte se lisait: « mangeons, les enfants!, »
les erreurs de grammaire les plus courantes dans la langue anglaise sont la ponctuation et l’orthographe incorrectes.
pour vous aider, j’ai inclus les 30 erreurs grammaticales les plus courantes que je faisais avant de voir la lumière de la syntaxe dans cet article. J’ai également mentionné quelques vérificateurs de grammaire en ligne que vous pourriez utiliser pour créer une prose sans erreur.
nous allons commencer.
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30 erreurs grammaticales les plus courantes en anglais
pour vous aider à écrire des phrases grammaticalement correctes et complètes, voici une liste de 30 erreurs grammaticales que la plupart des écrivains font:
mots et Phrases
postrophe indique des noms possessifs, comme dans « l’os du chien” ou « les livres pour enfants.,”
Cependant, dans ce cas, le contraire est exacte:
C’est, qui a une apostrophe, est une contraction de il est, ou qu’il l’a fait.
Its, qui n’a pas d’apostrophe, est un pronom possessif qui est utilisé pour montrer que quelque chose appartient à quelqu’un / autre chose.
Exemples:
C’est (il) pleut à Londres.
Le chien a mangé de son bol.
« Vous” et « Votre”
Vous êtes est la contraction de vous.
Votre est la forme possessive qui indique que quelque chose ou quelqu’un est associé à une personne autre que vous-même.,
exemples:
Vous roulez sur le siège avant.
Quelle est votre couleur préférée?
« Qui” et « Qui”
l’Utilisation qu’en parlant des choses, des groupes, des personnes, des animaux ou des objets.
utilisez who / m uniquement lorsque vous faites référence à des personnes.
Exemples:
Amy est sur l’équipe qui a remporté la première place.
Qui est responsable?
le gars que vous avez dit est brillant a récemment rejoint la société.
« Qui” et « Que”
Qui est utilisé pour décrire.
Qui est utilisé pour définir.,
pour éviter toute confusion, déterminez si la phrase qui suit est essentielle à sa signification. Si c’est une phrase vitale, utilisez-la. Sinon, utilisez lequel.
Exemples:
John a construit cette maison.
Cette maison, que John a construite, ressemble à sa maison.
« Peut” et « Pourrait”
Peut est utilisé pour exprimer quelque chose de possible ou factuel.
est utilisé pour exprimer quelque chose d’hypothétique. Cela indique que vous êtes moins susceptible de faire quelque chose. Peut est aussi le passé de mai.
Exemples:
Il peut perdre son emploi.
Si je gagne à la loterie, je pourrais acheter une Ferrari.,
Peut et Pourrait sont également utilisés lors de la demande d’autorisation.
exemples:
puis-je emprunter votre stylo?
pourrais-je demander une faveur?
« je” et « Moi”
j’ai est un sujet pronom, ce qui signifie qu’il est utilisé en tant que sujet dans une phrase.
Me est un pronom objet, ce qui signifie qu’il est utilisé comme objet pour un verbe.
Exemples:
je suis allé au musée d’hier.
ma mère m’a grondé pour être en retard.
dans le deuxième exemple, « moi” est l’objet de grondé. L’objet de la préposition « pour » est d’être en retard.
« voyons” vs « Permet”
Laissez est courte pour nous laisser.,
Lets est la forme au présent du verbe let, qui signifie permet.
Exemples:
nous allons sortir ce soir.
elle laisse ses enfants jouer dehors.
« Laïcs” et « Mensonge”
Laïcs moyen de placer quelque chose sur un plat. Il nécessite un objet.
Lie signifie se reposer dans une position plate. Il ne nécessite pas un objet.
exemples:
veuillez poser le livre sur la table.
mon chien aime s’allonger sur le lit.,
Here’s a table to help you use lay and lie correctly:
Present Tense | Lay | Lie |
Past Tense | Laid | Lay |
Past Participle | Laid | Lain |
Present Participle | Laying | Lying |
« Affect” vs. « Effect”
Affect (verb) means to impact.
Effect (noun) is the result of that impact.,
exemples:
Les Feux de brousse ont affecté la population de Sydney.
L’effet des feux de brousse a été dévastateur.
Cependant, parfois, l’affect est utilisé comme un substantif et l’effet est utilisé comme un verbe. Dans de tels cas:
Affect (nom) signifie sentiment.
effet (verbe) signifie apporter un changement.
Exemples:
Le médecin observe le patient de l’affecter.
Le peuple voulait modifier les politiques du gouvernement.,
« Irregardless”
Irregardless est un mot redondant qui a la même signification que indépendamment — n’ayant aucune considération ou préoccupation pour quelqu’un / quelque chose.
bien qu’il n’y ait rien de mal à utiliser ce mot, il est préférable d’éviter les mots redondants dans votre écriture car ils peuvent sembler verbeux.
« littéralement”
alors que signifie littéralement « exactement, sans exagération”, les gens l’utilisent souvent pour exagérer des situations.
exemple:
quand j’ai vu la Reine Elizabeth, je suis littéralement mort.
Si la personne était littéralement morte, elle ne le dirait pas en premier lieu!,
tout en utilisant littéralement pour exagérer est assez commun, évitez d’utiliser le mot dans l’écriture formelle.
exemple:
je pourrais au sens figuré manger une vache entière en ce moment.
« premier arrivé, Premier servi”
Il doit être « premier arrivé, premier servi. »
sans le d, la phrase implique que la personne qui vient en premier sera au service des autres — le contraire de ce que cela signifie réellement.
Exemple:
Les sièges ont été attribués sur une base de premier arrivé, premier servi.
« tranquillité d’esprit” contre « tranquillité d’esprit”
la tranquillité d’esprit est un état mental de tranquillité.,
« Piece of mind » indique incorrecte « un morceau de mon esprit”, qui est utilisé pour exprimer une opinion forte ou de la colère.
exemples:
sa mère n’avait pas l’esprit tranquille jusqu’à ce qu’il revienne de sa tournée.
je vais donner cette mécanique un morceau de mon esprit, si la voiture n’est toujours pas résolu cette fois.
Homophones
de nombreuses erreurs grammaticales courantes impliquent des homophones.
j’ai énuméré quelques homophones qui pourraient envahir votre écriture. Gardez un œil sur ces mots qui sonnent de la même façon mais qui ont des significations différentes!
« là” contre « leur” contre « ils sont”
Il fait référence à un endroit.,
leur fait référence à quelque chose appartenant à un groupe.
Ils sont est une contraction de ils sont.
exemples:
votre pyjama rose est là-bas.
Le caniche est leur chien.
je suppose qu’ils ne sont pas aussi apprivoiser comme ils regardent.
« Perdre” et de « Lâche”
Perdre signifie être privé de quelque chose.
lâche signifie non fixé en place.
Exemples:
Il ne voulait pas perdre son bétail pour les loups.
Votre courroie est détendue.
« Dans” et « En pour”
En exprime le mouvement de quelque chose vers quelque chose d’autre.
pour est court pour afin de.,
Exemples:
Marie emménagé dans l’appartement le week-end dernier.
elle est tombée pour dire bonjour.
« Compliment” contre « complément”
Compliment signifie louer ou féliciter quelqu’un.
complément signifie quelque chose qui améliore quelque chose d’autre ou le rend complet.
Exemples:
Le fait qu’elle aime ma peinture est un compliment.
Leurs personnalités se complètent.
« Peek” contre « Peak” contre « Pique”
Peek signifie regarder rapidement quelque chose.
Pic fait référence à un point pointu.
Le Piqué est un sentiment d’excitation ou de gêne.,
exemples:
veuillez ouvrir la porte et jeter un coup d’œil à l’intérieur.
Jeanne atteint le sommet de la montagne.
Le Film a suscité l’intérêt du public.
« Émigrer” vs « Immigrer”
Émigrer moyens de quitter le pays.
immigrer signifie arriver dans un autre pays pour y vivre.
Voici un mnémonique pour vous aider à vous souvenir de la différence:
émigrer est d’immigrer comme aller est à venir.
exemples:
Il a abandonné son projet d’émigrer de son pays.
elle veut immigrer au Canada pour mener une vie meilleure.
« Principal” par rapport à la, « Principe »
Principal se réfère à quelqu’un ou quelque chose d’important.
le principe implique un concept, une philosophie ou une vérité fondamentale.
exemples:
Londres est une ville principale du Royaume-Uni.
mettre l’intérêt du client en premier est un bon principe commercial.
« plus Loin” et « Plus loin”
plus Loin se réfère à une distance appréciable.
décrit en outre une quantité, un temps ou une distance métaphorique.
exemples:
Le Mexique est plus éloigné du Canada que les États-Unis.
L’agent n’a fourni aucun autre renseignement sur l’affaire.,
structures grammaticales
Les virgules sont toujours embêtantes — elles sont essentielles, mais ont plus de règles et d’applications.
C’est pourquoi ils sont souvent appelés la ponctuation la plus difficile de la grammaire anglaise.
Avec un peu de soin, vous pouvez les utiliser correctement. Voici quelques règles de base pour utiliser des virgules:
1. Utilisez des virgules pour séparer les éléments d’une série.
Exemple:
j’aime manger des gâteaux, des glaces et des desserts.
cette dernière virgule est connue sous le nom de virgule Oxford. Il est facultatif et dépend du guide de style d’écriture que vous suivez.
2., Utilisez une virgule pour les adjectifs de coordonnées.
lorsque deux adjectifs modifient le même nom de la même manière, vous devez mettre une virgule entre eux. Si vous pouvez remplacer la virgule par le mot et, alors les adjectifs sont des adjectifs de coordonnées.
exemple:
l’été sera long et chaud.
3. Si une clause dépendante commence une phrase, Utilisez une virgule après.
Exemple:
Quand je suis allé au parc, j’ai vu un paon.
4. Utilisez des virgules pour compenser les informations non essentielles dans une phrase.
Exemple:
Kate, qui est mon ami, surmonté de l’examen.
5., Utilisez une virgule après certaines phrases d’introduction dans une phrase.
Exemples:
empoigner son parapluie, Kate a couru hors de la maison.
cependant, elle peut être colérique.
6. L’utilisation d’une virgule devant une conjonction de coordination (et, mais, car, ni, ou, oui, encore) qui relie deux ou plusieurs clauses indépendantes.
une clause indépendante est une phrase qui peut se tenir seule. Les virgules ne peuvent relier deux clauses indépendantes ou plus que si une conjonction de coordination les relie.
Exemples:
je suis allé au magasin, mais j’ai oublié d’apporter la liste d’épicerie.,
aujourd’Hui est une journée d’étude et l’examen est mercredi.
cas particulier: phrase D’exécution et épissure de virgule
une phrase d’exécution est une phrase formée de clauses indépendantes sans utiliser de conjonctions de coordination ou de ponctuation. L’écriture devient compliquée et déroutante dans de telles phrases.
exemple: elle aime le jardinage, elle est grande avec les plantes à fleurs.
une épissure de virgule est une forme de phrase d’exécution où deux clauses indépendantes ou plus sont connectées en utilisant uniquement une virgule et aucune conjonction de coordination.,
exemple: elle aime le jardinage, elle est grande avec les plantes à fleurs.
en utilisant une virgule pour connecter les clauses, l’idée n’est toujours pas claire pour le lecteur. Au lieu d’une épissure de virgule, Vous pouvez utiliser:
une virgule et une conjonction de coordination
exemple: elle aime le jardinage, et elle est grande avec les plantes à fleurs.
Une période
Exemple: Elle aime le jardinage. Elle est super avec les plantes à fleurs.
un point-virgule
exemple: elle aime le jardinage; elle est grande avec les plantes à fleurs.,
une conjonction subordonnante
exemple: elle aime le jardinage car elle est grande avec les plantes à fleurs.
utilisant des points-virgules
Les points-virgules lient deux clauses indépendantes sans utiliser une conjonction comme et.
exemple: certaines personnes écrivent en utilisant Microsoft Word; d’autres préfèrent utiliser Google Docs.
Voici quelques règles de base pour utiliser des points-virgules:
1. Utilisez des points-virgules pour séparer les éléments d’une liste lorsque ces éléments contiennent des virgules (longues listes de virgules).
exemple: je veux voyager à Londres, Angleterre; Berlin, Allemagne; Rome, Italie; et Tokyo, Japon.
2., Supprimer la conjonction lors de l’utilisation d’un point-virgule
Il serait redondant d’utiliser à la fois un point-virgule et une conjonction dans une phrase.
exemple:
Incorrect: je suis allé au parc canin; et mon ami m’y a rencontré.
Correct: je suis allé au parc canin; mon ami m’y a rencontré.
3. Utilisez des points-virgules avec des mots de transition (adverbes conjonctifs)
certains adverbes conjonctifs communs incluent de plus, néanmoins, cependant, sinon, donc, puis, enfin, de même, en plus et par conséquent.,
exemple: les rapports sur les dommages causés par l’ouragan étaient grandement exagérés; en effet, la tempête n’était pas du tout un « ouragan”.
guillemets et ponctuation
alors que les guillemets peuvent donner vie à votre écriture, beaucoup de gens sont confus au sujet de les ponctuer.
Voici comment utiliser la ponctuation avec des guillemets:
1. Les deux-points, les points-virgules et les tirets sont placés en dehors des guillemets
exemple: Pierre était conscient de ce qu’il appelait le « triangle de faiblesse de Paul”: il était à moitié sourd, dormait comme une bûche et était enclin à mentir.
2., Les virgules et les points vont toujours entre guillemets en Anglais Américain
exemple: j’ai souvent mal orthographié « réussi. »(Anglais américain)
cependant, selon le Guardian style Guide qui reflète le style britannique: placez des points complets et des virgules à l’intérieur des guillemets pour une phrase citée complète; sinon le point vient à l’extérieur.
exemple: « Anna a dit: » Votre guide de style a besoin d’être mis à jour », et j’ai dit: « je suis d’accord. » »
(Mais) « Anna a déclaré que la mise à jour du guide était « une tâche difficile et fastidieuse ».”
3., Si les points d’interrogation et les points d’exclamation font partie de la citation, ils vont à l’intérieur; sinon, ils vont en dehors des guillemets
exemple: elle m’a demandé: « pouvons-nous avoir de la dinde rôtie pour le dîner? »
exemple: a-t-elle réellement dit: « sa dinde rôtie avait un goût non assaisonné »?
accord Sujet-Verbe
la plupart des erreurs de grammaire courantes se produisent lorsque le sujet ou le verbe est en désaccord avec l’autre en nombre. Les sujets et les verbes doivent toujours être d’accord en nombre. Les deux doivent être au singulier ou au pluriel.
Voici quelques règles d’accord sujet-verbe:
1., Si le sujet est singulier, utilisez un verbe singulier
exemple: elle parle beaucoup.
2. Si le sujet est pluriel, utilisez un verbe pluriel
exemple: ils parlent beaucoup.
3. Lorsque le sujet a deux noms ou pronoms ou plus joints par et, utilisez un verbe pluriel
exemple: John et Joy vont skier.
4. Lorsque deux noms ou pronoms singuliers ou plus sont joints par or / nor, utilisez un verbe singulier
exemple: le président ou le chef de la direction approuve la proposition avant de procéder.
5., Lorsqu’un sujet composé A à la fois un nom ou un pronom singulier et pluriel joint par or or nor, le verbe doit être d’accord avec le nom ou le pronom qui lui est le plus proche
exemples:
le directeur ou les enseignants mènent le quiz.
Les enseignants ou le directeur mènent le quiz.
6. Avec des noms collectifs comme tout le monde, tout le monde, quelqu’un, n’importe qui, etc., utilisez un verbe singulier
exemple: tout le monde veut participer au quiz.
accord de pronom
alors qu’un sujet et un verbe doivent être d’accord dans une phrase, un pronom doit également être d’accord avec le mot auquel il se réfère., Si le mot est pluriel, son pronom doit être pluriel et vice versa.
Exemples:
L’enseignant a commencé sa leçon.
Tous les étudiants doivent soumettre leurs projets avant vendredi.
Les exemples ci-dessus utilisent des pronoms personnels. Ces pronoms se réfèrent à une personne, un groupe ou un objet spécifique. Pour en savoir plus sur les pronoms anglais, Cliquez ici.
modificateurs Pendants
le mot auquel un modificateur pendant fait référence n’est pas clair.
Exemple: en Regardant par la fenêtre, une tornade se formait.
cette phrase implique qu’une tornade regardait par la fenêtre pendant qu’elle se formait!,
Absurde, non?
la phrase correcte: en regardant par la fenêtre, j’ai vu une tornade se former.
la façon la plus simple de corriger les modificateurs pendants est de mettre le modificateur à côté du terme auquel il se réfère.
Infinitifs divisés
un infinitif est un mot de la forme « à” + un verbe.
Exemples: nager, marcher, courir.
lorsque les adverbes viennent entre le to et le verbe, il les sépare, créant ainsi des Infinitifs divisés. L’exemple le plus célèbre d’un infinitif divisé est de Star Trek: « aller hardiment…., »
bien que parfois cela puisse être juste, évitez de diviser les infinitifs dans l’écriture formelle.
exemple: essayez d’éviter autant que possible de diviser les infinitifs.
semble maladroite, droit?
la phrase correcte: essayez d’éviter de diviser les infinitifs lorsque cela est possible.
trait d’Union contre tirets
Un trait d’union (-) est utilisé pour:
- joindre des mots composés ou des parties de mots tels que des préfixes, des suffixes
exemple: convivial, précolonial.,
- les numéros de Groupe comme les numéros de téléphone
Exemple: 123-456-7890
- indique une coupure dans les mots qui s’enroulent autour d’un saut de ligne
Exemple: Il était question
-ing avec son ami.
un tiret est plus long qu’un trait d’Union et indique généralement une pause ou une plage. Les deux tirets sont le tiret demi-cadratin (–) et le tiret cadratin (—).
Le tiret cadratin, souvent appelé simplement le tableau de bord est le plus couramment utilisé et le plus polyvalent des tirets.,
un tiret en (–) est principalement utilisé:
- pour indiquer des plages de dates et de nombres
exemples: pages 10-20, 2018-19, 2020–, août–septembre 2020
cependant, si la plage est introduite avec from, utilisez to au lieu d’un tiret en.
exemple: Obama était POTUS de 2009 à 2017.
- avec les directions et les scores
exemple: vol Dublin–Londres, les Mets ont gagné 5-1.,
un tiret em (—) est principalement utilisé:
- pour ajouter de l’emphase ou de l’explication, en particulier lorsqu’il reflète une interruption brutale de la pensée
- à la place d’une virgule pour améliorer la lisibilité
exemple: les trois—Peter, Joy, John—sont allés à une fête la nuit dernière.
- à la place des parenthèses
exemple avec des parenthèses: en découvrant les artefacts manquants (tous les 50 d’entre eux), il a appelé la police.
exemple avec em dash: en découvrant les artefacts manquants—tous les 50 d’entre eux—il a appelé la police.,
Remarque: la virgule ou toute ponctuation environnante est supprimée après que les parenthèses ont été changées en tiret em.
autre remarque: dans L’usage britannique, un tiret en (avec espace avant et après) est généralement préféré au tiret em comme ponctuation dans le texte en cours d’exécution, une pratique qui est suivie par certaines publications non Britanniques ainsi, selon le Chicago Manual of Style, dix-septième éd.
- à la place d’un deux-points pour souligner la conclusion de la phrase.
exemple: après des mois de délibération, les jurés ont rendu un verdict unanime—coupable.,
voix Passive
La Voix passive se produit lorsque l’objet d’une phrase devient le sujet.
exemple: le ballon a été botté par Jack.
ici, le placement de la balle implique qu’elle fonctionne comme le sujet, alors qu’elle est en fait l’objet et reçoit l’action.
exemple de voix active: Jack a donné un coup de pied au ballon.
ici, Jack est le sujet, et la balle est l’objet.
alors que la voix passive masque le sujet dans une phrase, elle peut également rendre l’écriture verbeuse.,
Voici quelques autres erreurs grammaticales courantes à éviter:
- utiliser des doubles négatifs
- employer excessivement des phrases prépositionnelles
- terminer des phrases avec des prépositions
- ajouter incorrectement des apostrophes aux noms possessifs
le moyen le plus rapide D’éviter les erreurs grammaticales: utiliser des vérificateurs de grammaire
les erreurs grammaticales donnent souvent l’impression d’une écriture précipitée ou d’une mauvaise attention aux détails, que ce soit dans un article, un eBook, un message sur les réseaux sociaux, un e-mail ou tout autre contenu.,
alors que les erreurs peuvent être difficiles à repérer, même si vous relisez plusieurs fois, les vérificateurs de grammaire en ligne peuvent aider à aplanir les erreurs.
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Grammarly
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Lire
évitez les erreurs de grammaire courantes Aujourd’hui
bien que le respect des règles de grammaire soit important, vous ne devriez pas le laisser vous empêcher de terminer votre prochain brouillon.,
Si vous faites une erreur et que vous êtes appelé, corrigez-la et continuez. Ne laissez pas un nazi de grammaire avoir le dernier mot.
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Si vous voulez en savoir plus sur la grammaire, voici quelques ressources:
- mange, tire & feuilles: L’approche de tolérance zéro à la ponctuation par Lynne Truss
- Les éléments de Style par William Strunk et E. B. White
- « conseils rapides et Sales » De La Fille De La Grammaire
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