det är min förhoppning att dessa exempel illustrerar nyansen och komplexiteten i att diskutera karriäralternativ för psykologi arbetskraft akademiker., Det finns många, många arbetstillfällen, men det finns också mycket konkurrens som väntar på arbetsplatsen på grund av bristen på exklusivitet. Psykologi majors, oavsett vad karriärbanan, måste tänka på, odla och finslipa sina färdigheter; i det avseendet uppmuntrar jag dig starkt att granska verk av Miller och Carducci (2015) och Strohmetz et al. (2015). Var inte passiv om din framtid, hoppas att det ”allt kommer ut i tvätten” – vara kraftfullt bemyndigad att vara din egen bästa allierade och förespråka en tillfredsställande och framgångsrik framtid.
Lin, L., Christidis, S.,, & Stamm, K. (2017, oktober). Vägen till att bli psykolog.Övervaka Psykologi, 48 (9), 17.
AMERIKANSKA Department of Labor. (2017). O*NET Online. Hämtad från https://www.onetonline.org/.
om författaren
R. Eric Landrum är professor i psykologi vid Boise State University, ta emot sin doktorsexamen i kognitiv psykologi från Southern Illinois University-Carbondale., Hans forskningsintressen center på utbildningsförhållanden som bäst underlättar studentens framgång samt användningen av stipendium för undervisning och lärande strategier för att främja insatser av forskare-lärare. Han har över 400 professionella presentationer vid konferenser och publicerat över 25 böcker / bokkapitel, och har publicerat över 75 professionella artiklar i vetenskapliga, peer-reviewed tidskrifter. Han har arbetat med över 300 grundutbildningsassistenter och undervisat över 13,000 studenter i 25 år på Boise State., Under sommaren 2008 ledde han en American Psychological Association arbetsgrupp vid National Conference for Undergraduate Education in Psychology studerar de önskade resultaten av en grundutbildning psykologi utbildning. Under oktober 2014 Pedagogiskt Ledarskap-Konferensen i Washington, D.C., Eric presenterades med en Presidentens Hedersomnämnande från APA Vd Nadine Kaslow för hans enastående bidrag till undervisning i psykologi. Han är medlem i APA, en kollega i APA: s Div. 2 (Society for the Teaching of Psychology eller STP), tjänstgjorde som STP Sekreterare (2009-2011)., Under 2014 tjänstgjorde Eric som ordförande för Society for the Teaching of Psychology; för 2016-2017 tjänstgjorde han som president för Rocky Mountain Psychological Association; och Eric är för närvarande president för Psi Chi, International Honor Society in Psychology.