Irans nuvarande språkpolitik behandlas i kapitel två i Islamiska republiken Irans konstitution (artiklarna 15 & 16). Det hävdar att det persiska språket är lingua franca av den iranska nationen och som sådan, bunden att användas genom alla officiella statliga kommunikationssystem och skolsystem. Dessutom erkänner konstitutionen det arabiska språket som islams språk, vilket ger det en formell status som religionsspråk och reglerar dess spridning inom den iranska nationella läroplanen.,
på grund av nationens unika sociala och etniska mångfald erkänner och tillåter konstitutionen också användningen av minoritetsspråk i massmedia såväl som inom skolorna för att undervisa sin litteratur. Irans minoritetsspråk får ingen formell status och regleras inte officiellt av myndigheterna.,
den första lagstiftning som beviljade persiska språket dess status inleddes redan 1906, som en del av en vallag som placerade den som det officiella språket i staten Iran, dess regering, dess politiska institutioner och dess rättssystem. Under tiden följdes denna antagande av andra, vilket så småningom ledde till en enspråkig politik av den iranska regimen.,
att uppfatta flerspråkighet som ett hot mot nationens enhet och territoriella integritet, och att se behovet av att begränsa minoritetsspråkens användning och att främja det persiska språkets hegemoni, Irans språkpolitik består också av en icke-översättning: alla regeringar, administration och utbildningsmiljöer är skyldiga att använda endast persiska för skriftlig kommunikation. Detta inkluderar politiska institutioner( dvs. det iranska parlamentet), officiell byråkratisk kommunikation (formulär, signage etc.,) och skolgång (alla barn från sex års ålder och uppåt utsätts endast för persiska som undervisningsspråk och läroböcker inom det offentliga skolsystemet). Med andra ord anser de iranska myndigheterna att minoriteter måste lära sig det iranska folkmun i en utsträckning som gör det möjligt för dem att kommunicera med statliga institutioner.
När det gäller den iranska Språkplaneringen, bland de institutioner som är ansvariga för att främja den iranska Språkplaneringen (t. ex., Ministeriet för utbildning och Ministeriet för vetenskap, forskning och teknik) är Akademin för persiska Språk och litteratur, som grundades 1935, under Reza Shah Pahlavi. Ständigt försöker revidera och utarbeta landets officiella språk, fokuserar detta institut på lingvistiken i det persiska språket och på de interna aspekterna av Språkplanering, snarare än på minoritetsspråk som används inom det iranska samhället. Andra aspekter av Språkplanering (t. ex., sociolingvistisk eller funktionell läskunnighet) har inte tilldelats ett formellt institut och hanteras för närvarande utan någon officiell Masterplan, av utbildningsministerierna.