Definitie
metoda științifică este o serie de procese care oamenii pot folosi pentru a aduna cunoștințe despre lumea din jurul lor, pentru a îmbunătăți cunoștințele și încearcă să explice de ce și/sau cum lucrurile apar. Această metodă implică efectuarea de observații, formarea de întrebări, realizarea de ipoteze, efectuarea unui experiment, analizarea datelor și formarea unei concluzii. Fiecare experiment științific efectuat este un exemplu al metodei științifice în acțiune, dar este folosit și de non-oameni de știință în situații de zi cu zi.,metoda științifică este un proces de încercare de a se apropia cât mai mult de adevărul obiectiv. Cu toate acestea, o parte a procesului este de a vă perfecționa în mod constant concluziile, de a pune noi Întrebări și de a continua căutarea regulilor universului. Prin metoda științifică, oamenii de știință încearcă să descopere modul în care funcționează lumea și să descopere legile care o fac să funcționeze în acest fel. Puteți utiliza metoda științifică pentru a găsi răspunsuri pentru aproape orice întrebare, deși metoda științifică poate produce dovezi contradictorii bazate pe metoda de experimentare., Cu alte cuvinte, metoda științifică este o modalitate foarte utilă de a înțelege lucrurile – deși trebuie folosită cu prudență și grijă!
Metodă Științifică Pași
exact pașii din metoda științifică variază de la sursă la sursă, dar în general, procedura este aceeași: dobândirea de cunoștințe prin observarea și testarea.,primul pas al metodei științifice este de a face o observație despre lumea din jurul tău. Înainte ca ipotezele să poată fi făcute sau să se poată face experimente, trebuie mai întâi să observați și să vă gândiți la un fel de fenomene care apar. Metoda științifică este folosită atunci când nu se știe de ce sau cum se întâmplă ceva și dorește să descopere răspunsul. Dar, înainte de a putea forma o întrebare, trebuie să observați ceva nedumerit în primul rând.
punerea unei întrebări
apoi, trebuie să puneți o întrebare pe baza observațiilor lor., Iată câteva exemple de întrebări bune:
- De ce se întâmplă acest lucru?
- cum se întâmplă acest lucru?
- De ce sau cum se întâmplă în acest fel?uneori, acest pas este listat mai întâi în metoda științifică, cu efectuarea unei observații (și cercetarea fenomenelor în cauză) enumerate ca a doua. În realitate, atât observațiile, cât și întrebările tind să se întâmple în același timp.
se poate vedea o întâmplare confuză și se poate gândi imediat: „de ce apare?,”Când se fac observații și se formează întrebări, este important să faceți cercetări pentru a vedea dacă alții au răspuns deja la întrebare sau au descoperit informații care vă pot ajuta să vă modelați întrebarea. De exemplu, dacă găsiți un răspuns la motivul pentru care se întâmplă ceva, poate doriți să mergeți un pas mai departe și să vă dați seama cum se întâmplă.
formarea unei ipoteze
o ipoteză este o presupunere educată pentru a explica fenomenele care apar pe baza observațiilor anterioare. Răspunde la întrebarea pusă în pasul anterior., Ipotezele pot fi specifice sau mai generale în funcție de întrebarea pusă, dar toate ipotezele trebuie să fie testabile prin colectarea de dovezi care pot fi măsurate. Dacă o ipoteză nu este testabilă, atunci este imposibil să se efectueze un experiment pentru a determina dacă ipoteza este susținută de dovezi.
efectuarea unui Experiment
după formarea unei ipoteze, un experiment trebuie configurat și efectuat pentru a testa ipoteza., Un experiment trebuie să aibă o variabilă independentă (ceva care este manipulat de persoana care face experimentul), și o variabilă dependentă (lucru fiind măsurat care pot fi afectate de variabila independentă). Toate celelalte variabile trebuie controlate astfel încât să nu afecteze rezultatul. În timpul unui experiment, datele sunt colectate. Datele reprezintă un set de valori; pot fi cantitative (de exemplu, măsurate în numere) sau calitative (o descriere sau generalizare a rezultatelor).,
De exemplu, dacă ați fost de a testa efectul soarelui asupra creșterii plantelor, cantitatea de lumină va fi variabila independentă (de lucru manipula) și înălțimea plantelor-ar fi variabila dependentă (chestia afectate de variabila independentă)., Alți factori, cum ar fi temperatura aerului, cantitatea de apă din sol și speciile de plante ar trebui să fie păstrate la fel între toate plantele utilizate în experiment, astfel încât să puteți colecta cu adevărat date despre dacă lumina soarelui afectează creșterea plantelor. Datele pe care le – ați colecta ar fi cantitative-deoarece ați măsura înălțimea plantei în număr.
analiza datelor
după efectuarea unui experiment și colectarea datelor, trebuie să analizați datele., Experimentele de cercetare sunt de obicei analizate cu software-ul statistic pentru a determina relațiile dintre date. În cazul unui experiment mai simplu, s-ar putea uita pur și simplu la date și să vedem cum se corelează cu schimbarea variabilei independente.
formarea unei concluzii
ultimul pas al metodei științifice este de a forma o concluzie. Dacă datele susțin ipoteza, atunci ipoteza poate fi explicația fenomenelor., Cu toate acestea, trebuie efectuate mai multe încercări pentru a confirma rezultatele și, de asemenea, este important să vă asigurați că dimensiunea eșantionului—numărul de observații făcute—este suficient de mare, astfel încât datele să nu fie înclinate doar de câteva observații.dacă datele nu susțin ipoteza, atunci trebuie făcute mai multe observații, se formează o nouă ipoteză și metoda științifică este folosită din nou. Atunci când se trage o concluzie, cercetarea poate fi prezentată altora pentru a le informa cu privire la constatări și pentru a primi contribuții cu privire la validitatea concluziei trase din cercetare.,
Metodă Științifică Exemple
Există foarte multe exemple de utilizare a metodei științifice de-a lungul istoriei, deoarece aceasta este baza pentru toate experimentele științifice. Oamenii de știință au efectuat experimente folosind metoda științifică de sute de ani.un astfel de exemplu este experimentul lui Francesco Redi despre generarea spontană., În secolul al XVII-lea, când a trăit Redi, oamenii credeau în mod obișnuit că lucrurile vii ar putea apărea spontan din material organic. De exemplu, oamenii credeau că viermii au fost creați din carne care a fost lăsată să stea. Redi a avut o ipoteză alternativă: că viermii făceau parte de fapt din ciclul de viață al muștelor!
El a realizat un experiment, lăsând patru borcane de carne: unele descoperite, unele acoperite cu muselină, și unele sigilat complet., Muștele au intrat în borcanele descoperite, iar viermii au apărut puțin mai târziu. Borcanele care erau acoperite aveau viermi pe suprafața exterioară a muselinului, dar nu în interiorul borcanelor. Borcanele sigilate nu aveau absolut nici un fel de viermi.Redi a putut concluziona că viermii nu au apărut spontan în carne. El a confirmat în continuare rezultatele prin colectarea viermilor capturați și creșterea lor în muște adulte. Acest lucru poate părea un bun simț astăzi, dar atunci, oamenii nu știau atât de multe despre lume și prin experimente ca acestea oamenii au descoperit ceea ce este acum cunoaștere comună.,oamenii de știință folosesc metoda științifică în cercetarea lor, dar este folosită și de oameni care nu sunt oameni de știință în viața de zi cu zi. Chiar dacă nu ați fost conștient de aceasta, ați folosit metoda științifică de multe ori atunci când ați rezolvat problemele din jurul vostru.
De exemplu, să presupunem că sunteți acasă și un bec se stinge. Observând că becul este stins este o observație., Atunci te-ai întreba în mod natural: „de ce este becul stins?”și să vină cu posibile presupuneri sau ipoteze. De exemplu, puteți ipoteza că becul a ars. Apoi ați efectua un experiment foarte mic pentru a vă testa ipoteza; și anume, ați înlocui becul și ați analiza datele („a revenit lumina?”).
dacă lumina s-ar aprinde din nou, ați concluziona că becul a fost, de fapt, ars., Dar dacă lumina încă nu ar funcționa, ați veni cu alte ipoteze („priza nu funcționează”, „o parte a lămpii este spartă”, „siguranța a ieșit” etc.) și testați-le.