recenta creștere în cercetarea cadrelor de învățare social-emoțională și a curriculumului a însemnat că cuvinte precum „reziliență” și „autocontrol” sunt folosite de toată lumea, de la profesori la lideri de stat. Dar nu toate părțile interesate folosesc aceste cuvinte în același mod, potrivit expertului de intervenție social-emoțională Stephanie Jones., Atunci când limbajul din jurul SEL este folosit în mod inconsecvent, spune ea, este dificil pentru cercetători, profesori și lideri să comunice, să ia decizii strategice și să determine dacă intervențiile au fost implementate cu succes.”cuvintele și definițiile contează”, spune Jones. „Ar trebui să ne străduim să conectăm cuvintele și definițiile noastre cu cele pe care le folosesc ceilalți, astfel încât să fim coordonați în ceea ce facem.,”

Pentru a realiza această conexiune, Jones și echipa sa de la HGSE e ȘEVALET Laborator dezvoltat Explora SEL — o resursă digitală cu instrumente pentru a ajuta utilizatorii să identifice suprapunerile și divergențe în SEL cadre, domenii, și skillsets.deoarece domeniul SEL a crescut rapid, profesorii de clasă, directorii de școli, districtele, Statele, factorii de decizie politică și organizațiile nonprofit s — au angajat probabil în cercetarea SEL-dar adesea fără claritate cu privire la modul în care s-ar putea aplica de fapt nevoilor lor particulare., De aceea, o audiență primară pentru Explore SEL, spune Jones, poate fi instituții care sunt poziționate să acționeze ca mediatori între cercetarea SEL și implementarea acesteia. Aceste instituții-agenții de finanțare, grupuri de reflecție, departamente de educație, organizații nonprofit — pot contribui la asigurarea definițiilor comune ale vocabularului SEL, astfel încât factorii de decizie să poată determina ce cadru va viza nevoile lor.,

„în timp ce ne gândim cum de a Explora SEL poate fi cel mai bine utilizate pentru a aborda terminologia de SEL, ne gândim raional și conducerea școlii, dar, de asemenea, cei care sunt brokeri care stau între practică, politică, și comunitățile de cercetare — cei care fac legătura între ceea ce este cunoscut și persoane care iau decizii,” Jones spune, de asemenea, de remarcat faptul că ea este, de asemenea, auzit de la profesori și școală și liderii districtului precum și programul de designeri care au folosit site-ul.,aici, Jones parcurge câteva dintre diferitele instrumente de pe site pentru a ajuta potențialii utilizatori să se orienteze.

comparați abordările SEL

problema: printre alte utilizări, cadrele SEL acționează ca un sistem de organizare pentru un program sau curriculum și servesc la stabilirea obiectivelor și țintelor. Cadrele Multiple pot include „funcționarea executivă”, dar pot asocia diferite abilități cu termenul. Cadrele ar putea descrie, de asemenea, aceleași abilități folosind cuvinte diferite.,soluția: Explore SEL permite utilizatorilor să compare cadrele și să vadă unde există suprapuneri în modul în care sunt definite abilitățile, chiar dacă terminologia este diferită. Această suprapunere poate oferi o perspectivă valoroasă asupra formării unei definiții comune, a zonelor țintă pentru programele care lucrează cu diferite școli și cadre și a oportunităților de colaborare.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *