la sfârșitul fiecărui an școlar, îmi place să mă întreb: „care sunt cele mai bune metode de predare pe care le-am folosit anul acesta?”Examinând practica mea și identificând cele mai bune metode de predare, mă pot asigura că acestea sunt pe deplin încorporate în lecțiile de anul viitor. Iată cinci strategii care s-au dovedit a fi extrem de eficiente în clasa mea.

discuții centrate pe Student

recunosc că îmi place să fiu „înțeleptul pe scenă” în clasa mea, dar îmi dau seama că acest lucru nu face prea mult pentru a-mi angaja elevii în gândire profundă., Vreau ca elevii mei să fie în centrul învățării lor.

anterior, când citeam o carte sau o nuvelă, puneam întrebări întregii clase. Inevitabil, aceiași cinci sau șase studenți ar răspunde la întrebări, și aș presupune că toată lumea a înțeles. Acum, creez grupuri mici de trei sau patru studenți, iar ei răspund mai întâi la întrebările din acele grupuri mici, asigurându-se că toți studenții au ocazia să participe.

am văzut o creștere a abilităților de înțelegere, vorbire și ascultare și a scorurilor la teste., Implementarea discuțiilor centrate pe student este destul de ușor de făcut—trebuie doar să creezi întrebări provocatoare de gândire care se scufundă adânc în conținut. Recompensele sunt cu siguranta merita.

realizarea conexiunilor

este absolut esențial ca metodele de predare pe care le utilizați să ajute elevii să facă conexiuni la învățarea lor. Conexiunile din viața reală fac învățarea interesantă și relevantă pentru studenți.

când predau Macbeth, de exemplu, am elevii mei se concentreze pe ideea de a stabili obiective., Ei examinează modul în care ambiția poate fi atât pozitivă, cât și negativă și îi pun să studieze liderii mondiali recenți pentru a-i ajuta să înțeleagă implicațiile reale ale acestui concept.un profesor de istorie de la școala Mea organizează o conferință G20 în clasa sa, cu elevi reprezentând țări și concentrându-se pe probleme specifice. Scopul studenților este de a explora problemele fiecărei regiuni specifice și de a forma relații cu alte națiuni pentru a le aborda., Acest lucru îi ajută pe elevi să se identifice personal cu problemele internaționale într-un mod pe care nu l-au putut niciodată înainte.la ora de fizică, elevii își construiesc propriile modele fizice pentru a aplica teoria în viața reală. Examinați curriculum – ul dvs. și vedeți ce aplicații relatabile puteți aduce în sala de clasă. Elevii vor fi mult mai implicați, iar aceste conexiuni din lumea reală îi vor ajuta pe elevi să înțeleagă conținutul și teoriile pe care le predați mult mai bine decât prin simpla citire a unui manual.,

creșterea autonomiei

după ce am citit cercetarea privind autonomia elevilor, am vrut să cresc independența elevilor în clasa mea. În acest an, am permis elevilor mei să aleagă din mai multe solicitări atunci când scriu un eseu. Deoarece este important să legăm învățarea de interesele personale ale studenților, le permit studenților să își aleagă propriile subiecte pentru lucrări de cercetare și să aleagă proiectele pe care doresc să le exploreze.am asigurați-vă că pentru a oferi în continuare elevii mei cu obiective clare de învățare, dar ei sunt capabili să facă propriile alegeri în acest cadru., Autonomia ajută la implicarea și împuternicirea elevilor mei și le permite să aibă o voce în învățarea lor.construirea relațiilor în clasă este extrem de puternică pentru succesul comportamental și academic al elevilor. Profesorii pot ajuta la construirea relațiilor prin întâlnirea cu studenții în timpul orelor de program și crearea de proiecte de team-building, cum ar fi videoclipurile studenților.

Lectură suplimentară: construirea unei săli de clasă pline de bucurie participarea la evenimente sportive studențești și activități after-school oferă, de asemenea, o platformă de lansare excelentă pentru discuții., În cele din urmă, îmi place să am câteva minute de „discuții reale” în fiecare săptămână în clasa mea pentru ca elevii să discute subiecte care sunt importante pentru ei și care ajută la dărâmarea zidurilor și la construirea solidarității în clasă.

un accent pe alfabetizare

întotdeauna încerc să îmbunătățesc lectura elevilor mei. Oferind studenților materiale de lectură care îi interesează și îi ajută să înțeleagă bucuriile citirii pentru plăcere. Mă asigur că sala mea de clasă este bine aprovizionată cu cărți pe care știu că le plac adulții tineri.,în plus, dacă văd o piesă op-ed puternică online sau în ziar, o voi împărtăși studenților mei. Am observat că elevii mei vin acum la mine când citesc ceva convingător și provocator și au devenit cititori și scriitori mai puternici ca rezultat.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *