Ca un nou student, e obositor de a întâlni articol după articol cu titluri cum ar fi „10 mai rău majors colegiu pentru a alege dacă doriți un mare plătitor de locuri de muncă,” „15 cele mai inutile colegiu de grade” și „The majors colegiu, care sunt în valoare de ea.”Aceste clasamente-bazate pe factori precum ratele șomajului, salariile medii și rentabilitatea investițiilor — sunt uneori deținute ca adevăr absolut de către experți auto-proclamați de colegiu sau de carieră, cum ar fi Siôn Phillpott., Pe social media, oamenii perpetuează ideea că colegiul este o pierdere de timp și bani pentru majoritatea domeniilor de studiu. Mitul majorului „inutil” trebuie reevaluat.o concepție greșită comună este că călătoria de la colegiu la forța de muncă este în întregime liniară. În 2013, Federal Reserve Bank of New York a constatat că doar 27,3% dintre absolvenții de colegiu lucrau într-un loc de muncă care corespundea direct majorei lor. Pe măsură ce devine mai dificil pentru absolvenții de colegiu să găsească un loc de muncă, această tendință pare să continue., în mod similar, mulți absolvenți de facultate sunt subocupați, lucrând un loc de muncă care nu necesită o diplomă. 34% Din toți absolvenții de colegiu se găsesc în această situație, rata crescând la 44% în rândul absolvenților de colegiu recente. Deși este adevărat că grade mai profitabile în domenii cum ar fi STEM poate face mai ușor de a găsi de lucru, nu este o garanție., Când trei din 10 majors de inginerie — o foarte căutat-după gradul de lupta cu a fi subocupate în primul lor loc de muncă după absolvire, se ridică întrebarea: Ce determină dacă un major este util sau inutil, mai ales atunci când scară largă problemele economice sunt în joc?pandemia COVID-19 indică incertitudini suplimentare în ceea ce privește securitatea locului de muncă, deoarece milioane de oameni și-au pierdut locul de muncă și se luptă să-și găsească din nou un loc de muncă, indiferent de calificările sau domeniul de studiu. Niciun grad nu garantează un loc de muncă sigur și satisfăcător., Când absolvenții de colegiu recente se confruntă cu șanse mici de a găsi un loc de muncă, indiferent de gradul lor, atunci orice major va duce la un rezultat similar.de asemenea, este adesea trecut cu vederea faptul că oamenii merg la facultate din diferite motive. În timp ce unii studenți încearcă să dezvolte abilități pentru o carieră stabilă și bine plătită, alții doresc pur și simplu să-și studieze pasiunile indiferent de salariul viitor, iar unii fac ambele. Motivul pentru care studenții merg la facultate depinde în mare măsură de tipul de colegiu la care participă. U. S., Departamentul de educație a constatat că, la colegii mai puțin selective, cele mai populare majors incluse de afaceri și de îngrijire a sănătății, în timp ce la colegii mai selective, elevii de multe ori gravitat spre majors „inutile”, cum ar fi științele sociale, cum ar fi Sociologie și științe Politice.
la școlile mai puțin selective, elevii văd de obicei Colegiul mai mult ca o investiție financiară decât un loc pentru a-și explora interesele, în timp ce contrariul este adevărat la școlile de elită precum Hopkins., Acest lucru nu este să spun că nimeni de la Hopkins este interesat în mare plătitor de carieră, dar, în schimb, că mulți dintre noi nici nu intenționează să meargă direct în forța de muncă (alegerea absolvent de școală în primul rând), sau nu ne deranjeaza mai mici-plata cariere care să ne aducă împlinire. pe lângă obiectivele diferite, elevii din școlile mai selective au un beneficiu cheie: participarea la o școală de „marcă de nume” poate impresiona angajatorii mai mult decât majoritatea aleasă., Atunci specializările ” inutile „nu sunt inutile, deoarece servesc unui scop diferit de cele mai” utile”; oamenii aleg să studieze aceste domenii din interes pur, mai degrabă decât din beneficii financiare percepute.în plus, apelarea unor specializări precum muzica, engleza și studiile de gen „inutile” sugerează că nu există nicio valoare în studierea oricăruia dintre aceste subiecte, ceea ce este obiectiv fals. Există valoare în înțelegerea strategiilor retorice și a modului în care scriitorii își comunică ideile. Există valoare în producerea artei, ceea ce ne face viața mai frumoasă în fiecare zi., Există valoare în înțelegerea modului complex în care ideile tradiționale de gen au influențat societatea noastră și modul în care aceasta se intersectează cu subiecte de rasă și sexualitate.
aceste specializări „inutile” predau abilități care sunt aplicabile unei varietăți de locuri de muncă, cum ar fi scrierea eficientă, citirea critică și înțelegerea modului în care normele sociale influențează comportamentul. Cu toate acestea, chiar și abilitățile care nu duc direct la angajare sunt încă importante. Doar pentru că noi, ca societate, acordăm o valoare mai mare domeniilor de studiu cu un potențial de câștig mai mare, nu înseamnă că potențialul de câștig este tot ceea ce contează., Pentru ca societatea să funcționeze eficient, avem nevoie de oameni dedicați care lucrează în toate domeniile; descurajarea studenților de a urmări ceea ce sunt pasionați nu aduce beneficii nimănui. în calitate de studenți Hopkins, trebuie să ne gândim critic la tendințele șomajului și subocupării, în loc să le scriem ca urmare a unui major ales prost. Trebuie să înțelegem diferențele în fiecare dintre călătoriile noastre de colegiu și să-i încurajăm pe colegii noștri să-și prioritizeze propriile obiective față de cele ale societății. În timp ce banii sunt importanți, a face șase cifre pe an nu este totul.,
problemele de pe piața locurilor de muncă sunt rezultatul stării de educație și ocuparea forței de muncă în SUA, nu cineva care studiază psihologia pentru că o consideră satisfăcătoare. Shelby York este un student în anul întâi majoring în scris seminarii de la Owenton, Ky. Ea este un editor pentru J. Magazine.