najlepszy rodzaj pomocy uczy świadomości dźwięków mowy w słowach (tzw. świadomość fonemiczna) i korespondencji literowo-dźwiękowej (tzw. FONIKA). Nauczyciel lub korepetytor powinien stosować specjalne zajęcia dydaktyczne i ćwiczeniowe z dysleksji.

uczeń z dysleksją może uzyskać więcej czasu na ukończenie zadań lub testów, pozwolenie na nagrywanie wykładów klasowych lub kopie notatek z wykładów. Korzystanie z komputera z sprawdzaczami pisowni może być pomocne w zadaniach pisemnych., Dla starszych uczniów w trudnych klasach dostępne są usługi, które zapewniają nagrane wersje dowolnej książki, nawet podręczników. Dostępne jest również oprogramowanie komputerowe, które” odczytuje ” wydrukowany materiał na głos. Zapytaj swojego rodzica, nauczyciela lub koordynatora ds.

wsparcie emocjonalne jest bardzo ważne. Osoby z dysleksją często są sfrustrowane, ponieważ bez względu na to, jak bardzo się starają, nie mogą nadążyć za innymi uczniami., Mogą czuć, że nie są tak mądrzy jak ich rówieśnicy, i mogą ukryć swoje problemy, działając w klasie lub będąc klasowym klaunem. Mogą próbować nakłonić innych uczniów do pracy za nich. Mogą udawać, że nie dbają o swoje oceny lub że myślą, że szkoła jest głupia.

Rodzina i przyjaciele mogą pomóc osobom z dysleksją, rozumiejąc, że nie są głupi ani leniwi, i że starają się tak bardzo, jak tylko mogą. Ważne jest, aby rozpoznać i docenić mocne strony każdej osoby, czy to w sporcie, dramacie, sztuce, kreatywnym rozwiązywaniu problemów, czy czymś innym.,

osoby z dysleksją nie powinny czuć się ograniczone w swoich wyborach akademickich lub zawodowych. Większość uczelni oferuje specjalne zakwaterowanie dla uczniów z dysleksją, oferując im wyszkolonych nauczycieli, pomoce dydaktyczne, oprogramowanie komputerowe, nagrane zadania do czytania i specjalne ustalenia do egzaminów. Ludzie z dysleksją mogą stać się lekarzami, politykami, kierownikami firm, aktorami, muzykami, artystami, nauczycielami, wynalazcami, przedsiębiorcami lub czymkolwiek innym. Wiele znanych osób z dysleksją ma bardzo udane kariery w tych i innych dziedzinach, pomimo trudności z czytaniem w szkole.,

Recenzja: dr Cynthia M. Zettler-Greeley
Data recenzji: wrzesień 2018

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *