(CNN) zamknięcia szkół z powodu epidemii covid-19 oznaczają, że miliony rodziców i opiekunów, którzy przyzwyczaili się do wysyłania swoich dzieci do tradycyjnych szkół, stają teraz przed zadaniem edukacji ich w domu.
koronawirus zmienił opiekunów na całym świecie w domowników.
to przejście jest zniechęcające., To nieznane. Niezwykle ważne jest również złagodzenie zakłóceń, jakie wirus spowodował w edukacji w ciągu roku.
CNN rozmawiała z kilkoma rodzicami, nauczycielami i ekspertami w dziedzinie nauki domowej o tym, jak najlepiej wykorzystać naukę domową dla swojej rodziny.
Homeschool to nie Szkoła
najważniejszym zastrzeżeniem dotyczącym tymczasowego nauczania w domu jest to, że po prostu nie jest to szkoła. Dzieci przyzwyczajone do środowiska szkolnego nie będą tak skoncentrowane. Lekcje nie będą tak profesjonalne, jak te, do których są przyzwyczajeni., A ponieważ samorządy zachęcają wszystkich do minimalizowania interakcji z innymi, socjalizacja będzie trudna.
Kimberly Fox, pracownica projektu Reading and Writing na Uniwersytecie Columbia w Nowym Jorku, powiedziała, że ważne jest, aby rodzice zawieszali niewiarę i zwątpienie i pochylili się nad nowym formatem.
„W tych okolicznościach nie zamierzamy całkowicie zastąpić wszystkich struktur, które mają miejsce w szkole., Ale możemy zrobić kilka rzeczy, aby dzieci poczuły się bezpieczniej i żebyśmy czuli się jak najlepiej wykorzystujemy ten czas.”
pozwól dzieciom uczestniczyć w podejmowaniu decyzji
wiele szkół i okręgów szkolnych utworzyło internetowe platformy edukacyjne lub wysłało dzieci do domu z pakietami szkolnych zadań do ukończenia. Te zadania nie podlegają negocjacjom. Poza tymi wymaganiami rodzice mogą jednak dać swoim dzieciom głos w tym, czego jeszcze się nauczą.,
Jamie Heston, członek zarządu Homeschool Association of California, powiedział, że najlepszym sposobem na to jest, aby twoje dzieci zrobić listę rzeczy, które chcieliby robić i uczyć się. Stamtąd, powiedziała, możesz zmniejszyć opcje jako rodzina.
„jest wiele sposobów, aby dobrze się bawić i mieć charakter edukacyjny, a nie tylko siedzieć przy stole z otwartą książką”, powiedział Heston, który mieszka w Hayward w Kalifornii.
możliwości obejmują matematykę i chemię poprzez pieczenie; botanikę poprzez ogrodnictwo; podstawowe Stolarstwo; lub naukę o przestrzeni za pomocą aplikacji mobilnej.,
Stwórz harmonogram
gdy ty i twoje dzieci zidentyfikujecie przedmioty, które będą studiować, stwórz harmonogram i wyeksponuj go w widocznym miejscu, aby wszyscy w rodzinie wiedzieli, co nadchodzi i kiedy się skończy. Większość dzieci pracuje poza harmonogramem w swoich klasach, więc odtworzenie czegoś podobnego w domu może ułatwić przejście do innego środowiska uczenia się w dającej się przewidzieć przyszłości.,
w tym samym czasie, powiedziała Jen Reyneri, która uczyła się w domu dwóch synów (w wieku 16 i 12 lat), każda rodzina powinna korzystać z okazji, aby stworzyć rytm życia, który działa dla nich.
„obejmują prace domowe, obiady rodzinne lub śniadania i projekty rodzinne w nowej rutynie rodzinnej”-powiedział Reyneri, który prowadzi bloga i jest współwłaścicielem włoskiej restauracji w Hobe Sound na Florydzie. „Ponieważ jest to taka wyjątkowa sytuacja, można pozwolić każdemu spać trochę później.,”
Inne opcje harmonogramu mogą obejmować podstawy, takie jak matematyka, pisanie, czytanie i muzyka (by wymienić tylko kilka). Niektóre rodziny mogą również przeznaczyć czas na gry edukacyjne dostępne na komputerze lub urządzeniu mobilnym.
dla rodziców, którzy planują rozwijać bardziej oparte na projekcie środowisko uczenia się-na przykład przebudowę silnika samochodu — umieścić to w harmonogramie, zbyt.
, W przypadku dzieci ze specjalnymi potrzebami, okręgi są zobowiązane przez prawo stanowe do opracowania zindywidualizowanych planów edukacyjnych (IEP), aby pomóc dzieciom odnieść sukces. Chociaż rodzice są ważną częścią opracowywania tych planów, na ogół nie są tymi, którzy je administrują. Ale w domowym środowisku rodzice muszą prowadzić program.
może to być szczególnie skomplikowane w rodzinach wielodzietnych. Monica Smith, która mieszka w Healdsburg w Kalifornii, ma bliźniaczych 7-letnich chłopców i powiedziała, że jeden z nich został niedawno zdiagnozowany z ADHD., Smith powiedziała, że jej dzielnica właśnie ukończyła IEP dla tego dziecka, i przyznała, że jest zaniepokojona tym, jak będzie w stanie poradzić sobie z jego specjalnymi potrzebami, a jednocześnie być tam dla swojego neurotypowego dziecka.
„bez pomocy środków denerwuję się, jak najlepiej zaspokoić jego potrzeby i utrzymać go zaangażowanego”-powiedziała o swoim dziecku specjalnej troski. „Muszę również być świadomy tego, czego potrzebuje jego brat bliźniak i upewnić się, że nie czuje się „ignorowany” tylko dlatego, że ma zdolność do samodzielnej pracy.,”
jednym ze sposobów rozwiązania tej zagadki jest pamiętanie, że różne dzieci mają różne potrzeby, czy to w domu, czy w szkole.
„nikt nie zna Twoich dzieci lepiej niż ty” – powiedział J. Allen Weston, dyrektor wykonawczy National Home School Association w Denver. „W porządku jest poświęcić czas, aby dać to, czego potrzebują.”
Buduj w przerwach
wszystkie tradycyjne programy szkolne zawierają pewien rodzaj przerwy lub czasu na świeżym powietrzu, a harmonogram nauczania w domu nie powinien być inny.
Dr Jessie Voigts, nauczycielka w domu i założycielka Wandering Educators, globalnej społeczności edukatorów dzielących się doświadczeniami z podróży, powiedziała, że nie ma znaczenia, czy ten czas jest zorganizowany, czy niestrukturalny, o ile dzieci wyjdą na zewnątrz.
„spacer po lesie jest nie tylko zdrowy dla ciała i ducha, ale także dla umysłu”, powiedział Voigts, który ma doktorat w dziedzinie edukacji międzynarodowej i ma siedzibę w Kalamazoo w stanie Michigan.,
„Jakie nowe rośliny rosną? Jakie błędy można znaleźć pod rozkładających się kłód? Policz pierścienie drzew w powalonym drzewie. Przekierować drogę wodną w małym potoku. Zobacz, jak słońce porusza się po niebie. Jest tak wiele sposobów na naukę.”
Downtime to twój przyjaciel
Downtime, czyli czas dla dzieci na cichą i niezależną pracę nad projektami, jest tak samo ważny jak aktywny czas na zewnątrz. Voigts zauważył, że dzieci potrzebują czasu, aby” odłączyć się ” każdego dnia — od siebie nawzajem, od rodziców, od technologii i od świata zewnętrznego.
inni eksperci są zgodni., Hannah Gauri Ma, domowa nauczycielka i blogerka mieszkająca obecnie w St. Albans w Wielkiej Brytanii, powiedziała, że przestrzeń ta pozwala na samodzielną eksplorację, ale może również pomóc zmniejszyć tarcie.
„Pozwól, że dzieci będą miały wiele napięć wokół tych nagłych i często stresujących zmian w ich rutynie i życiu.,”
bądź przebiegły
sztuka jest ważną częścią edukacji, a nauczanie w domu daje rodzicom możliwość twórczego myślenia o rzemiośle.
Amanda Kingloff, założycielka Projectkid.com strona z poradami dotyczącymi craftingu. co tydzień proponujemy tworzenie materiałów do różnych projektów artystycznych. W szczególności Kingloff zalecał ponowne wykorzystanie podkładek, guzików, próbek tkanin i wstążek, a także używanych słoików, plastikowych butelek i kartonowych tubek z rolek papieru toaletowego jako podstawy dla sztuki z recyklingu.,
„pewnie i tak masz takie rzeczy w domu” – powiedział Kingloff, który mieszka na Brooklynie. „Wiele z tych materiałów pozwala dzieciom tworzyć trójwymiarowo bez wyzwania rzeźbienia czegoś lub robienia czegoś z gliny.”
Kingloff zauważył, że ważne jest, aby rodzice nie stresowali się bałaganem, jaki tworzą te projekty, ponieważ to tylko umniejsza zabawę.
„odłóż ściereczkę olejową i pozwól jej się zabrudzić” – dodała. „Nikt nie martwi się bałaganem w szkole.,”
zaakceptuj swoje ograniczenia
dzieci nie są jedynymi, które w najbliższej przyszłości mogą pracować w domu. Wielu rodziców z pracą biurową zostało poproszonych o to samo. Oznacza to, że setki tysięcy matek i ojców prawdopodobnie będą zmuszone pogodzić naukę w domu z codziennymi obowiązkami w pracy. To znaczy, że wielu rodziców będzie zmuszonych żonglować jak dworskie błazny i cyrkowe klauny.,
Andrew Matranga, profesor college 'u i ojciec trójki dzieci w Longmont w stanie Kolorado, powiedział, że uważa, że to” niedorzeczne”, że należy się spodziewać podwójnego ciężaru edukacji swoich dzieci i obowiązków związanych z pracą, więc po prostu zrobi, co może.