„sposób, w jaki naukowcy używają słowa” teoria”, różni się nieco od tego, jak jest ono powszechnie używane w świeckiej opinii publicznej”, powiedział Jaime Tanner, profesor biologii w Marlboro College. „Większość ludzi używa słowa „teoria”, aby oznaczać pomysł lub przeczucie, które ktoś ma, ale w nauce słowo „teoria” odnosi się do sposobu, w jaki interpretujemy fakty.”
proces stawania się teorią naukową
każda teoria naukowa zaczyna się jako hipoteza., Hipoteza naukowa jest sugerowanym rozwiązaniem dla niewyjaśnionego zdarzenia, które nie pasuje do obecnie przyjętej teorii naukowej. Innymi słowy, według słownika Merriam-Webster hipoteza jest ideą, która nie została jeszcze udowodniona. Jeśli zgromadzi się wystarczająco dużo dowodów, aby poprzeć hipotezę, przechodzi ona do następnego etapu — znanego jako teoria-w metodzie naukowej i staje się akceptowana jako poprawne wyjaśnienie zjawiska.
Tanner wyjaśnił dalej, że teoria naukowa jest ramą dla obserwacji i faktów., Teorie mogą się zmienić lub sposób ich interpretacji może się zmienić, ale same fakty się nie zmieniają. Tanner porównuje teorie do koszyka, w którym naukowcy przechowują znalezione fakty i obserwacje. Kształt tego kosza może się zmienić, gdy naukowcy dowiedzą się więcej i dołączą więcej faktów., „Na przykład, mamy wiele dowodów na to, że cechy w populacjach stają się mniej lub bardziej powszechne w czasie (ewolucja), więc ewolucja jest faktem, ale nadrzędne teorie na temat ewolucji, sposób, w jaki uważamy, że wszystkie fakty idą razem, może się zmienić w miarę dokonywania nowych obserwacji ewolucji”, powiedział Tanner na żywo Nauka.
Podstawy teorii
Uniwersytet Kalifornijski w Berkley definiuje teorię jako „szerokie, naturalne wyjaśnienie szerokiego zakresu zjawisk., Teorie są zwięzłe, spójne, systematyczne, predykcyjne i szeroko stosowane, często integrujące i uogólniające wiele hipotez.”
każda teoria naukowa musi opierać się na starannym i racjonalnym badaniu faktów. Fakty i teorie to dwie różne rzeczy. W metodzie naukowej istnieje wyraźne rozróżnienie między faktami, które można obserwować i / lub mierzyć, a teoriami, które są naukowymi wyjaśnieniami i interpretacjami faktów.
ważną częścią teorii naukowej są stwierdzenia, które mają obserwacyjne konsekwencje., Dobra teoria, podobnie jak teoria grawitacji Newtona, ma jedność, co oznacza, że składa się z ograniczonej liczby strategii rozwiązywania problemów, które mogą być stosowane w szerokim zakresie okoliczności naukowych. Inną cechą dobrej teorii jest to, że powstała z wielu hipotez, które mogą być testowane niezależnie.
ewolucja teorii naukowej
teoria naukowa nie jest wynikiem końcowym metody naukowej; teorie można udowodnić lub odrzucić, podobnie jak hipotezy., Teorie mogą być ulepszone lub zmodyfikowane, jak więcej informacji jest zbierane tak, że dokładność przewidywania staje się większa w czasie.
teorie są podstawami do pogłębiania wiedzy naukowej i do wykorzystania zebranych informacji w praktyce. Naukowcy wykorzystują teorie do opracowania wynalazków lub znalezienia lekarstwa na chorobę.
niektórzy uważają, że teorie stają się prawami, ale teorie i prawa mają oddzielne i odrębne role w metodzie naukowej. Prawo jest opisem obserwowanego zjawiska w świecie przyrody, które jest prawdziwe za każdym razem, gdy jest testowane., Nie wyjaśnia, dlaczego coś jest prawdą; stwierdza tylko, że jest prawdą. Teoria, z drugiej strony, wyjaśnia obserwacje, które są gromadzone podczas procesu naukowego. Tak więc, podczas gdy prawo i teoria są częścią procesu naukowego, są to dwa bardzo różne aspekty, według National Science Teachers Association.
dobrym przykładem różnicy między teorią a prawem jest przypadek Gregora Mendla. W swoich badaniach Mendel odkrył, że dwie odrębne cechy genetyczne pojawią się niezależnie od siebie u różnych potomstwa., „Jednak Mendel nie wiedział nic o DNA ani chromosomach. Dopiero sto lat później naukowcy odkryli DNA i chromosomy-biochemiczne wyjaśnienie praw Mendla”, powiedział Peter Coppinger, profesor nadzwyczajny Biologii i inżynierii biomedycznej w Rose-Hulman Institute of Technology. „Dopiero wtedy naukowcy, tacy jak T. H. Morgan pracujący z muszkami owocowymi, wyjaśnili prawo niezależnego asortymentu wykorzystując teorię dziedziczenia chromosomalnego. Do dziś jest to powszechnie przyjęte Wyjaśnienie (teoria) prawa Mendla.”