Det er tre forskjellige typer usikre vedlegg:
Ambivalent
En av foreldrene har enten vært inconsistently eller intrusively lydhør for deres barns behov. Barnet vil enten bli for klengete og underdanig eller avvise deres omsorgsperson. Det er en lengsel etter nærhet, men frykten for avvisning eller blir over-svart hindrer dette.
Unnvikende
Ikke ofte mishandlet eller neglisjert, men må ha blitt møtt av en ufølsom eller avvisende svar., Barn kan vise mangel på interesse i omsorgspersoner, men er fortsatt på et fjernt kontakt i tilfelle dette fører til avvisning. Det er et ønske om nærhet, men sinne at behov ikke blir oppfylt. Med andre barn de er følelsesmessig defensiv eller bruke passiv aggressiv atferd for å manipulere.
dårlig organiserte
Den mest nylig anerkjent og ofte med de mest ekstreme konsekvensene. Dette mønsteret er oftest assosiert med barn som har blitt alvorlig mishandlet eller neglisjert og kan ende opp med å føle seg elsket, unlovable, avvist, uverdig, forlatt, forvirret, dårlige og onde., De kan vise utfordrende atferd fra total apati til direkte aggresjon, både fysisk og verbalt, mot personer og eiendom. De kan mangle den emosjonelle ord å forstå og uttrykke sine følelser og være opposisjonell, og nekter å gjøre som de blir bedt om, uansett hva forespørsel.
De vil prøve å manipulere situasjoner og i tenårene de kan velge å søke trøst i alkohol, narkotika eller promiskuøs relasjoner. De kan ikke se sannheten så andre ser det, og vil ikke svare til fornuft eller logikk.,tely krevende eller klengete
Mange viser tegn til:
• skyldfølelse
• depresjon
• pseudo-forfall
• passiv aggresjon
• unormal spisevaner
• undertrykt sinne
• unormal tale
• dårlig node relasjoner
• uberegnelig oppførsel
Kan mangel:
• årsak og virkning tenkning
• en samvittighet
• selvtillit
• impuls kontroller
Kan:
• be persistent nonsence spørsmål
• chatter ustanselig
• fortelle løgner
• unngå kontakt med øynene
• utstilling ekstrem atferd – å stjele, løsemiddel misbruk, etc.,’s følelser
• gi ro, målt svar i konfronterende situasjoner
• du bør alltid forsøke å la dem vite at det er deres atferd som ikke likte ikke dem
• fortell dem som atferd irritere/irritere og fortelle dem hvorfor
• tillat våre følelser for å bli sett: foreldre/foresatte er folk altfor
• støtte dem i å bygge positive relasjoner
• lytte til dem: hør hva de har å si – men husk, de kommuniserer på flere måter enn bare muntlig
• husk at den voksne i ansvar for å hjelpe unge mennesker å gjøre riktige, positive vedlegg