Det gjeldende Språket Politikk i Iran er behandlet i kapittel to i Grunnloven av den Islamske Republikken Iran (Artiklene 15 & 16). Det hevder at den persiske språket er lingua franca av den Iranske nasjon og som sådan, er bundet til å brukes gjennom alle myndighetenes kommunikasjon og skole. I tillegg grunnloven anerkjenner også arabisk som språk av Islam, noe som gir det en formell status som språk, religion, og regulerer den sprer seg innen den Iranske nasjonale læreplanen.,
på Grunn av landets unike sosiale og etniske mangfold, grunnloven også aksepterer og tillater bruk av minoritetsspråk i massemedia, samt i skoler for å undervise sin litteratur. Minoritetens språk i Iran ikke får en formell status og er ikke offisielt regulert av myndighetene.,
Den første lovgivning som er gitt den persiske språket sin status ble startet tilbake i 1906, som en del av et valgsystem loven som er plassert den som offisielt språk i staten Iran, regjeringen, dens politiske institusjoner og juridiske system. I løpet av tiden dette lovfesting ble etterfulgt av andre, noe som førte til slutt til de retningslinjer av det Iranske regimet.,
Se flerspråklighet som en trussel mot nasjonens enhet og territoriale integritet, og ser behovet for å begrense minoritetsspråk «bruk og for å fremme den persiske språket hegemoni, Iran’ s language policy består av en ikke-oversettelse skissere også: alle regjering, administrasjon og pedagogisk innstillinger er forpliktet til å bruke bare persiske for skriftlig kommunikasjon. Som inkluderer politiske institusjoner (dvs. den Iranske Parlamentet), offisielle byråkratisk kommunikasjon (former, skilting etc.,) og skole (alle barn fra seks år og oppover er eksponert bare å persisk språk i undervisning og læring, og av lærebøker i den offentlige skolen). Med andre ord, den Iranske myndigheter mener at minoriteter trenger å lære den Iranske morsmålet til en grad som vil tillate dem å kommunisere med statlige institusjoner.
Med hensyn til den Iranske Språk Planlegging, blant institusjonene som er ansvarlig for å fremme den Iranske Språk Planlegging (f.eks., Utdannings-og Departementet for Vitenskap, Forskning og Teknologi) er Academy of persisk Språk og Litteratur, som ble etablert i 1935, under Reza Shah Pahlavi. Kontinuerlig med å revidere og utvikle landets offisielle språk, dette instituttet fokuserer på lingvistikk i det persiske språket og på den interne aspekter ved Språk, Planlegging, snarere enn på minoritetsspråk bruk i det Iranske samfunnet. Andre aspekter ved Språk Planlegging (f.eks., sociolinguistic eller funksjonell literacy) har ikke blitt tilordnet en formell institutt og behandles i dag uten noen offisiell master plan, av pedagogiske departementer.