Vi alle vet at norsk er ikke et lett sprÄk Ä lÊre. Det kan ogsÄ vise seg Ä vÊre vanskelig og forvirrende for studenter som har en bakgrunn av to eller flere sprÄk!
For mange studenter, men det er uttalen som fĂžrer til at de fleste problemer.,
Det er tydelig at det er noen veldig vanlige uttalen problemer med at folk mÞter nÄr du lÊrer engelsk som andresprÄk. Dette er ikke en dÄrlig ting, sÄ det betyr at vi vet nÞyaktig hvilke omrÄder mÄl Ä gjÞre disse vanskelighetene lettere Ä overvinne.
En fremtredende hindring kan vĂŠre stille bokstaver.
đ Hvor Mange Stille Bokstaver Er Det i engelsk?
Stille bokstaver er de som du ikke uttale nÄr han sier et ord. De er skrevet ned, men du trenger ikke si dem hÞyt. Det er mange ord med stille bokstaver i det engelske sprÄket.,
La oss fĂžrst gĂ„ over bokstaver som er sjelden, om noensinne, stille. Disse er: F, Q, R, V, og Y. I Britisk engelsk, kan det ikke vĂŠre noen tause R ‘ s, men det er et spĂžrsmĂ„l om dialekt.
SĂ„, hvis det er fem bokstaver som ikke er stille, sĂ„ kan vi si at det er 21 stille bokstaver pĂ„ engelsk.,6b7c»>
– >
đ Hva Er Stille Bokstaver Kalt?,
Stille bokstaver er bare kalles stille bokstaver. I noen slang de er ogsÄ kalt dummy bokstaver. Det er ingen sprÄklig eller fonetiske navn for stille bokstaver, unntatt stille bokstaver.
đ Reglene i Stille Bokstaver
Denne listen inneholder de fleste av de vanlige stille bokstaver og kombinasjoner som fÞrer til vanskeligheter for engelske elever. Her er reglene for Ä hjelpe deg Ä forstÄ nÄr du skal bruke noen stille bokstaver, men husk det er vanligvis noen unntak!,
(merk at dette er ikke en fullstendig liste over alle regler rundt stille bokstaver, bare noen av de mest vanlige at du kan komme over).
đ Stille Bokstaver Liste
Ord med stum B
Regel 1: B er ikke uttalt etter M pÄ slutten av et ord.
- Eksempler: lem, crumb, dumme, kam, bombe, tommelen, klatre, tomb
Regel 2: B er vanligvis ikke uttalt fÞr T pÄ slutten av ordet.,**
- Eksempler: gjeld, tvil, debitor, tvilsomt, subtile, subtleness
**En rot-ord er det opprinnelige ordet i sin rot form, uten noen prefiks eller suffiks festet f.eks. tvil er roten ord i tvilsomme, og ‘ful’ er et suffiks. Subtile er roten ord, og ‘ness’ er et suffiks.
Ord med stum C
Regel 1: C er ikke uttalt i kombinasjon SC.,
- Eksempler: Muskel, saks, stigning, diverse, fascinerer, scenario
- Unntak: Sclera, asclepiad, sklerose, muscovado, skeptiske
Regel 2: C er vanligvis overflĂždige fĂžr bokstavene K eller Q
- Eksempler: Kjenning, erkjenner, fĂžye seg, acquit
Ord med stum D
Regel 1: D er ikke uttalt i de fĂžlgende vanlige ord:
- LommetĂžrkle, onsdag, sandwich, kjekk
Regel 2: D er heller ikke uttalt i kombinasjon DG.,
- Pant, dodge, nag, sikring
Ord med stum E
Regel: E er ikke uttalt i slutten av ord, men i stedet elongates lyden pÄ vokalen fÞr det.
- Eksempler: HĂ„p, drive, ga, skrive, nettstedet, grav, bite, skjule
- Unntak: Sjiraff, brunette, kassett, gazelle (Du kan vĂŠre i stand til Ă„ oppdage et mĂžnster i disse ord; de har de samme kombinasjonene i siste stavelse. Dette viser at unntak er generelt ord med uvanlig stress pĂ„ siste stavelse â men ikke alltid!, Et eksempel ville vĂŠre ordet «liten», som i den tid-mĂ„leenheten.)
Ord med stum G
Regel: G er ikke ofte ikke uttalt nÄr det kommer fÞr N.
- Eksempler: Champagne, utenlandske, logg deg, late, utenlandske, design, juster, cognac
- Unntak: Magnet, stĂžrkningsbergarter, kognitiv, signatur
Ord med stum GH
Regel 1: GH er ikke uttalt nÄr det kommer etter en vokal.,
- Eksempler: Tanke, tĂžrke, gjennom grundig, kommune, datter, lys, kanskje, sukk, hĂžyre, kjempe, veier, vekt
- Unntak: Doghouse, tÄkelur, bighead (Som du kan se, unntakene er som regel sammensatte ord, dvs. ord som har blitt dannet ved Ä kombinere to fullstendige ord)
Regel 2: GH er noen ganger uttales som F.
- Eksempler: rĂžff, tĂžff, le, nok, hoste, clough, draught
- Unntak: Eksempler fra regel 1!
Ord med stum H
Regel 1: H er ikke uttalt nÄr det gjelder etter W (n.b., noen hÞyttalere hviske H fÞr W).
- Eksempler: hva, nÄr, hvor, om hvorfor
Regel 2: H er ikke uttalt i begynnelsen av flere ord (husk Ă„ bruke artikkelen «en» med ustemte H).
- Eksempler: time, ĂŠrlig, ĂŠre, arving
- Unntak: bakke, historie, hĂžyde, lykkelig, arvelig (Pluss de fleste andre ord som begynner med H som IKKE er av fransk opprinnelse â og husk Ă„ bruke artikkelen «en» med stemt H)
Regel 3: H er ofte ikke uttalt nÄr det kommer etter C, G eller R.,
- Eksempler: kor, kor, uhyggelig, ghoul, lamslÄtt, vindmÄler, rhinocerous, rytme
Ord med stum K
Regel: K er ikke uttalt nÄr det kommer fÞr N i begynnelsen av et ord.
- Eksempler: kniv -, kne -, vet, banke, kunnskap, kna
Ord med stum L
Regel: L er ikke uttalt etter vokalene A, O og U.
Sjekk din Grammatikk «»
Mer for deg:
Gi 10 ord som ‘g’ er stille!
Hvorfor er K stille nÄr det kommer fÞr bokstaven N?,
Ord med stum N
Regel: N er ikke uttalt nÄr det gjelder etter M pÄ slutten av et ord.
- Eksempler: HĂžst, salme -, kolonne -, hĂžytidelig
Ord med stum S
Regel: P er ikke uttalt i begynnelsen av mange ord med kombinasjoner PS, PT og PN.
- Psykiater, lungebetennelse, pneumatiske, psykoterapi, psykotiske, psykolog, pseudonym, Pterodactyl
Ord med stum PH
Regel: PH er noen ganger uttales som F.,
- Eksempler: telefon, avsnitt, alfabetet, epiphany, sophomore
Ord med stum S
Regel: S er ikke uttalt fĂžr L i fĂžlgende ord:
- Island, isle, i midtgangen, holmen
Ord med stum T
Regelen: T er ikke uttalt i disse vanlige ord:
- Castle, Jul, fest, lytte, ofte, flĂžyte, thistle, mas, fart, myke, rapport, gourmet, ballett
Ord med stum U
Regel: U er ikke uttalt nÄr det gjelder etter G og fÞr en vokal.,
- Eksempler: guess, veiledning, gitar, gjest, guild, vakt
Ord med stum W
Regel 1: W er ikke uttalt i begynnelsen av et ord nÄr det er fÞr bokstaven R.,
- Eksempler: pakk, skrive feil, vri, vraket, kjempe, wrap, hÄndledd
Regel 2: W er ikke uttalt i fĂžlgende ord:
- Hvem, hvor, hvem, hele, hvem, svar, sverd, to
Skype-norsk-Leksjon med en innfĂždt AMERIKANSK eller BRITISK lĂŠrer «»
Mer for deg:
Det engelske Alfabetet â ABC i engelsk
6 MĂ„ter Ă„ Umiddelbart Forbedre Din engelsk kommunikasjonsevner
đ Ord med Stille Bokstaver i Begynnelsen
Det er over 90 ord i engelsk som starter med en stille brev. Her er noen av dem.,jeg>salme
đ Stille Bokstaver for Klasse 1
Begynn med silent bokstav e, fordi det ser ut i enkle ord.,
Eksempel:
- Kake, pai, skate, komfyr, fly, sko, kite, sitron, stokk.
GjÞre en Þvelse hvor studentene mÄ fylle ut ordet under et bilde:
C_k_ / P_ _ / S_at_ / Pl_n_ / S_o_ _ / K_t_ / L_mo_ / C_n_
SĂ„ kan du be dem om hvilke bokstaver de ikke hĂžrer. Kan du da forklare at de er stille bokstaver, og en av dem er bokstaven e. Du kan bruke ulike eksempler.
đ Stille Bokstaver for Klasse 2
Begynner med den bokstaven h, og bruke hardere eksempler.
Eksempel:
- Ărlig, time, pĂ„ skolen, pĂ„ magen, hva, nĂ„r, verke.,
sÞrg for Ä bruke ord som elevene kjenner til, og deretter vise dem hvordan ordene har stille bokstaver. H er en svÊrt vanlig stille brev, sÄ be dem om Ä legge til flere eksempler pÄ ord som har en stille t.
- Echo, teknologi, hvor, nÄr, chrome, karakter, anker, spÞkelse, etc.
đ Stille Bokstaver for Klasse 3
Bruk bokstavene t og u. Disse bokstavene vises ved siden av hverandre i alfabetet, og de kan vÊre stille pÄ ulike steder i et ord.
Eksempel:
- Castle, slakter, match, ofte, raslingen, se, flĂžyte, myke, scratch.,
Be elevene om Ä skrive ned ordene nÄr du uttaler dem, se om de skrev dem med bokstaven t. Derfra kan du gÄ videre til bokstaven u.
- Kjeks, guess, gitar, tunge, vakt, gjest, bygningen.
for Ä Se om elevene har skrevet dem med bokstaven u. Derfra kan du forklare hvordan ulike bokstaver kan vÊre stille, og hvordan de kan dukke opp pÄ forskjellige steder i et ord.
đ Stille Bokstaver for Barnehage
Den enkleste stille bokstav k, sÄ start med disse eksemplene.,
Eksempel:
- Kniv, kne, vet, knott, dunke, knoke, ridder, knute, etc.
Fortell elevene at ordene er skrevet med en k i starten, men brevet er ikke uttalt. Bruk eksempler med k, og sĂžrge for at elevene ikke uttale ord riktig.
đ Stille Bokstaver gn, kn, wr liste
đ Stille Bokstaver FĂžr N
De to mest vanlige bokstaver som er stille fĂžr bokstaven n er K og G.
- Evne, gnage, kne, gnash, dunke, juster, tildele, knoke, knott, design, gnome, kniv, kunnskap, kampanje, etc.,iv>
đ Why are Silent Letters Used in English?,
Du tror kanskje at stille bokstaver kan ikke vÊre alt som viktig hvis de ikke er uttalt, men som et spÞrsmÄl om faktum, de gjÞr en STOR forskjell for betydningen av ord, og noen ganger de selv har makt til Ä endre sin uttale!
đ„ NĂ„r det Var Stille Bokstaver Oppfunnet?
Hvis du ser pÄ historien til dette sprÄket, vil du se at ca 90% av engelsk brukes til Ä vÊre phonemic (dette betyr at ordene lÞd det samme som de sÄ ut). Det var knapt noen stille bokstaver i det hele tatt, men dette begynte snart Ä endre rundt det 15. Ärhundre.,
Mange ord fra andre sprÄk som ble introdusert i engelsk, for Ä gjÞre det ser mer Latin eller fransk. Dette fÞrte til problemer som de nye ordene som ikke fÞlger de samme reglene av grammatikk som engelsk! Det er derfor, selv om stavemÄten var allerede fastsatt for disse ordene, noen bokstaver ble taus.
đ„ Hvorfor Stille Bokstaver Eksisterer?
Det latinske alfabetet ble ogsÄ tilpasset til det engelske sprÄket, og sÄ er det bare 26 bokstaver til Ä representere ca 41 forskjellige betydelig lyder., For denne grunn, et forsÞk pÄ Ä bruke kombinasjoner av bokstaver til Ä representere lydene ble innfÞrt, og dermed sikre at alle viktige lyder i engelsk ble dekket.
Dette gjÞr stille bokstaver ganske interessant, sÄ kan du se historien om hvert ord i slik det er stavet, og spore sin opprinnelse!
etter hvert Som tiden gikk, uttale fortsatte Ă„ endre, men den gamle stavemĂ„ten var bevart av trykkeri, noe som kom til England rundt Midten engelsk periode. Det er derfor det er ord som ender i en stille ‘e’, eller har andre stille bokstaver i midten, som for eksempel ‘skrekk’.,
NĂ„, moderne norsk er det bare 40% phonemic!
- SKRIV
- KNEET
- BANKE
- LAM
- HĂ NDLEDDET
- HALV
- RĂRLEGGER
- PSYKOLOGI
- MIDTGANGEN
- DATTER
Skype-norsk-Leksjon med en innfĂždt AMERIKANSK eller BRITISK lĂŠrer «»
Mer for deg:
Formell og Uformell E-Setninger Starter med Hilsen
Hvorfor er ‘t’ tause i disse ord, Se, Lytte, Slakter …NĂ„ er jeg vedder pĂ„ at du tenker â «jeg hater stavekontroll! Dette vil gjĂžre med Ă„ lĂŠre engelsk enda vanskeligere!»Jeg kan forsikre deg, det er ikke sĂ„ ille, egentlig.,
Som jeg har nevnt fÞr, rundt 60% av engelske ord inneholde stille bokstaver, sÄ det er viktig Ä vite hvordan Ä fÄ Þye pÄ dem, da de kan vÊre uttalt og nÄr de ikke kan.
Det kan ogsĂ„ fĂžre til problemer hvis du prĂžver Ă„ finne et ord i en ordbok av ‘lyd’ av det, og ikke innser at det har en stille bokstaven i det!
La oss bruke ordet ‘kunnskap’ som et eksempel, hvis du ikke vet hvordan Ă„ stave det ordet, du kan se under bokstaven » N » i en ordliste!
đ Hva er Reglene for Stille Bokstaver pĂ„ engelsk?,
Trenger du ikke bekymre deg for mye, det er en (slags) en ‘lĂžsning’ ….det er noen regler som forklarer hvilke bokstaver er ment Ă„ vĂŠre stille, fĂžr og etter bestemte bokstaver (den eneste ‘mindre’ problemet med dette er at, som alle engelske regler â det er vanligvis noen unntak!).
NĂ„r du begynner Ă„ praktisere disse reglene, og bruke alle de nye vokabular som du lĂŠrer, vil det bli lettere Ă„ huske hvilke bokstaver er stille i noen ord, og i hvilke ord som de er ment Ă„ vĂŠre uttalt.
Stille bokstaver er ikke der for Ä forvirre deg, selv om du kanskje tror det!, à kunne identifisere og forstÄ dem vil utvilsomt forbedre din staving, snakke og skrive ferdigheter, samt Þke din selvtillit!
đ„ Nyttig Bruker av Stille Bokstaver
De kan vÊre nyttige for leserne, nÄr du har Ä skille mellom homofoner (dette er ord som har samme lyd, men med ulike definisjoner og ulike staving). Noen eksempler pÄ homofoner er
- vet/nei, knute/ikke, sin/det/de er, band, utestengt og til/for/to.,
Stille bokstaver kan endre uttalen av ord, selv om de er stille! For eksempel,
- synd/skilt, grim/skitt, cop/takle, og rotte/pris.
SÄ det er veldig fordelaktig Ä vite hvor de er og nÄr de er brukt, som de vil hjelpe deg med Ä finne ut betydningen av ordet!
bokstaven ‘H’, nĂ„r uttales alene, bĂžr hĂžres ut som ‘aitch’, men nĂ„r den brukes i starten av de fleste ord som begynner med H, den bruker sin uttalt lyd (f.eks., hotellet, hus, skinke), MEN det er vanligvis stille i ord som er av fransk opprinnelse, for eksempel
- time, ĂŠrlig, arving, og ĂŠre.
Hvis Etymologi (opprinnelsen til ord) som interesserer deg, sÄ vil du finne lÊring stille bokstaver veldig fascinerende, som de gir sÄ mye informasjon om historien til ord!
The magic ‘e’ er en selvfĂžlgelig! Hvis du vil legge til ‘e’ pĂ„ slutten av ord med kort vokal lyder, det elongates lyden pĂ„ vokalen, noen eksempler vil vĂŠre:
- tap/tape, mat/kompis, rid/ri, con/membran og fin/fin.,
Sjekk din Grammatikk «»
Mer for deg:
Hysteriske Homofoner. 50 Dumt Ä Skrive Feil Ä UnngÄ
Forskjellen mellom Homonyms og HomographsHvis du virkelig Þnsker Ä forbedre din engelsk og vokse til Ä elske staving, jeg vil anbefale at du tar en interesse i ord du lÊrer. PrÞve Ä forstÄ bakgrunnen for ordene, tenke pÄ hvordan og hvorfor de er skrevet slik de er, og oppdage logikken bak dem!,
Dette er en flott mÄte Ä forstÄ, og i sin tur, Ä huske noe nytt vokabular som du lÊrer, men det er spesielt nyttig med stille bokstaver.
đ„ Hvordan Ă„ Identifisere Stille Bokstaver pĂ„ engelsk?
Ä Identifisere stille bokstaver pÄ engelsk er ikke noe du kan gjÞre uten praksis. Det er to metoder for Ä identifisere dem. Den ene er ved Ä lytte til uttalen, og den andre er Ä finne dem direkte i en skriftlig tekst.
for Ä vite hvilke bokstaver er tause du mÄ vite hvordan du skal uttale dem., à identifisere stille bokstaver er vanligvis gjort ved Ä lytte, og deretter skriftlig. NÄr du vet hvordan ordet uttales du vil vite hvilke bokstaver er stille.
NÄr du har praktisert en stund og vet hvordan du skal uttale ord med stille bokstaver, vil du vÊre i stand til Ä gjenkjenne dem i en sms umiddelbart. Uten Ä vite uttalen pÄ forhÄnd kan det vÊre vanskelig Ä gjenkjenne stille bokstaver.
SÄ, for Ä vÊre i stand til Ä identifisere stille bokstaver du trenger Ä Þve deg pÄ uttale. Du mÄ vÊre i stand til Ä uttale ord riktig., NÄr du har Þvd nok til at du vil vÊre i stand til Ä identifisere alle stille bokstaver i skriftlig form ogsÄ.
đ„ Hvordan Ă„ LĂŠre Stille Bokstaver?
Stille bokstaver er svÊrt hyppige i engelsk, og det er mange Þvelser og mÄter Ä undervise dem. Fordi stille bokstaver er forskjellige og sÄ mange ord har dem det er ikke lett Ä lÊre stille bokstaver. Du kan ikke bare lÊre dem utenat, sÄ du har til Ä utvikle et vokabular og forstÄelse.
En av de beste mÄtene Ä starte undervisning stille bokstaver er Ä fÞrst sÞrge for at elevene forstÄr hva de er., Du trenger for Ä forklare at ikke alle bokstavene uttales ved Ä si et ord, og at de er bare skrevet for staving. NÄr elevene vet at du kan begynne Ä bruke ulike Þvelser for Ä lÊre dem hvordan de skal identifisere stille bokstaver.
En god Þvelse Ä starte med er en skriftlig test der studentene har til Ä bestemme hvilke bokstaver er stille. Dette er en god mÄte for dem Ä bli brukt til Ä se flere bokstaver i ord enn de har for Ä uttale., Dette er ogsÄ en god mÄte Ä lÊre stille brev fordi elevene trenger ikke Ä uttale ordene fÞrst, noe som betyr at de ikke trenger Ä vÊre flau over Ä si ordene feil.
Eksempel:
- Bestemme hvilke bokstaver er stille i fĂžlgende ord:
- stigning / hovedbok / skap / knoke / hĂžst / sverd / guess / lytte / kaos / ville
NĂ„r elevene er ferdig med Ă„ bestemme bokstavene du kan fullfĂžre Ăžvelsen ved Ă„ sjekke deres resultater. Dette er en flott mulighet til Ă„ fortsette med en annen viktig skritt i undervisning stille bokstaver., NĂ„r elevene har jobbet med skrevne ord, det er tid for dem Ă„ uttale dem.
Uttalen er den viktigste lÊrdommen nÄr undervisningen stille bokstaver. FÞr du kan begynne Ä praktisere som det er viktig Ä forberede elevene. La elevene vet at det er mange ord med stille bokstaver, og at de mÄ Þve for Ä lÊre hvordan Ä uttale dem.
Det er ofte best Ä starte med Ä uttale ord du har brukt i skriftlige Þvelser. SÞrg for at lÊreren uttaler ordene fÞrst, og deretter studenter fÞlger., Undervisning stille bokstaver tar tid, og Þve, sÄ gi elevene gode eksempler de kan fÞlge.
en Annen mÄte Ä fortsette Ä undervise stille bokstaver er Ä velge en bokstav, og starte derfra. I stedet for Ä ha flere eksempler, du kan bare ha én bokstav i ulike ord. PÄ den mÄten elevene kan Þve pÄ, og utvide senere.,
Eksempel:
- evne, knekt, knele, kna, kne, visste, nikkers, kniv, ridder, strikk, knott, dunke, knoll, knute, vet, kunnskap, bĂžye
K er en av de mest berÞmte stille bokstaver pÄ engelsk, og mange studenter vet det. Dette er et godt utgangspunkt. Herfra kan du fortsette Ä arbeide med andre bokstaver.
Siden k er stille i front av bokstaven n, kan du velge andre eksempler som er det samme. PÄ denne mÄten vil studentene vÊre i stand til Ä identifisere den tause letter foran n oftere. G er en annen bokstav som er stille i front av n.,
Eksempel:
- juster, tildele, trekke seg, design, godartet, signere, gnage, gnome, utenlandske, etc.
NÄr undervisningen stille bokstaver pÄ engelsk bruk alltid lignende eksempler, slik at elevene kan huske dem lettere. SÞrg for Ä uttale alle ordene, og Þv deg pÄ Ä finne dem i Ä skrive og si dem hÞyt. Undervisning stille bokstaver pÄ engelsk fungerer best nÄr du kombinerer skriftlige og muntlige Þvelser.,
đ„ Stille Bokstaver Ăvelse:
Se om du kan finne ut hvor mange ord som inneholder stille bokstaver det er i dette avsnitt (VÊr oppmerksom pÄ at ikke alle ord har blitt brukt som eksempler i denne bloggen, som ville vÊre for enkelt..!):
Det er utvilsomt en tÞff ferdigheter til Ä tilegne seg, kan du selv vurdere Ä fordÞmme dette sprÄket, med alle sine rariteter og ord som er stavet det samme, men ikke rim!, Jeg hÄper den som forsÞker Ä tyde og forstÄ stille bokstaver er vellykket, og klarer Ä trene sin tunge til Ä lytte til lyder, ignorere den uuttalte spÞkelser og myker opp sin tale. OgsÄ, at de er i stand til Ä snakke med folk i en sak, kan det vÊre forretninger eller fornÞyelse, med dialog som en innfÞdt. SÄ grip din venn hÄndleddet og Þve til hjernen fÞles nummen! Hvis du prÞver hardt nok, flytende, vil du bli!
đ Hvordan Ă„ Forklare Stille Brev til et Barn?
for à forklare stille brev til et barn mÄ du vÊre tÄlmodig., Et barn ikke er enkelt Ä jobbe med noe som er sÄ komplekst som en stille bokstaver. Til barn, et sprÄk som har ekstra bokstaver du ikke lese kan virke dumt.
Den beste mÄten Ä forklare stille brev til et barn er gjennom eksempler. Avhengig av barnets alder og ferdighetsnivÄ kan de allerede vet noe om temaet. Hvis de vet ikke en thng om stille bokstaver, sÄ start med noen enkle eksempler som:
- kneet, kniv, gnome, hĂžst, etc.
Dette er veldig kjente eksempler, sÄ fÞrst fortelle barnet ordet, og deretter viser det som er skrevet ned., De bÞr innse at det er ekstra bokstaver i skriftlig form. Deretter kan du begynne Ä forklare at de er stille bokstaver.
VÊr tÄlmodig og alltid sÞrge for Ä uttale ord riktig. La barnet gjenta etter deg. NÄr de vet hvordan du skal uttale ord du kan starte med Ä forklare hva stille bokstaver er, og hvorfor de eksisterer.
En mÄte Ä bringe dette emnet nÊrmere et barn pÄ, er ved Ä sammenligne stille brev til lignende stille bokstaver i barnets morsmÄl. Hvis sprÄket har ogsÄ stille bokstaver, fortell barnet at engelsk gjÞr ogsÄ., Det er mange sprÄk, der uttalen er ikke det samme som det skrevne ord.
Hvis barnets morsmÄl har ingen stille brev da forklare hvorfor det engelske sprÄket gjÞr. Starte med Ä fortelle barnet at engelsk ikke er det eneste sprÄket som har stille bokstaver. Fransk er et annet eksempel.
for à forklare stille brev til et barn at de forstÄr at stille bokstaver er ikke unÞdvendige. Fordi engelsk ble opprettet fra andre sprÄk, og har sin innflytelse, og det er flere bokstaver i ulike ord for Ä vise deg hvordan de uttales.,
barnet har til Ä forstÄ at disse brevene er nÞdvendig. De har til Ä Þve riktig uttale, og etter en stund stille bokstaver vil ikke virke dum til dem lenger.
đ Hvor kan Stille Bokstaver Kommer Fra?
Stille bokstaver kommer fra andre sprÄk som har brukt dem i lÞpet av historien. Noen sprÄk har hatt stille bokstaver siden sin begynnelse, og i andre stille bokstaver utviklet seg i lÞpet av historien. Stille bokstaver kommer ikke fra en enestÄende kilde.
Det er flere kilder hvor stille bokstaver kommer fra., To sprÄk som er berÞmt for Ä ha stille bokstaver er fransk og italiensk. I disse sprÄkene, den stille bokstaver betegne den riktige uttalen.
I andre sprĂ„k, stille bokstaver kommer fra omlyder, som er to bokstaver som smelter sammen til ett. I Germanske og Skandinaviske sprĂ„k bokstaver som ae, sch, oe, ue, og andre Ă„ bli Ă€, ö ĂŒ, eller Ă. Disse er vĂ„re forfedre stille bokstaver.
SÄ, stille bokstaver kommer fra forskjellige sprÄk over hele verden. PÄ engelsk finnes fordi andre sprÄk hadde en stor innflytelse pÄ engelsk.,
đ NĂ„r det var Stille Bokstaver Oppfunnet?
đ„ Eksempler pĂ„ Opprinnelsen til Ord
- opprinnelsen av silent ‘k’ og ‘g’ i ord som gnage, gnat -, kne-og-kniv:
Dette er eksempler pĂ„ Viking ord med bokstaver som brukes til Ă„ bli uttalt, sĂ„ de er fortsatt spelt pĂ„ samme mĂ„te, men uttalen er endret. Selv om disse bokstavene er stille, de forblir slik at du kan se deres historie og opprinnelse. I Sverige, har de fortsatt ikke uttale » k » i sitt ord for kniven (kneefe)!,
- Hvorfor ordet Ăžya har en stille ‘s’ i det:
Tydeligvis ordet » Ăžy » kommer fra Midt-norsk, og var alltid uttales slik det er i dag. Det pleide Ă„ vĂŠre spelt pĂ„ en annen mĂ„te, uten en stille brev, men stavemĂ„ten ble endret i lĂžpet av det 15. Ă„rhundre pĂ„ grunn av ordet ‘isle’, som ble lĂ„nt fra fransk.
- opprinnelsen til ord med stum ‘gh’ som datter, og hvorfor ‘gh’ i nok og grove er uttalt med en /f/ lyd:
Dette er en av de mest vanskelige stille bokstaver, som det uttales pÄ flere mÄter enn én!, Dette mÞnsteret er fra den Anglo-Sakserne, andre eksempler er deigen, lyse, slÄss og skrekk.
‘gh’ lyd brukt til Ă„ bli spelt med bare bokstaven ‘h’, og ble uttalt som den Skotske ordet «loch’ â en hard lyd til Ă„ uttale! Da franskmennene invaderte de endret skrivemĂ„ten av disse ordene, og lagt til ‘g’ Ă„ gjĂžre ‘gh’. Denne kombinasjonen sĂ„ enten ble taus eller uttales med /f/ lyd.
Her er et ord som kan forvirre deg â Hiccough uttales ‘problem’!, De tidligste engelske formen av dette ordet (i 1544) utviklet seg til hva det er i moderne engelsk i dag, i denne rekkefĂžlgen: hicket, hickot, hickock, hickop, hikke og til slutt hiccough.
Det siste ordet i serien (hiccough) var tydeligvis oppfunnet fordi noen mente at det bĂžr vĂŠre en kobling mellom ‘hoste’ og ‘problem’! Personlig, jeg kan ikke se hvorfor!
Skype-norsk-Leksjon med en innfĂždt AMERIKANSK eller BRITISK lĂŠrer «»
Mer for deg:
EN STOR Liste over Prefikser og Suffikser og Deres Betydninger
NĂ„r skal vi bruke suffiksene -er og -eller?,đ Hvor Mange SprĂ„k MĂ„ Stille Bokstaver?
Det er mange sprÄk over hele verden som har stille bokstaver. Mange av disse sprÄkene har utviklet seg og blitt pÄvirket av historie. De fleste sprÄkene som har stille bokstaver bruker latinske tegn.
- dansk, FĂŠrĂžysk, tysk, fransk, Indonesisk, Irsk (GĂŠlisk), spansk, italiensk, spansk og tyrkisk
Noen sprÄk som ikke bruker latinske tegn har ogsÄ stille bokstaver. Disse er Kinesisk (Mandarin og Kantonesisk), Japansk og russisk.
đ„ Som Oppfant Stille Bokstaver?,
Stille bokstaver var ikke oppfunnet. En person, eller flere personer, eller enda en stund land, ikke oppfinne stille bokstaver. Historien og utviklingen av sprÄk forÄrsaket stille bokstaver for Ä vÊre en del av det engelske sprÄket.