Her, jeg grave et problem løses mange blogger siden angående forekomsten og arten av nonmonogamous relasjoner. Informasjonen kommer fra 2012 Nasjonal Undersøkelse av Seksuell Helse og Atferd (n = 2,270) (Levine & kolleger, 2018)., Av de som er i et forhold, 8 prosent var i en nonconsensually nonmonogamous forholdet, og 4 prosent var i et åpent forhold — som er en enhetlig nonmonogamous forhold (CNM). I forhold til den monogame par, de i åpne forhold var mer sannsynlig å være mann; homofile, lesbiske eller bifile, en etnisk minoritet; kondom brukere, og misfornøyd med forholdet deres. Imidlertid, mot til forventningene, de var ikke mer høyt utdannet eller fra høyere sosiale klasser.,
forfatterne bemerket at de to nonmonogamous prosenter er sannsynlig å være en undercount, gitt nøling av noen enkeltpersoner for å rapportere at deres forhold er ikke monogame — spesielt hvis de ikke har fortalt sin partner det er nonmonogamous. Jeg lurer også på om det prosenter av åpne relasjoner vil øke betraktelig når yngre generasjoner bli involvert i relasjoner — i det minste gitt ungdommens større proclivity for å støtte åpne relasjoner.,
forfatternes primære poenget er at de to nonmonogamous forhold typer bør ikke forveksles med hverandre. Det saker om partnerne er enige om at forholdet deres er åpne, eller om en partner er rett og slett «juks» om hans/hennes seksuelle og romantiske affærer og kontakter. De konkluderte, «Identiteter, erfaringer og atferd innen åpen og andre consensually nonmonogamous bestander bør betraktes som unikt og mangfoldig, snarere enn smeltet sammen med dem som er felles for andre forhold strukturer.,»Helsepersonell, sosialarbeidere, terapeuter og andre leverandører skal «utdanne seg om åpne relasjoner og andre former for CNM,» skrev de. Det er, bør man ikke bare gruppen alle nonmonogamous relasjoner inn i en kategori som om de felles lignende avtaler og strukturer.
Det er fint å tro på utdanning, men jeg lurer på om denne undervisningen er sannsynlig til å skje, gitt våre negative holdningene om åpne relasjoner., Vil seksualundervisning kurs for ungdom inkluderer materiale som leverer informasjon om åpne relasjoner — og deres fordeler? Vil de tilbyr den observasjon at åpne forhold er potensielt et riktig og sunt alternativ for noen par?
I min kliniske praksis, jeg har jobbet med mange par typer, og fordi de kommer i for å få hjelp, per definisjon, de er alle problemer — men de er ikke de samme problemene. Den mest vanskelig, som du kan forestille deg, er det nonconsensually nonmonogamous par., Kan forholdet bli reparert? Bør de holde sammen, finne ut av, eller en del selskap? Hvis de hadde blitt utdannet om fordelene av en samtykkende åpent forhold, ville de bli å se meg på dette punktet?
Så er det par som ønsker å flytte fra monogami å åpne. Selv om ofte en partner som er mer begeistret for dette prospektet enn de andre, de vet ikke hvordan til å gjøre et åpent forhold slik at begge er fornøyde. Hva er reglene?, Her er noen av de spørsmålene jeg oftest diskutere med dem — det er, etter økter å utforske deres motivasjon og grunnleggende informasjon om åpne relasjoner (inkludert potensielle fordeler og problemer):
- Hvor ofte kan den seksuelle aktiviteter gjøres — en gang i uken, måned, år?
- Der kan de oppstår — må det bli i sine hjem eller andre steder?
- Kan de bare oppstå når en partner er som reiser alene, eller kun når de er sammen — det er, som omfatter en tredje person eller et par?,
- Hvilke aktiviteter som er tillatt — kosing, oral, manuell, anal, kink? Er overnattinger tillatt?
- Gjør de fritt dele detaljer om utenomekteskapelige seksuelle aktiviteter med hverandre — for eksempel, lage videoer av sex, slik at den andre ektefellen kan observere eller nyte? Gjør en partner frivillig informasjon, eller må de bli bedt om?
- sex Er begrenset til én gang per ekstra person, eller kan man gjøre det flere ganger med samme person?
- Når skal «regler» og «vilkår», som kan være re-vurdert?,
Dette kan være en serie prøver økter, spesielt hvis entusiasme faktor er enormt stor uoverensstemmelse mellom de to partnerne.
I studien som er nevnt ovenfor, forfatterne hadde en advarende addendum: i Motsetning til deres forventninger, de åpne relasjoner rapportert lavere nivåer av lykke og seksuell tilfredsstillelse enn de som er i monogame forhold. De hypotese om at dette var muligens på grunn av måten åpner par definert tilfredsstillelse, eller fordi de hadde høyere standarder enn de som er i andre typer relasjoner., Kanskje når monogame par innså at deres forhold var problematisk, og forsøkte å flytte det fra monogame å åpne, det var ikke universalmiddel som de hadde håpet, fordi forholdet problemene vedvarte. Det er, kanskje de forventet åpne relasjoner for å være utopisk — de kommer til å ha flere sex-partnere, og et romantisk forhold. Dette forutsetter (uten bevis) at åpne par begynte som monogame, det var problemer eller dissatisfactions, og de flyttet til åpne forholdet opp (vanligvis seksuelt og ikke kjærester)., Nøkkelen kan være mindre den type forhold som en har og større grad av kommunikasjon, hengivenhet, og personlighet blanding av paret.
Hvor mange relasjoner begynner så åpen og bo på den måten, eller gå til monogami, og hvor mange monogame par flytte for å åpne? Hvilke saker er viktige for å vurdere relasjoner? Er det tilfredshet, lykke, selv – og andre-oppfyllelse, lang levetid, eller hva? Det er lett å være enig med forfatterne i at «fremtidig forskning bør utforske variasjon i forhold lykke og seksuell tilfredsstillelse i større detalj.,»Kanskje en komme tilbake til i dybden kvalitativ forskning er i orden å ta mer fullstendig ukjente momenter i forhold typer.