Hvis du studerer matematikk, kan du bli glad for å vite at en stor andel av historiens mest kjente matematikere, faktisk har hoppet høyere utdanning, med mye av sin kompetanse og store funn på grunn av all kreditt til dedikert selv-instruksjon og en medfødt lidenskap for matematikk. Les videre for å lære mer om deres bakgrunn og prestasjoner.,

Srinivasa Ramanujan

Født i Britisk India (dagens Tamil Nadu, India) på desember 22, 1887, Srinivasa Ramanujan var en av verdens mest anerkjente matematikere i sin tid, etter å ha gjort bemerkelsesverdige bidrag til ulike områder i matematikk, slik som den elliptiske funksjoner, fortsatte fraksjoner, og uendelig serien, og venstre, er et særlig viktig mark i området av analytisk teori av tall.,

Fra en ung alder, Ramanujan var tydeligvis demonstrere en instinktiv fakkel for tall og matematikk, og hans første store inspirerende flamme antent av en matematisk bestill han fikk på 15 år gammel. Tenåring følte begeistret for å legge mer til bokens samling av teoremer, å utvikle sin egen matematiske begreper og formler, og begynnelsen på en reise med oppdagelser som til slutt ville føre ham på en vel anerkjent fasen av matematiske eliter.

til Tross for sin genialitet, Ramanujan var arbeidsledig og lidd enorme finansielle kamper gjennom hele sitt korte liv., Hans medfødte matematiske evner, men var utvilsomt imponerende, og etter en korrespondanse med den Britiske matematikeren Godfrey H. Hardy, fikk han et stipend fra Trinity College, Cambridge i STORBRITANNIA – men overraskende nok, han hadde ikke store i matematikk, og er utdannet med en Bachelor of Science grad av forskning (nå referert til som en PhD).,#

Stefan Banach

Anses å være en av verdens mest anerkjente matematikere av det 20. århundre, Stefan Banach var grunnleggeren av moderne funksjonell analyse, og bidratt til utviklingen av teorien om topologiske vektorrom, samt innovasjoner i teorien om tiltak og integrering. I løpet av hans barndom, Banach ble sendt av sin far til å bli oppdratt av en familie andre enn sin egen, selv om paret fortsatte å opprettholde et godt forhold., Han bodde i anstendig finansiell stabilitet og ble oppfordret til å gjøre bruk av sin akademiske talenter, som ble gjenkjent fra en tidlig alder.

Følgende slutten av første Verdenskrig, Banach var gitt en assistantship på Lwow Polytechnic (nå Lviv Nasjonale Polytekniske Universitet) med hjelp av Professor Hugo Steinhaus, en annen polsk matematiker som han hadde truffet to år før. Han klarte å få en doktorgrad uten eksamen fra universitet.,

Oliver Heaviside

Oliver Heaviside var en engelsk selvlært matematiker og fysiker, født i London. Han forutså eksistensen av ionosfæren, laget av Jordens atmosfære som reflekterer radiobølger, og viet mye av sitt arbeid til undersøkelser av elektrisitet, ved hjelp av operative kalkulus (nå kalt metode for Laplace forvandler) for å studere transient strøm i nettverk.,

som Vokser opp i et fattig område av London i midten av det 19. århundre, den unge Oliver hadde en vanskelig barndom pepret med et alvorlig tilfelle av skarlagensfeber, som forlot ham delvis døv. Det var på grunn av dette verdifall at han fikk problemer med å få venner på skolen, og han til slutt forlot formell utdanning i en alder av 16. Til tross for alt dette, men Heaviside fortsatte å forfølge læring, og med støtte og veiledning av sin onkel Sir Charles Wheatstone (en tidlig telegraph oppfinner og kjente musikalske instrument maker), studerte han språk, musikk, og telegrafi., Han brukte sin imponerende kunnskap og ferdigheter til å sikre en jobb som en telegraph operator i Danmark, og det var her at han søkte sin matematiske kunnskap til spørsmålet om hvorfor signaler fra England til Danmark reiste i et raskere tempo enn de som ble sendt fra Danmark til England.,

Mary Everest Boole

En selvlært matematiker som var nødt til å droppe ut av skolen i en alder av 11, Mary Everest Boole er best kjent for sitt skriftlige arbeid på matematikk, for eksempel Filosofi og Moro i Algebra, og for sin progressive lære av matematikk for små barn, som inkluderte bruk av morsomme aktiviteter for å hjelpe til med deres læring.

gjennom Hele første del av barndommen, Boole bodde i Frankrike, hvor hun var privat skolert i matematikk., Hun hadde da for å gå tilbake til England i en alder av 11, men dette stoppet ikke henne fra å forfølge sin interesse i matematikk ved selv-trening, og hun begynte etter hvert å motta lærdom fra matematiker og Queen ‘ s College professor, George Boole – som også ble hennes fremtidige ektemann.

Det var under et innlegg hun kort sikret som bibliotekar ved Queen ‘ s, som Boole oppdaget sin lidenskap for undervisning., Dessverre, på den tiden, college reglene var klare på at kvinner ikke fikk lov til å undervise, så i stedet, Boole fungerte som en uoffisiell mentor for elevene, og å demonstrere sitt lekne undervisning teknikker som vi fortsatt bruker i klasserom i dag.

Florence Nightingale

Selv om Florence Nightingale, kalt Damen med Lampen, er bedre kjent for sin store heroiske bidrag til pleie under Krim-Krigen, de fleste av oss omsorgssvikt – eller ikke er klar over hennes stående som en begavet statistiker., Fra en tidlig alder, Nightingale utstilt en fremragende teft for matematikk, og utmerket seg i faget med veiledning av hennes far. Hun skulle senere sette henne erfaringene til god bruk for å forbedre kvaliteten av helsetjenester i STORBRITANNIA.

Hun viet mye av sin innsats for å samle inn og analysere tall som er brakt frem i lyset farlige virkningen av dårlig hygiene i sykehus, identifiserer dette som den viktigste årsaken til pasienten dødsfall og dermed tjene til å drastisk forhindre dødsfall i både militære og sivile helseinstitusjoner på den tiden.,

Florence Nightingale var også blant de første mennesker til å bruke sirkulære diagrammer som visuelle hjelpemidler for fremstillinger av data, og er kreditert med oppfinnelsen av den polare området graf, også kjent som «coxcomb diagram’.

Benjamin Banneker

Selv om Benjamin Banneker er best kjent for sitt arbeid som en Afrikansk-Amerikansk vitenskapsmann og sivile rettigheter leder, han var utvilsomt en multi-begavet person, etter å ha utmerket seg på samme måte i matematikk og anvendt sin kunnskap og kompetanse til å hjelpe undersøkelsen den opprinnelige grenser i District of Columbia., På enkelte punkt i sitt liv, han selv utvekslet brev med snart-å-være AMERIKANSK President, Thomas Jefferson (som hadde ideen om at svarte mennesker var mindre intelligente enn hvite folk), på emner som er av slaveri og rasemessig likestilling.

som Kommer fra en bakgrunn med lite formell utdanning, Banneker vesentlig lettelse opp på selv-instruksjon. Han var den første forskeren til å studere relativitetsteorien av tid og rom, med hans funn selv sagt å overgå de av Einsteins av to århundrer., En av hans vellykket spådommer var det solformørkelse som fant sted på April 14, 1789, en prognose som ble nektet av selv den mest fremstående vitenskapsmenn og astronomer av tiden. Banneker var også den første til å merke seg i sitt skriftlige arbeid som Stjernen Sirius er ikke en eneste stjerne, men to – en teori om at det bare ble bekreftet da Hubble-Teleskopet ble lansert for over 200 år senere.,

Thomas Fuller (‘Virginia Kalkulator’)

Inngå våre kort liste av berømte matematikere som ikke klarte å gå til universitetet, er trolig den mest ukonvensjonelle og ekstraordinær historie av alle: Thomas Fuller, som ble kalt ‘Virginia Kalkulator’, var en innfødt Afrikanske som ble kidnappet fra sitt hjemland i en alder av 14, og solgt som slave til et planter., De rundt ham veldig raskt plukket opp på hans ekstraordinære Gud-gitt matematiske evner, og han ble til slutt oppdaget av antislavery aksjonister som brukte ham til å åpenlyst utfordre den falske forestillingen om at de svarte var mentalt underlegne i forhold til de hvite.,

Selv om svært lite er kjent om Fuller liv, det er godkjent historiske opptegnelser som sier at når han var rundt 70 år gammel, to innfødte i Pennsylvania, William Hartshorne og Samuel Coates, som skjedde til å snuble over nabolaget hans, og etter å ha hørt hans forbløffende ferdigheter i aritmetikk, er sendt til ham og ba ham om en rekke vanskelige matematiske spørsmål, for eksempel: hvor mange sekunder det var i et og et halvt år, og hvor mange sekunder en 70 år gammel mann som har levd., Til hvert spørsmål, Fyldigere gitt svært nøyaktige svar innen en utrolig kort tid.

Større – som døde i en alder av 80 – aldri lært å lese eller skrive, noe som har ført moderne historikere til å konkludere med at han absolutt ervervet sine matematiske evner lenge før han kom til OSS.

Vil du ha mer innhold som dette? Registrer deg gratis nettsted medlemskap for å få jevnlige oppdateringer på din egen personlige innhold mate.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *