새로운 대학생,그것은 배출을 발생하는 기사를 한 후에 기사 제목과 같이”10 는 최악의 대학 전공을 선택할 경우 높은 지불 작업을,””15 가장 쓸모없는 대학 학위”와”대학을 전공하는 가치가있다.”이러한 순위를 기반의 요소에 같은 실업률,평균 급여 및 반환에 투자는 때때로 개최로 절대적 진리에 의해 자칭 대학 또는 경력 전문가들은 같은 Siôn Phillpott., 소셜 미디어에서 사람들은 대학이 대부분의 연구 분야에서 시간과 돈을 낭비한다는 생각을 영속시킵니다. “쓸모없는”전공의 신화는 재평가 될 필요가있다.
일반적인 오해는 대학에서 인력으로의 여정이 전적으로 선형이라는 것입니다. 2013 년 뉴욕 연방 준비 은행은 대학 졸업자의 27.3%만이 자신의 전공에 직접 대응하는 직업에서 일하고 있음을 발견했습니다. 대학 졸업자가 일자리를 찾기가 더 어려워짐에 따라 이러한 추세는 계속 될 것으로 보입니다.,
마찬가지로,많은 대학 졸업생은 할 일이 없는 사람들,작동하는 작업이 필요하지 않습니다. 모든 대학 졸업자의 34%는 최근 대학 졸업자 중 44%로 상승하는 비율이이 상황에서 자신을 찾습니다. STEM 과 같은 분야에서 더 유리한 학위가 일을 쉽게 찾을 수 있다는 것은 사실이지만,그것은 보장이 아닙니다., 을 때에 세 10 공학 전공—장을위한 투쟁과 함께는 불완전에 그들의 첫 번째 작업을 졸업 후 그것은 인생을 결정하는 것이 중요한 것이 유용하거나,특히 큰 규모의 경제 문제는?
COVID-19 일 유행성 포인트를 추가로 불확실성에 대한 작업 공간으로는 수백만의 사람들이 일을 찾기 위해 투쟁이 다시 일에 관계없이,자격 또는 분야의 연구이다. 학위는 안전하고 성취하는 고용을 보장하지 않습니다., 최근 대학 졸업자가 학위에 관계없이 직업을 찾을 확률이 낮 으면 어떤 전공이든 비슷한 결과로 이어질 것입니다.
또한 사람들이 다른 이유로 대학에 진학하는 것을 자주 간과합니다. 는 동안 일부 학생들이 추구하는 기술을 개발에 대한 안정적이,높은 지불 경력,다른 사람은 단순히 공부하려는 그들의 열정에 관계없이 미래의 급여,그리고 몇 가지 모두 않습니다. 학생들이 대학에가는 이유는 주로 그들이 다니는 대학의 유형에 달려 있습니다. 미국, 부서의 교육을 발견하는,더 적은에서 선택적 대학,대중적인 전공이 포함되어 있는 비즈니스 및 건강 관리에있는 동안 더 많은 선택이 대학,학생들은 종종으로 끌렸다”쓸모없는”전공과 같은 사회과학과 같은 사회 및 정치 과학.
미만에서 선택적 학교,학생,일반적으로 뷰를 대상으로 금융 투자가 이를 그들의 관심사를 탐구하는 동안,그 반대가 진리이 학교를 확인하는 것을 계획합니다., 이 말을 하지 않에 아무도학에 관심이 높은 경력을 지불하지만,대신에 우리의 많은 중 하나를 계획하지 않으로 직접 이동 인력으로(선택하는 대학원에 첫 번째),또는 우리는 마 낮은 지불하는 경력을 가지고 우리가 이행됩니다.
외에 다른 목표,학생들에서 더 많은 선택적인 학교는 주요 이점:에 참석하는”브랜드 이름이”학교할 수 있는 고용주에게 감동을 더 실제 중요한 선택됩니다., “쓸모없는”전공하지 않은 쓸모없는,그 때문에,그들은 다른 목적상””유용한 것들을 사람들은 공부를 선택하는 이 필드의 순수한 관심보다는 식입니다.
외에 전화,전공과 같은 음악,영어와 성을 연구”쓸모없는”제안하는 값이 없습니다에서 공부하고 이러한 과목은 객관적으로 거짓입니다. 수사학 전략과 작가가 자신의 아이디어를 전달하는 방식을 이해하는 데 가치가 있습니다. 우리의 삶을 매일 더 아름답게 만드는 예술을 생산하는 데 가치가 있습니다., 거의 가치를 이해 복잡한 방법으로는 전통적인 아이디어를 성별의 영향을 우리 사회와는 방법이 교차 주제와의 경쟁하고 성적.
이러한”쓸모없는”전공에 기술을 가르치 적용할 수 있는 작업의 다양한 쓰는 것처럼,효과적으로 비판적으로 읽고 이해하는 방법을 사회적 규범의 영향 동작입니다. 여전히 고용으로 직접 인도하지 않는 기술조차도 여전히 중요합니다. 단지 때문에 우리 사회에 할당 더 높은 값을 연구의 영역으로 큰 수익 잠재력을 가지 의미하지 않는 수익 잠재력이 모든 문제입니다., 사회를 위해 기능을 효과적으로,우리가 필요한 전용에서 일하는 사람들을 모두 필드를 깎아 학생을 추구에서 그들이 무엇에 대한 열정이 유익하지 않는다.
로 홉킨스는 학생들,우리는 생각할 필요가에 대해 비판적으로 실업과 불완전 고용 동향을 쓰는 대신 그들을 벗으로 결과의 잘못 선택한다. 우리는 각 대학 여정의 차이점을 이해하고 동료들이 사회보다 자신의 목표를 우선시하도록 격려해야합니다. 돈이 중요하지만,일년에 6 개의 인물을 만드는 것이 전부는 아닙니다.,
문제가 시장에서의 결과 국가의 교육과 고용에 미국 사람이 아닌,심리학을 공부하기 때문에 그들은 그것을 찾을 다하고 있습니다.
Shelby York 은 Owenton,Ky 의 글쓰기 세미나를 전공하는 신입생입니다. 그녀는 J.Magazine 의 편집자입니다.