이러한 두 개의 단어는 아마도 가장 짧은 그리고 가장 정의를 사용하여 설명한 표현하고 받아들이는 언어입니다. 그리고 둘 다 언어의 핵심 구성 요소이지만,그 이상의 것이 있습니다.
언어는 누군가가 다른 사람과 통신하는 데 사용하는 시스템입니다. 이 방법을 포함하는 단어 만들과 함께 넣고,그 단어의 의미,그리고 어떻게 적용하는 언어를 다른 사회적 상황입니다., 사람들로서,우리는 우리 주변의 세계를 이해하고 우리의 생각과 감정을 전달하기 위해 언어를 사용합니다. 이것은 수용적이고 표현적인 언어의 기초입니다.
수용 언어
듣기는 수용 언어의 중요한 구성 요소이지만,그것은 단지 그 이상을 포함합니다. 받아들이는 언어는 이해를 제공한 정보의 다양한 방법으로 같은 소리와 말의 움직임과 몸짓고 표적과 기호입니다. 아이들은 종종 표현 언어보다 수용 언어의 요소를 더 빨리 습득합니다., 이 때문에 우리의 수용 언어 어휘는 일반적으로 표현 언어보다 큽니다. 언어 및 언어 치료에서 수용 언어 목표에는 다음이 포함될 수 있습니다.
- 1. 다단계 방향에 간단한 다음(예. 에게”아빠는 볼,””선택하고 장난감 및에 넣어 테이블,””Stand up,푸에 의자,그리고 문으로 이동합니다.”)
- 2. 그림이나 이야기를 기반으로 한 이해력 질문(누가/무엇/어디서/왜)에 답하기
- 3., 어휘 이해(우리가 설명하는 데 도움이되는 개념,시간 또는 양에 대해 이야기)
- 4. 그림 또는 이야기를 기반으로 추론하고 예측하기(예. 정지 신호와 같은 기호를 표시하고”그게 무슨 의미라고 생각하니?”;이야기를 읽을 때 멈추고”캐릭터가 다음에 무엇을 할 것이라고 생각하십니까?”)
언어 표현
표현하는 언어입니다 우리의 의사소통 능력을 우리의 생각과 감정을 통해 즉,제스처,표지판,및/또는 기호입니다., 원하는 대상을 가리키는 것만 큼 간단하거나 관심 영역에 대한 책을 쓰는 것만 큼 복잡 할 수 있습니다. 말하는 것은 표현 언어를 논의 할 때 사람들이 생각하는 의사 소통의 주요 형태입니다. 그리고 그것이 가장 일반적이지만,마찬가지로 효과가있는 다른 유형의 의사 소통이 있습니다. 다른 예로는 수화,그림 교환 시스템,음성 생성 장치 사용 또는 글쓰기가 있습니다. 그러나 이것들은 우리가 의사 소통하는 데 사용하는 시스템 일 뿐이라는 것을 명심하십시오.,
표현하는 언어로 전체적으로 사용하는 것을 의미 독특한 지역의 언어에 올바르게 효과적으로 전달 우리가 무슨 생각입니다. 이러한 영역은 다음과 같습니다:
- 우리가 알고있는 어휘를 사용하여(ex.,tegories;을 설명하는 개체)
- 문법–른 문법과 같은 양식을 사용하여 과거 시제를 반영하는 뭔가가 일어난 어제
- 문장 구조에 단어를 넣을 만들기 위해 올바른 순 감
는 전략을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다 아이들의 잘 받아들이고 표현한 언어 능력을:
- 을 개발 공동주의:공동주의 두 개 이상의 사람들은 자유주의 또는 개체와 함께 활동하고 있으로 조정에 대한 통신다는 것입니다.,
- 플레이:에 참여하는 다른 유형의 재생 플레이 루틴을 수 있는 어린이들에게 그들의 환경이 다른 방법으로 배우고 새로운 방법을 사용하는 언어입니다.,
- 사회적 상호 작용하는 데는 기회와 상호 작용하는 다른 사람들을 가르치는 데 도움이 사회 규범에 노출되어 자연,방법을 배우고 다른 사람들과 의사 소통을 적절하게
- 일상:일관된 일과 하루 동안 아이들을 제공한 예측을 예약 할 수있는 더 나은 이해와 사용에 대한 적절한 언어하는 상황이다. 그것은 그것들을 친숙한 맥락에서 일관된 단어 집합에 노출시킵니다.,
저자 소개
Amanda 는 NAPA Center 의 음성 언어 병리 보조원입니다. 그녀는 타코와 도넛을 먹는 것을 좋아하고 치즈를 좋아하지 않습니다(그녀가 일하는 치료사의 노력에도 불구하고). 그녀는 그 고양이라는 헨드릭스와 그들의 대부분의 시간을 보내는 실험을 보고 넷플릭스 보여주려고,조리법에서 자신의 인스턴트 Pot,”참”기다리고 있는 그녀의 남편을 그녀에게 녹색 빛 개를 채택! 나는 이것이 내가 할 수있는 유일한 방법이라고 생각한다.