유형의 데 도움을 가르치고 의식의 음성 소리에 단어(소위 음식)및 사용자 대응(라고 파닉스). 교사 또는 교사는 난독증에 대한 특별한 학습 및 연습 활동을 사용해야합니다.
학생으로 난독증을 얻을 수 있습니다 더 많은 시간을 완료하는 과제나 시험하는,권한 기록하는 등 강의,의 복사본 또는 강의 메모입니다. 맞춤법 검사기가있는 컴퓨터를 사용하면 서면 과제에 도움이 될 수 있습니다., 도전적인 수업의 고령자에게는 모든 책의 기록 된 버전,심지어 교과서를 제공하는 서비스를 이용할 수 있습니다. 인쇄물을 소리내어”읽는”컴퓨터 소프트웨어도 사용할 수 있습니다. 학부모,교사 또는 학습 장애 서비스 코디네이터에게 필요한 경우 이러한 서비스를받는 방법을 문의하십시오.
정서적 지원은 매우 중요합니다. 난독증을 가진 사람들은 종종 좌절하지 않기 때문에 얼마나 열심히 그들은,그들이 할 수 없는 것으로 유지하고 있습니다., 그들이 느낄 수 있는 스마트로 동료들,그리고 커버할 수 있는 그들의 문제로 행동해서 클래스 또는 클래스 광대입니다. 그들은 다른 학생들이 그들을 위해 일을하도록 노력할 수도 있습니다. 그들은 자신의 성적에 신경 쓰지 않거나 학교가 멍청하다고 생각하는 척할 수 있습니다.
가족과 친구 사람들을 도울 수 있습 난독증에 의해 이해하고 있지는 않은지 어리석고 또는 게으른,그리고 그들은 열심히 그들이 할 수 있습니다. 그것의 중요한을 인식하고 이해하기 위해 각 사람의 힘,그들은 스포츠에서는,드라마,예술,창의적인 문제 해결,또는 다른 뭔가가 있습니다.,
실독증을 가진 사람들은 학업 또는 직업 선택에 제한을 느끼지 않아야합니다. 대부분의 대학들에게 특별한 숙박 시설에 대한 학생들과 함께 난독증을 제공하고,그들을 훈련하는 교사,학습 보조기구,컴퓨터 소프트웨어,기록 읽기 과제,그리고 특별한 준비를 위한 시험입니다. 난독증을 가진 사람들이 될 수 있는 의사,정치인,기업 임원,배우,음악가,예술가,교사,발명가,기업,또는 어떤 다른 사람을 그들이 선택합니다. 많은 유명한 사람들이 난독증에 매우 성공적인 경력에서 이러한 및 다른 분야에도 불구하고,독서 투쟁합니다.,