Quanto presto si può rilevare i primi segni di autismo?
I genitori vogliono sapere il prima possibile se il loro bambino ha autismo, specialmente se hanno già un bambino con autismo. I bambini con un fratello che ha un disturbo dello spettro autistico sono considerati ad alto rischio, fino al 7%, di essere anche sullo spettro autismo2, 4.,
Genitori, siete nella posizione ideale per osservare il vostro bambino in tutti i suoi stati d’animo e situazioni, e in una varietà di momenti durante il giorno e la notte. Con un po ‘ di formazione, puoi svolgere un ruolo di partnership attiva con il tuo medico di famiglia o pediatra per osservare e registrare lo sviluppo del tuo bambino.
Incluso in questo articolo, troverai quattro semplici test che puoi fare a casa quando tuo figlio ha appena due mesi. Questi test ti daranno numeri reali che puoi condividere con il tuo medico al prossimo check-up dello sviluppo di tuo figlio.,
L’American Academy of Pediatrics raccomanda che tutti i bambini siano sottoposti a screening per ritardi dello sviluppo e disabilità durante le visite mediche regolari a 9 mesi, 18 mesi e 24 o 30 mesi.
Sintomi di autismo nei bambini piccoli
Con neonati e bambini piccoli, i sintomi dell’autismo riguardano ciò che il bambino NON fa in un’età tipica. I sintomi elencati di seguito si verificano in una varietà di età, ma sono tutte cose che un bambino con autismo non può fare. Questi sintomi includono:
- Il bambino non entra in contatto visivo (ad es., quando viene alimentato);
- Bambino non sorride sorridi a lui/lei;
- Bambino non risponde al suo nome, o il suono di una voce familiare;
- Bambino non seguire oggetti visivamente;
- Bambino non punto o in ” addio, o l’uso di altri gesti per comunicare;
- Bambino non seguire il dito quando si punta a cose;
- Bambino non fa rumori di ottenere la vostra attenzione;
- Bambino non avviare o rispondere alle coccole;
- Bambino non raggiunge fuori per essere prelevati.,
Contatto visivo e abilità sociali nei bambini piccoli con autismo
Negli ultimi dieci anni, la ricerca si è intensificata sullo studio dello sguardo e del contatto visivo nei neonati ad alto rischio. In particolare, i ricercatori hanno esaminato i marcatori comportamentali nei neonati come il sorriso e l’attenzione visiva durante le interazioni faccia a viso1,6.
Le abilità di impegno sociale sono intatte dopo la nascita nei bambini con autismo e il declino di queste abilità è spesso una delle cose che i genitori notano come un potenziale marker per l’autismo3., All’età di due anni, i bambini in uno studio del 2006 a cui è stata successivamente diagnosticata l’autismo hanno mostrato prestazioni significativamente peggiori nella ricezione visiva rispetto alle loro controparti tipicamente in via di sviluppo7.
Quattro semplici test eye-tracking per controllare i segnali di allarme autismo
Il vostro pediatra o medico di famiglia sarà meglio preparati a valutare il vostro bambino per l’autismo se è possibile condividere specifici, esempi misurabili con lui o lei.
I test descritti di seguito hanno lo scopo di aiutare i genitori a concentrarsi sullo sguardo del loro bambino poiché questo è stato identificato come un indicatore specifico per il potenziale autismo3., Queste attività sono appropriate per i bambini tra i due ei nove mesi.
Scansione di oggetti e immagini
Mostra al tuo bambino due oggetti: 1) un dipinto colorato e 2) un oggetto interessante, ad esempio un sonaglio. Tieni una cosa in ogni mano, con le mani a circa due piedi di distanza. Dovresti essere a circa un piede (30 cm) di distanza dal viso del tuo bambino. Il tuo bambino può essere sdraiato o seduto in una poltrona reclinabile o seggiolone.
Conta quante volte il bambino esegue la scansione tra l’oggetto e l’immagine in un minuto.,
È possibile ripetere questo test per un periodo di alcuni giorni e notare il numero medio di scansioni.
Generalmente, si dovrebbe aspettare un bambino in genere in via di sviluppo per la scansione tra quattro e otto volte al minuto. Più vecchio è il bambino, più volte deve scansionare tra i due oggetti5.
Oggetto e suono
Prova questa attività quando il tuo bambino è in una poltrona reclinabile o seggiolone. Avrete bisogno di un oggetto interessante (ad esempio un giocattolo farcito o un’opera d’arte) e una piccola campana., Se non si dispone di una campana, si può anche colpire un bicchiere con il lato di un cucchiaio, per fare un suono di squillo distinto ma piacevole.
Mostra l’oggetto al tuo bambino e mentre lo sta guardando, suona la campanella con l’altra mano in modo che il suono provenga da un’altra direzione. Il tuo bambino non dovrebbe essere in grado di vedere la campana; potresti nasconderla dietro la schiena o far suonare la campana a qualcun altro.
Aspetta che il tuo bambino giri la testa per trovare la fonte del suono della campana.
Nota quanto segue:
- Quanto spesso il tuo bambino si gira per controllare la fonte del suono?,
- Se lui / lei si gira verso il suono, per quanto tempo hai dovuto scuotere il creatore del suono prima che il tuo bambino si girasse verso il suono?
Ancora una volta, considera di fare questo test alcune volte e annotare il numero medio di volte in cui il tuo bambino si rivolge verso il suono.
In generale, dovresti aspettarti che un bambino in via di sviluppo si rivolga verso il suono entro due o tre secondi. Più vecchio è il bambino, più rapidamente dovrebbe essere in grado di disconnettersi dal primo oggetto e girare verso il suono della campana5.,
Social Engagement
(Questo test richiede che il bambino abbia almeno tre mesi.)
Affronta il tuo bambino, mantieni una faccia neutra, poi fai un grande sorriso.
Se lo fai quattro volte di seguito, mantenendo ogni sorriso per cinque secondi, quante volte il tuo bambino ti sorride?
Generalmente, dovresti aspettarti che un bambino in genere in via di sviluppo sorrida ogni volta5.
Seguendo un oggetto rosso
Appoggia il tuo bambino sulla schiena e posiziona un cuscino su ciascun lato della testa del bambino, in modo che non possa girare molto la testa da un lato all’altro.,
Tieni una palla rossa in mano e spostala lentamente da sinistra a destra e indietro di nuovo a circa un piede dal viso del bambino.
Qual è la distanza, approssimativamente, che il tuo bambino segue il movimento della palla con i suoi occhi? Se lo fai quattro volte, quante volte il bambino segue la palla, anche se scansiona solo una piccola distanza?
Generalmente, dovresti aspettarti che un bambino in genere in via di sviluppo scansioni e segua l’oggetto con i suoi occhi (senza muovere la testa) fino a circa un piede a sinistra ea destra., Più vecchio è il bambino, più agevolmente lui / lei sarà in grado di eseguire la scansione senza lampeggiare o saltare5.
Quale sarà il prossimo?
Questi test non sono intesi come strumenti di autodiagnosi per l’autismo, ma dovrebbero dotarti di misure utili e obiettive che aiuteranno notevolmente il medico di tuo figlio a determinare se tuo figlio richiede un’ulteriore valutazione.
- Se questa lista di controllo ha sollevato alcune domande, ti consigliamo di parlare con un medico del problema.
- La terapia di arricchimento sensoriale può ridurre i sintomi correlati all’autismo anche se una diagnosi non è ancora in atto., Ha anche un questionario completo che può ulteriormente rispondere ad alcune domande. Se vuoi provare questa terapia, ti consigliamo di prenotare prima una consulenza gratuita con uno dei nostri terapeuti.
Il contatto visivo è un’area di preoccupazione per il tuo bambino?
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