Nocivo e minorenni college drinking sono significativi problemi di salute pubblica, e hanno esatto un tributo enorme sulla vita degli studenti nei campus in tutti gli Stati Uniti.
Bere al college è diventato un rituale che gli studenti spesso vedono come parte integrante della loro esperienza di istruzione superiore. Alcuni studenti vengono al college con abitudini di consumo consolidate e l’ambiente universitario può portare a un problema., Secondo un sondaggio nazionale, quasi il 53 per cento degli studenti universitari a tempo pieno di età 18 a 22 bevuto alcol nel mese scorso e circa il 33 per cento impegnati in binge drinking durante lo stesso lasso di tempo.1 Ai fini di questa indagine, binge drinking è stato definito come il consumo di 5 bevande o più in un’occasione per i maschi e 4 bevande o più per le femmine. Tuttavia, alcuni studenti universitari bevono almeno il doppio di quella quantità, un comportamento che viene spesso chiamato bere ad alta intensità.2
Che cosa è “Binge Drinking?”
Molti problemi di alcol del college sono legati al binge drinking., NIAAA definisce binge drinking come un modello di bere alcol che porta la concentrazione di alcol nel sangue (BAC) a 0,08 per cento—o 0,08 grammi di alcol per decilitro—o superiore.* Per un adulto tipico, questo modello corrisponde al consumo di 5 o più bevande (maschio), o 4 o più bevande (femmina), in circa 2 ore.8
Bere in questo modo può comportare gravi rischi per la salute e la sicurezza, tra cui incidenti stradali, arresti per guida in stato di ebbrezza, aggressioni sessuali e lesioni. A lungo termine, il frequente binge drinking può danneggiare il fegato e altri organi.
*Il BAC dello 0,08 percento corrisponde a 0.,08 grammi per 100 millilitri.
Conseguenze del consumo di alcol dannoso e minorenne
Bere colpisce gli studenti universitari, le loro famiglie e le comunità universitarie.
Morte
Le statistiche più recenti del National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA) stimano che circa 1.519 studenti universitari di età compresa tra 18 e 24 muoiono per lesioni involontarie legate all’alcol, inclusi incidenti automobilistici.,3
Assalto
Le più recenti statistiche NIAAA stimano che circa 696.000 studenti dai 18 ai 24 anni vengono aggrediti da un altro studente che ha bevuto.4
Violenza sessuale
Le statistiche più recenti di NIAAA stimano che circa 97.000 studenti di età compresa tra 18 e 24 riferiscono di aver subito violenza sessuale o stupro.,4
Problemi accademici
Circa uno studente universitario su quattro riferisce di aver riscontrato difficoltà accademiche a causa del bere, come la mancanza di classe o il ritardo nei compiti scolastici.5
In un sondaggio nazionale, gli studenti universitari che binge bevuto alcol almeno tre volte alla settimana erano circa sei volte più probabilità di eseguire male su un test o un progetto a causa di bere (40 per cento vs. 7 per cento) rispetto agli studenti che hanno bevuto, ma mai abbuffate., Gli studenti che binge bevuto erano anche cinque volte più probabilità di aver perso una classe (64 per cento vs. 12 per cento).6
Disturbo da uso di alcol (AUD)
Circa il 9% degli studenti universitari a tempo pieno di età compresa tra 18 e 22 soddisfa i criteri per l’AUD dell’anno passato, secondo un sondaggio nazionale 2019.7
Altre conseguenze
Altre conseguenze includono tentativi di suicidio, problemi di salute, lesioni, comportamenti sessuali non sicuri e guida sotto l’effetto di alcol, nonché atti vandalici, danni e coinvolgimento con la polizia.
Quanto costa una bevanda?,
Per evitare il binge drinking e le sue conseguenze, gli studenti universitari (e tutte le persone che bevono) sono invitati a tenere traccia del numero di bevande che consumano in un determinato periodo di tempo. Ecco perché è importante sapere esattamente cosa conta come bevanda.
Negli Stati Uniti, una bevanda standard (o una bevanda alcolica equivalente) è quella che contiene 0,6 fl oz o 14 grammi di alcol puro (noto anche come bevanda alcolica equivalente), che si trova nel seguente:
- 12,0 oz di birra con circa il 5% di contenuto alcolico
- 5.,0 oz di vino con circa il 12% di contenuto alcolico
- 1.5 oz di distillati (ad esempio, gin, rum, tequila, vodka e whisky) con circa il 40% di contenuto alcolico
Sfortunatamente, anche se le quantità standard di bevande (o bevande alcoliche equivalenti) sono utili per seguire le linee guida sulla salute, potrebbero non riflettere Una grande tazza di birra, un bicchiere di vino troppo pieno o una singola bevanda mista potrebbero contenere molto più alcol di una bevanda standard. Inoltre, la percentuale di alcol puro varia all’interno e tra i tipi di bevande (ad es.,, birra, vino e distillati).
Fattori che Influenzano Studente Bere
anche se alcuni studenti che frequentano il college già avendo un po ‘ di esperienza con l’alcol, alcuni aspetti della vita del college, come non strutturati tempo, diffusa disponibilità di alcol, incoerente applicazione di bere minorenni leggi, e limitate interazioni con i genitori e altri adulti che possono causare il problema., Infatti, gli studenti universitari hanno più alti tassi di binge-drinking e una maggiore incidenza di guida sotto l’influenza di alcol rispetto ai loro coetanei noncollege.
Le prime 6 settimane del primo anno sono un momento vulnerabile per il bere pesante e le conseguenze legate all’alcol a causa delle aspettative degli studenti e delle pressioni sociali all’inizio dell’anno accademico.
Anche i fattori relativi a specifici ambienti universitari sono significativi. Gli studenti che frequentano scuole con forti sistemi greci o programmi atletici di primo piano tendono a bere più di studenti in altri tipi di scuole., In termini di modalità di vita, il consumo di alcol è più alto tra gli studenti che vivono in fraternità e sororities e più basso tra gli studenti pendolari che vivono con le loro famiglie.
Un fattore preventivo spesso trascurato comporta la continua influenza dei genitori. La ricerca mostra che gli studenti che scelgono di non bere spesso lo fanno perché i loro genitori hanno discusso con loro l’uso di alcol e le sue conseguenze negative.,
Affrontare il College Drinking
La ricerca continua continua a migliorare la nostra comprensione di come affrontare il problema persistente e costoso del consumo di studenti nocivi e minorenni. Gli sforzi di successo in genere comportano un mix di strategie che si rivolgono ai singoli studenti, al corpo studentesco nel suo complesso e alla più ampia comunità universitaria.
Strategie rivolte ai singoli studenti
Gli interventi a livello individuale si rivolgono agli studenti, compresi quelli in gruppi a rischio più elevato come studenti del primo anno, studenti atleti, membri di organizzazioni greche e studenti incaricati., Gli interventi sono progettati per cambiare le conoscenze degli studenti, gli atteggiamenti e i comportamenti legati all’alcol in modo che bevano meno, assumano meno rischi e sperimentino meno conseguenze dannose.,
Categorie di interventi individuali sono i seguenti:
- l’Istruzione e programmi di sensibilizzazione
- Cognitivo-comportamentale basato su competenze approcci
- Motivazione e feedback relativi approcci
- interventi Comportamentali da professionisti della salute
Strategie di Targeting per il Campus e la Comunità Circostante
Ambientale a livello di strategie di destinazione la comunità universitaria e studenti per il corpo intero. Sono progettati per cambiare gli ambienti del campus e della comunità in cui si verifica il consumo di alcol da parte degli studenti., Spesso, un obiettivo importante è quello di ridurre la disponibilità di alcol, perché la ricerca mostra che la riduzione della disponibilità di alcol riduce il consumo e le conseguenze dannose nei campus e nella popolazione generale.
Overdose di alcol e studenti universitari
Migliaia di studenti universitari vengono trasportati al pronto soccorso ogni anno per overdose di alcol, che si verifica quando c’è così tanto alcol nel sangue che le aree del cervello che controllano le funzioni di supporto vitale di base-come la respirazione, la frequenza cardiaca e il controllo della,
l’overdose di Alcol può portare a danni permanenti al cervello o di morte, quindi, una persona con uno qualsiasi di questi segni richiede l’attenzione medica immediata., Non aspettare che la persona abbia tutti i sintomi e sii consapevole che una persona che è svenuta può morire. Chiama il 911 se sospetti un’overdose di alcol.
Un mix di strategie è meglio
Per ulteriori informazioni sulle strategie individuali e a livello ambientale, visitare CollegeAIM di NIAAA (che sta per College Alcohol Intervention Matrix) guida e sito web interattivo., Rivisto e aggiornato in 2020, CollegeAIM valuta più di 60 interventi di alcol per efficacia, costo e altri fattori—e presenta le informazioni in modo user-friendly e accessibile.
In generale, gli interventi più efficaci in CollegeAIM rappresentano una serie di opzioni di consulenza e politiche relative alle vendite e all’accesso. Dopo aver analizzato i problemi di alcol nelle proprie scuole, i funzionari possono utilizzare le valutazioni CollegeAIM per trovare la migliore combinazione di interventi per i loro studenti e circostanze uniche.,
La ricerca suggerisce che la creazione di un campus più sicuro e la riduzione del consumo di alcol per studenti nocivi e minorenni deriveranno probabilmente da una combinazione di interventi a livello individuale e ambientale che lavorano insieme per massimizzare gli effetti positivi. Una forte leadership da parte di un presidente del college interessato in combinazione con genitori impegnati, una comunità del campus coinvolta e un programma completo di strategie basate sull’evidenza può aiutare ad affrontare il consumo di alcol dannoso per gli studenti.
Per ulteriori informazioni, si prega di visitare: https://www.collegedrinkingprevention.gov/CollegeAIM
1 SAMHSA, Centro per le statistiche comportamentali e la qualità., Indagine nazionale 2019 sull’uso di droghe e sulla salute. Tabella 6.21 B-Tipi di droghe illecite, prodotti del tabacco e uso di alcol nel mese passato tra le persone di età compresa tra 18 e 22 anni, per stato di iscrizione all’università e sesso: Percentuali, 2018 e 2019. https://www.samhsa.gov/data/sites/default/files/reports/rpt29394/NSDUHDetailedTabs2019/NSDUHDetTabsSect6pe2019.htm#tab6-21b. Accesso 11 gennaio 2021.
3 Metodologia per arrivare alle stime descritte in Hingson, R.; Zha, W.; e Smyth, D. Magnitudine e tendenze nel bere episodico pesante, guida con problemi di alcol e mortalità correlata all’alcol e ricoveri per overdose tra adulti emergenti di età universitaria 18-24 negli Stati Uniti, 1998-2014., Journal of Studies on Alcohol and Drugs 78 (4): 540-548, 2017. PMID: 28728636
4 Metodologia per arrivare alle stime descritte in Hingson, R.; Heeren, T.; Winter, M.; e Wechsler, H. Grandezza della mortalità e della morbilità legate all’alcol tra gli studenti universitari statunitensi di età 18-24: cambiamenti da 1998 a 2001. Revisione annuale della sanità pubblica 26: 259-279, 2005. PMID: 15760289
5 Wechsler, H.; Lee, J. E.; Kuo, M.; et al. Tendenze nel college binge drinking durante un periodo di maggiore sforzi di prevenzione. I risultati di 4 Harvard School of Public Health College Alcohol Study Surveys: 1993-2001., Journal of American College Salute 50 (5):203-217, 2002. PMID: 11990979
6 Presley, CA; e Pimentel, E. R. L’introduzione del bevitore pesante e frequente: una classificazione proposta per aumentare l’accuratezza delle valutazioni dell’alcol in contesti educativi postsecondari. Journal of Studies on Alcohol and Drugs 67 (2): 324-331, 2006. PMID: 16562416
7 SAMHSA, Centro per le statistiche comportamentali e la qualità. Indagine nazionale 2019 sull’uso di droghe e sulla salute. Tabella 6.,23B-Disturbo da uso di alcol nell’anno passato tra le persone di età compresa tra 18 e 22 anni, per stato di iscrizione all’università e caratteristiche demografiche: Percentuali, 2018 e 2019. https://www.samhsa.gov/data/sites/default/files/reports/rpt29394/NSDUHDetailedTabs2019/NSDUHDetTabsSect6pe2019.htm#tab6-23b. Accesso al 17 settembre 2020.