ma van nagyobb figyelmet a kihívásokra diagnosztizálására lányok figyelemhiányos hiperaktivitás zavar (ADHD vagy ADD). Az a tendencia, hogy elfedjék figyelmetlen vonásaikat, és internalizálják érzéseiket, megnehezítik a tüneteik felismerését. Ennek eredményeként gyakran diagnosztizálják őket az élet későbbi szakaszában, miután a társbetegségek elkezdték zavarni az egészséges viselkedést, amikor az egészségtelen megküzdési készségek aláássák az önérzetüket.,

tanulmányok azt mutatják, hogy kevesebb lány, mint az ADHD-s fiú, kezelésre utal, és kevesebb lány, mint a fiú. Egy holland tanulmányban a fiúk 47 százaléka gyógyszert írt fel, szemben a lányok 6 százalékával, a fiúk 38 százaléka pedig tanácsot kapott, szemben a lányok 8 százalékával. Az alulkezelésnek ez a mintája tükrözi a nemi elfogultságot. Azonban a nem szándékos, későbbi ADHD diagnózisok növelik a kezelés összetettségét.

a lányok hajlamosak cenzúrázni magukat olyan helyzetekben, amikor bizonytalannak érzik magukat., A lányok ADHD, találkozó egy orvos minősül stresszes, megfélemlítő. A legtöbb ADHD-s lány a vezetői működési nehézségeik miatt értékeli az önértékelését, és szégyenhelyzetben kezdi meg a kezelést. Sok esetben kínosnak érzik magukat a figyelem középpontjában, és nem vallhatják be, hogy idegen segítségre van szükségük. Haboznak, hogy ösztönzés nélkül megfogalmazzák érzéseiket. Lehet, hogy válaszolnak a kérdésekre, mondván: “rendben”, amikor azt értik, hogy ” kizárt, hogy azt mondom, hogy ezek a tabletták nem működnek.,”

az ADHD-kezelés többet jelent, mint a gyógyszeres kezelés

a “kezelés” meghatározása gyakran félreértésekhez vezet a klinikusok és a családok között. Sokan úgy vélik, hogy a kezelés azt jelenti, hogy ADHD gyógyszert szed. Látnak egy bináris választás: ha ők nem állnak készen, vagy érdekli a gyógyszert, ők nem állnak készen, hogy folytassa a kezelést. Azok a szülők, akik érthetően ambivalensek a gyógyszeres kezeléssel kapcsolatban, kellemetlen érzéseiket közlik lányaikkal. A családoknak teljes körű magyarázatot kell adni a multimodális megközelítésről a kezelés kezdetén.,

egy interaktív támogatási hálózat, amelyet a klinikus vezet, és amely magában foglalja a tanárokat, edzőket és más felnőtteket is, barátságos koncepció a legtöbb család számára.,> Oktatás az ADHD-s lányok a család minden tagja

  • Egyéni és/vagy család pszichoterápia
  • Racionalizálása otthoni rutinok kialakítása során kiszámítható rendszerek
  • Tanulási készségek azoknak az ADHD nem neurotypicals
  • Coaching
  • Sport, testmozgás
  • Lányok támogató csoport
  • Dialektikus viselkedés terápia, készségek, képzés,
  • Neurofeedback
  • Gyógyszert
  • több okból is, lányok ADHD ajánlatot azt, amit várunk tőlük egy klinikai interjú; elrejtik az igazságokat, s őrzik a titkaikat., Az alábbiakban öt ötletet megkerülve a félelem, megbélyegzés, ellenállás, hogy több őszinte visszajelzést lányok ADHD. Segítenek az orvosoknak a legjobb kezelési terv kidolgozásában.

    tényező a hormonális ingadozásokban és az ADHD tünetekben

    általánosan elfogadott, hogy időszakuk előtt sok nő demoralizáló tüneteket tapasztal az ösztrogénszint csökkenésével kapcsolatban. Lehet, hogy bizonytalan, könnyes, ingerlékeny, zavaros (tinges paranoia), néha reménytelen., Ezek a lányok nem így tűnnek a hónap nagy részében, de az időszakuk előtti héten zavarosnak tűnhetnek.

    úgy gondolják, hogy a premenstruációs szindróma (PMS) súlyosbítja az ADHD tüneteit, az ADHD pedig erősíti a nehézségeket. Ez idő alatt sok lány öngyógyítást végez drogokkal, alkohollal, étellel és/vagy nemmel, ami bonyolítja a képet. Időszakuk után valószínűleg több reménységük, jobb érzelmi szabályozásuk lesz, és pozitívabbak lesznek az interakciókkal kapcsolatban. Kevésbé stresszesek és képesek pontosabban felmérni a világukat.,

    amikor egy lány belép az irodájába, honnan tudja, melyik lányt látja? A klinikusoknak mindig meg kell kérdezniük a menstruációs ciklusokat,hogy milyenek, és hol vannak a havi ciklusukban. A legtöbb lánynak fogalma sincs arról, hogy az ösztrogén nagy szerepet játszik a megismerésben, a viselkedésben és az ADHD tüneteiben, és nem fogja tudni, miért fontos a megbeszélés. Ez nem olyan információ, hogy a lányok támogatás nélkül önként jelentkeznek, a szexuális aktivitás és a kapcsolatok feltárása pedig félelmetesebb, ha a klinikus férfi., Ez azonban nem választható információ; a hormonális ingadozások hatása alapvető szempont a nők életében.

    Ösztönözni Visszajelzést ADHD Kezelésére

    Sok lány hiszem, ez a mondás a gyógyszer nem működik, vagy hogy ők küzdenek a mellékhatások, az olyan, mintha azt mondta az orvos, hogy ő volt a hibás — a kábítószer-talán a diagnózis magát. A lányok olyan gyógyszert szedhetnek, amely hosszú ideig nem különösebben hatékony számukra anélkül, hogy beszélnének.

    úgy vélik, hogy bármi legyen is a gyógyszer, az előírt mennyiséget kell bevennie., Egy nemrégiben készült tanulmány azt sugallja, hogy a fiatal tizenévesek többségében a legfontosabb okok, amelyek miatt abbahagyják a gyógyszer szedését, az, hogy úgy érzik, hogy nem segít, vagy mellékhatások miatt. Minél nyíltan megvitatják ezeket a kérdéseket, annál kevésbé valószínű, hogy abbahagyják a gyógyszer szedését. A kommunikáció hiánya mindig káros a terápiás szövetségre; elengedhetetlen, hogy a lányok tudják, hogy a gyógyszer iránti őszinteség ösztönözni kell.

    a lányok ellenállnak annak a gondolatnak, hogy véleményük valami olyan fontos, mint az orvostudomány., Kifejezetten tudniuk kell, hogy hisznek; nem könnyen fogadják el ezt a javaslatot, mert a világ már elárulta a bizalmukat. Az önbizalomhiány körülveszi a hitelesség vélt hiányát. Fontos tudatni velük, hogy mennyire fontos a visszajelzésük, és hogy fontos a tapasztalataik részleteinek megosztása.

    az ADHD-vel kapcsolatos Trauma elismerése

    A kutatások azt sugallják, hogy az ADHD-vel rendelkező lányok esetében a trauma tapasztalata gyakori. Míg az ADHD és a trauma tünetei átfedhetik egymást, nem szokatlan, hogy mindkettő egyidejű kihívás., Lehet, hogy olyan esemény történt, amelyet nehéz volt túllépni, például erőszakos bűncselekmény vagy nemi erőszak megfigyelése. Van is krónikus alacsonyabb szintű trauma, amely magában foglalhatja a napi aggodalmak otthon vagy iskolában. Az egyik lány egyszerre szégyellte és védelmezte, amikor leírta napi tapasztalatait arra várva, hogy megtudja, vajon az apja részegen jön-e haza. Azt mondta: “nagyon csendben ülök, hogy halljam a lépteit a folyosón, mielőtt kinyitja az ajtót. Így nem tudok másra koncentrálni.,”A lányok, akik traumatikus élmények, szkennelés a környezetet fenyegető veszély üti minden más pedig megdönti a kilátás a világ.

    a trauma-tájékozott interjú ma gyakrabban fordul elő, de túl kevés orvos kérdez közvetlenül a traumáról. Fájdalmas és tolakodó, kivéve, ha finomsággal kezelik. Ismét nem valószínű, hogy a lányok önként jelentkeznek, hogy megvitassák az egyik legfájdalmasabb élményüket egy idegennel, különösen egy férfival. Sok esetben még a szülők is vonakodnak megnyitni a férgek dobozát., Néhány lány soha nem mondta el a szüleinek, néhány szülő pedig leállítaná őket, ha megpróbálnák. Mások védelme, lojalitásból vagy félelemből, hipervigilanciát teremt, és nagyobb valószínűséggel bízzák meg félelmeiket és érzéseiket egy nővel. Amíg a titkuk nem derül ki, válaszaik érthetetlennek tűnhetnek, igényeik pedig homályosak lehetnek.

    értsd meg a család dinamikáját az ADHD körül

    néhány új tanulmány azt sugallja, hogy a nemek közötti különbségek befolyásolják az ADHD-vel rendelkező lányokra adott szülői válaszokat., A megállapítások magukban foglalják a nemi szerep elvárásainak félrevezető hatását: az anyák nagyobb konfliktust várnak el lányaikkal, ha tanáruk agressziót vagy szabálytörést jelent. Az apák több konfliktust várnak, amikor a tanárok az ADHD tüneteit jelentik.

    A klinikusok értékelései világosabbá válnak, figyelembe véve ezen eredmények következményeit. Más szóval, lehetséges, hogy az apák kevésbé aktiválódnak, mint az anyák a külső viselkedés miatt, és talán aluljelenthetik őket az orvos látogatása során., Vagy hogy az anyák a klinikus látogatásokra összpontosíthatnak a kihívást jelentő viselkedés kezelésének nehézségeire.

    lehetséges, hogy a szégyen tényező a negatív viselkedésű lányok anyáinak? Azt javasolták, hogy a lányok kedvét megvitatása nehézségeiket az anyjuk. Sok szülő szégyelli, ha lányai kihívásokkal teli módon viselkednek, és ezt engedetlenségnek értelmezik. Egy másik közelmúltbeli tanulmány azt sugallja, hogy az anyák szülői hatékonysága a lányaik ADHD altípusától függhet., Szabás kezelés egy adott altípus a leghatékonyabb az anya és a gyermek. A szülőknek és az orvosoknak tudniuk kell, hogy az ADHD-kábelezés minden fajtája saját speciális megközelítést igényel.

    Know How ADD Affects Eating and Self-Esteem

    a társadalom nagy hangsúlyt fektet a lányok súlyára, testformájára és méretére. A legtöbb ADHD-s lányt megszégyenítették és kritizálták a megjelenésük, valamint viselkedésük miatt. Sok lány azért jött, hogy gyűlölje magát” Out-of-control ” élelmiszer választás, és ne megvitassák a témát, szorosan őrzik az élelmiszer-kapcsolatos titkait., Sokan nincsenek tisztában azzal, hogy az ADHD önszabályozási kihívásai befolyásolják az étkezési viselkedést, és hogy a hormonok bonyolítják az élményt.

    a leglelkesebb elkötelezettséget kapom egy ADHD-s lánygal, amikor elmagyarázom, miért vágynak az ADHD agyak szénhidrátokra. A mögötte álló tudományt felkarolva megkönnyebbülnek, hogy hallják, hogy nem az ellenőrzésük hiánya magyarázza, miért választják a szénhidrátokat a saláták helyett. Amikor el tudják utasítani a rossz ételválasztás gondolatát, mint karakterhibát,jobban érzik magukat.

    az ADHD értékelése és kezelése tekintetében különbség van a lányok és a fiúk között., A lányok talán túl sokat osztanak meg, amikor bíznak a barátok intimitásában, de elhallgatják magukat, amikor félnek az ítélettől, különösen a felnőttektől. Nagyobb társadalmi fogyatékossággal rendelkeznek. Alacsonyabb önhatékonyságuk és gyengébb megküzdési stratégiájuk van, és több társbetegségük van, mint a fiúknak. Ennek eredményeként, a kezelés más megközelítést igényel—az egyik, hogy lehet, hogy több időigényes, mint a fiúk, de kifizetődő a lányok, klinikusok.

    Ellen B. Littman, Ph. D.több mint 27 éve vesz részt a figyelemzavarok területén., Úttörő szerepet játszik az ADHD nemi különbségeinek azonosításában. Nemzetközileg elismert és publikált, ő társszerzője a könyv megértése Lányok ADHD.

    Frissítve: 2021. január 3.

    Vélemény, hozzászólás?

    Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük