kollektiiviset substantiivit ovat nimityksiä kokoelmalle tai joukolle ihmisiä tai asioita. Sanat kuten ryhmä, lauma ja array ovat kollektiivisia substantiiviesimerkkejä. Tässä, tarkastelemme tarkemmin kollektiivisia substantiiveja, ja tarjoamme vielä enemmän esimerkkejä, asettamalla ne kontekstiin, jotta voit saada paremman käsityksen siitä, miten ne toimivat.
Mitä on Kollektiivinen Substantiivi
Et ehkä tiedä sitä, mutta kohtaat kollektiivinen substantiiveja jokapäiväisessä puheessa., Kollektiiviset substantiivit ovat sanoja yksittäisille asioille, jotka koostuvat useammasta kuin yhdestä henkilöstä, eläimestä, paikasta, asiasta tai ideasta. Tiimiä ei voi olla ilman yksittäisiä jäseniä, mutta silti keskustelemme tiimistä yhtenä kokonaisuutena.
Kollektiivinen Substantiivi Esimerkkejä
Muista, että substantiivit ovat sanoja, nimeäminen ihmisiä, eläimiä, paikkoja, ja asioita. Kollektiiviset substantiivit ovat omassa luokassaan. Kun olet lukenut nämä esimerkit, sinun on paljon helpompi tunnistaa kollektiivisia substantiiveja, kun näet ne.
- luokkamme lähti luokkaretkelle luonnonhistorialliseen museoon.,
- biisonilauma juoksi preerian poikki jättäen jälkeensä massiivisen pölypilven.
- odotimme malttamattomina, että tuomaristo tulisi tuomioon.
- tämän vuoden koripallojoukkueeseen kuuluu kolme yli metrin korista pelaajaa.
- Napoleonin armeija kukistettiin lopulta Waterloossa.
- kaupunginvaltuusto on hyväksynyt suunnitelmat uuden puiston perustamisesta.
- hän on kotoisin valtavasta perheestä: hän on vanhin yhdestätoista lapsesta.
- rock-yhtye on ollut kiertueella jo kuukausia.
- kaikki yleisössä taputtivat äänekkäästi, kun Elvis esiintyi lavalla.,
luettelo yhteisistä substantiiveista
tässä yhteisten substantiivien luettelossa on sanoja, jotka kuvaavat eläinten, ihmisten tai asioiden ryhmiä. Nämä sanat ovat joskus vaihdettavissa, ja englantilaiset kirjailijat ja puhujat käyttävät niitä usein kuvaamaan erilaisia asioita. Esimerkiksi sanaa parvi käytetään yleensä keskustelemaan hyönteisryhmästä, kuten muurahaisista, kärpäsistä tai mehiläisistä, mutta monet kirjoittajat käyttävät sitä puhuakseen hyvin kiireisestä ihmisjoukosta. Kun nämä sanat ovat sinulle tuttuja, huomaat, että niitä käytetään erilaisissa tilanteissa.,oard – ryhmä ihmisiä, yleensä ammattilaisia, jotka ottavat neuvoa-antava rooli
Mitä tapahtuu, jos et voi päättää, onko kollektiivinen substantiivi on yksikössä tai monikossa?
voit kirjoittaa lauseesi eri sanoilla varmistaaksesi, ettei sopimusvirhettä ole., Voit esimerkiksi lisätä sanan ”jäsenet” kollektiivisen substantiivin jälkeen tai käyttää eri sanaa, kuten ”pelaajat” ”ryhmän” tai ”seeprat” sijasta ”herd” tai ”opiskelijat” sijasta ”Luokka.”Lue uudelleen, mitä olet kirjoittanut varmistaaksesi, että se kuulostaa luonnolliselta, ja anna itsellesi aikaa harjoitella. Pian voit käyttää monikon verbejä murehtimatta, oletko tehnyt virheitä.
Kuinka käyttää kollektiivisia substantiiveja
kirjoitettavaksi uudet ihmiset kohtaavat usein jonkin verran ongelmia lausesopimuksen kanssa kollektiivisia substantiiveja käytettäessä., Tämä on ymmärrettävää, koska kollektiivinen substantiivi voi olla yksikössä tai monikossa riippuen lauseen yhteydessä. Mistä tiedät, onko kollektiivinen substantiivi yksikössä? Mistä tiedät, onko se monikossa? Mitkä pronominit ja verbit sopivat parhaiten valitsemasi kollektiivisen substantiivin pariksi?
Tässä on yksinkertainen temppu voit päättää, miten käyttää kollektiivista substantiiveja lauseita: Kuvittele lauma seeproja laiduntavat rauhallisesti savanni. Yhtäkkiä leijona hyppää korkean ruohon kimpusta. Mitä seeprat tekevät?, He pakenevat yhtenä yksikkönä yrittäessään paeta ja laukkaavat savannia pitkin samaan suuntaan.
Usein, ihmisiä, käyttäytyvät samalla tavalla, harjoittaa yhtenäistä toimintaa yhdessä muiden ryhmänsä. Kun yksilöt ovat joukkue, kuoro, komitea, tai osa muita kollektiivinen substantiivi, että substantiivi on yksikössä, ja on yhdistetty yksikössä pronominit ja verbit yksikössä. Kun olet lukenut esimerkit, jotka seuraavat, huomaat, että jokainen yksilö, joka on osa kollektiivista substantiivi tekee samoja toimenpiteitä samaan aikaan kuin muut, jotka ovat osa, että kollektiivinen substantiivi.,
- Joka aamu, lauma seuraa johtajaansa kapakka juoma.
- tänään neiti Kennedyn luokka tekee SOL-testinsä.
- komitea on samaa mieltä siitä, että väärinkäyttäjät ovat niiden matkapuhelimet, niin sen tuomio on, että puhelimia ei saa käyttää työaikana.
→ Herd on yksikäsitteinen kollektiivinen substantiivi. Seuraava on yksikäsitteinen verbi, ja sana sen on yksikäsitteinen pronomini. Kaikki lauman Eläimet saapuvat juottolaan samaan aikaan.
→ luokka on yksikkö – kollektiivinen substantiivi. Takes on yksikäsitteinen verbi, ja sana sen on yksikäsitteinen pronomini. Kaikki neiti Kennedyn luokan oppilaat käyvät samaa testiä samaan aikaan.,
→ komitea on yksiköllinen kollektiivinen substantiivi. Samaa mieltä on yksikössä verbi, ja sana sen on yksikössä pronomini. Kaikki valiokunnan jäsenet ajattelevat samalla tavalla.
kuvittele Nyt, kolme teini olohuoneessa. Tekevätkö he kaikki samaa yhtä aikaa? Tuskin! Toinen katsoo televisiota tarkkaavaisesti. Toinen on kirjan lukeminen ja musiikin kuunteleminen. Kolmannella on toinen silmä televisiossa ja toinen tietokoneellaan., Teini-ikäisiä on yksi ryhmä, mutta ryhmän jäsenet tekevät eri asioita.
kollektiivisten substantiivien jäsenet voivat toimia samalla tavalla kuin yksilöt tekevät omaa juttuaan. Kun kollektiivisen substantiivin jäsenet toimivat yksilöinä, kyseinen kollektiivinen substantiivi on monikossa ja se on yhdistettävä monikon pronomineihin ja monikon verbeihin. Kun luet seuraavat esimerkit, huomaat, että kollektiivisen substantiivin jäsenet eivät toimi yksissä tuumin.
- kahdeksan tuntia istuu tukkoinen oikeussalissa, tuomaristo venyttää, katso niiden kellot, ja pää heidän autot kulkevat kotiin.,
→ Jury on tässä tapauksessa monikon kollektiivinen substantiivi. Stretch, look ja head ovat monikossa verbejä, ja niiden on monikossa pronomini. Tuomariston jäsenet venyttelevät ja katsovat yksittäisiä kellojaan ennen kuin suuntaavat eri autoihin omiin koteihinsa.
- kokeiden jälkeen luokka aloittaa paperinsa Shakespearen soneteista.
→ luokka on tässä tapauksessa monikon kollektiivinen substantiivi. Alku on monikon verbi, ja niiden monikon pronomini. Vaikka oppilaat ovat samalla luokalla, he aloittavat omat paperinsa Shakespearen kirjoittamista eri soneteista.,
Kollektiivinen Substantiivi Harjoituksia
Jokainen näistä lauseita sisältää kollektiivinen substantiivi. Valitse oikea vastaus vaihtoehdoista, joka seuraa lause:
- – Painikkeita, marmorit, ja kuminauhat olivat vain muutamia asioita, kasa esineitä hänen laatikko.
a – marbles, B – things, C-pile - pojat päättivät liittyä laivastoon valmistumisen jälkeen.
A – pojat, B – navy, C – valmistuminen - esityksen Jälkeen, kaikki toimijat liittyivät kädet ja kumarsi kohti yleisöä.,
– performance -, B – toimijoita, C – yleisö - joukkue juhli lämpimästi jälkeen teki voittomaalin.
a-joukkue, B-voitto, C – maali - suurin osa valtuuston opiskelijoista on myös kunniakierroksella.
– opiskelijat, B – neuvosto, C, – kunnia rulla - veneen miehistö työskenteli koko yön pysäyttää vuoto.
– veneen, B – ryhmä, C – vuoto - kykykilpailun esillä useita yksittäisiä esiintyjiä, yhdessä kolme bändejä.
a-show, B-esiintyjät, C – yhtyeet - laajennettuun perheeseemme kuuluvat isovanhemmat ja pikkuserkut.,
a-Perhe, B – isovanhemmat, C-serkukset - kaikki oppilaat osallistuvat koulun konventtiin perjantaina.
– opiskelijat, B – koulu, C – kokoonpano - senaatti äänestää kolme koulutuksen rahoitus laskut huomenna.
a-senaatti, B-bills, C-tomorrow - opettajat ja hallintovirkamiehet pitivät kokouksen tiedekunnan kansliassa.
– opettajat, B – järjestelmänvalvojat, C – tiedekunta - lampaat ryhmitelty tiukka parven torjua kylmä sää.,
– lampaat, B – parvi, C – sää
Vastaus avain: 1 – C, 2 – B 3 – C 4 – A 5 – B 6 – B 7 – C, 8–, 9 – C 10 – A 11 – C 12 –B alakohta