Nämä kaksi sanaa ovat luultavasti lyhin ja eniten käytetyt määritelmät selittää ilmeikäs ja vastaanottavainen kieli. Ja vaikka molemmat ovat kielen keskeisiä osia, siinä on muutakin kuin se.
kieli on järjestelmä, jota joku käyttää kommunikoidakseen toisen henkilön kanssa. Tämä sisältää, miten sanat ovat luotu ja koottu, niiden sanojen merkitystä, ja kuinka soveltaa kieltä eri sosiaalisissa tilanteissa., Ihmisinä käytämme kieltä ymmärtääksemme ympäröivää maailmaa ja välittääksemme ajatuksiamme ja tunteitamme. Tähän perustuu vastaanottavainen ja ilmeikäs kieli.
Vastaanottavainen Kieli
Vaikka kuuntelu on tärkeä osa vastaanottavainen kieli, siihen liittyy paljon enemmän kuin vain että. Vastaanottavainen kieli on ymmärrystä tiedot eri tavoin, kuten äänet ja sanat, liike ja eleet, ja merkkejä ja symboleja. Lapset hankkivat usein vastaanottavan kielen elementtejä nopeammin kuin ilmaisukielen., Tämän vuoksi vastaanottavainen kielisanastomme on yleensä suurempi kuin ilmaisukielemme. Puhe-ja kieliterapiassa vastaanottavaisia kielitavoitteita voivat olla:
- 1. Seuraavat yksinkertainen multistep suuntiin (ENT.”Anna Isi pallo”, ”Poimia lelu ja laita se pöydälle,” ”nouse ylös, työnnä tuoli, ja mene ovesta.”)
- 2. Vastaa ymmärtäminen kysymyksiä (kuka/mitä/missä/miksi), joka perustuu kuva tai tarina
- 3., Sanaston sanojen ymmärtäminen (käsitteet, jotka auttavat meitä kuvailemaan, puhumaan ajasta tai määrästä)
- 4. Kuvan tai tarinan perusteella tehtyjen ennustusten päättely ja tekeminen (ENT., Näyttää symboli kuten stop-merkki ja kysyy, ” Mitä luulet, että se tarkoittaa?”; Kun luet tarinaa, pysähdy ja kysy: ”mitä luulet hahmon tekevän seuraavaksi?”)
Ilmeikäs Kieli
Ilmeikäs kieli on kykymme kommunikoida meidän ajatuksia ja tunteita läpi sanoja, eleitä, merkkejä ja/tai symboleja., Se voi olla yhtä yksinkertainen kuin osoittaminen haluttuun kohteeseen tai yhtä monimutkainen kuin kirjan kirjoittaminen kiinnostavasta alueesta. Puhuminen on tärkein viestintämuoto, jota ihmiset ajattelevat puhuessaan ilmeikkäästä kielestä. Ja, vaikka se on yleisin, on olemassa muita viestintä, jotka ovat aivan yhtä tehokkaita. Muita esimerkkejä ovat viittomakieli, kuvanvaihtojärjestelmä, puhetta tuottavan laitteen käyttö tai kirjoittaminen. Mutta muista, että nämä ovat vain järjestelmiä, joilla kommunikoimme.,
ilmaisuvoimainen kieli kokonaisuudessaan tarkoittaa sitä, että käytetään kielen ainutlaatuisia osa-alueita oikein viestiäkseen tehokkaasti siitä, mitä ajattelemme. Näitä alueita ovat:
- käyttäen tuntemiamme sanastoja (ENT.,tegories; kuvataan objektin)
- Kielioppi – oikean kieliopin muotoja, kuten käyttämällä imperfekti pohtia, mitä tapahtui eilen
- lauserakenteita – laittaa sanat oikein, jotta mitään järkeä
Strategioita, jotka voivat auttaa kehittämään lasten vastaanottavainen ja ilmeikäs kielitaito:
- Kehittää yhteisen huomio: Yhteinen huomio on, kun kaksi tai useampia ihmisiä, jakaa heidän huomionsa esineen tai toimintaa yhdessä ja ovat tuning viestintä siitä, että asia.,
- Play: osallistu erilaisia pelata ja pelata rutiinien avulla lapset ymmärtämään ympäristöään eri tavoin ja oppia uusia tapoja käyttää kieltä.,
- Sosiaalinen vuorovaikutus: on mahdollisuus olla vuorovaikutuksessa erilaisten ihmisten kanssa auttaa opettaa sosiaalisia normeja, olla alttiina kieltä naturalistinen tapa, ja oppia kommunikoimaan muiden kanssa tarkoituksenmukaisesti
- Päivittäiset rutiinit: Johdonmukainen rutiinit koko päivän tarjota lapsille ennustettavissa aikataulu, jonka avulla ne voivat paremmin ymmärtää ja käyttää kieltä sopiva joka tilanteeseen. Se altistaa heidät johdonmukaiselle sanasarjalle tutussa kontekstissa.,
tekijästä
Amanda on puhekielen patologian avustaja NAPA Centerissä. Hän rakastaa syödä tacoja ja donitseja eikä pidä juustosta (huolimatta terapeuttien ponnisteluista, joiden kanssa hän työskentelee). Hän on kissa nimeltä Hendrix ja he viettävät suurimman osan ajastaan humalahakuinen katsomassa Netflix näyttää, kokeilla reseptejä heidän Instant Potin, ja ”kärsivällisesti” odottaa hänen miehensä antaa hänelle vihreää valoa hyväksyä koira!