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Extinção no condicionamento clássico

Durante a fase de aquisição do condicionamento Clássico, previamente um estímulo neutro (CS) é várias vezes emparelhado com um naturalmente estímulos aversivos (UCS) e a produção de uma resposta condicionada (CR) é tomado como evidência de aprendizagem., Extinção em psicologia refere-se à apresentação repetida de um estímulo condicionado (CS) sem o estímulo incondicional (UCS) utilizado na fase de aquisição do procedimento de condicionamento. Após uma série de ensaios não emparelhados, a resposta condicionada (CR) (adquirida na fase de aquisição) será reduzida. A extinção completa de uma CR ocorre somente após não haver resposta à CS+. A velocidade a que um sujeito é extinto é determinada pela taxa de reforço parcial (< 100%) ou contínua (100%) durante o condicionamento.,extinção em condicionamento operante

no paradigma de condicionamento operante, extinção refere-se ao declínio de uma resposta operante quando não é mais reforçada na presença de seu estímulo discriminativo. A extinção é observada após a retenção do reforço para um comportamento anteriormente reforçado que diminui a probabilidade futura desse comportamento. Por exemplo, uma criança que sobe debaixo de sua mesa, uma resposta que foi reforçada pela atenção, é posteriormente ignorada até que o comportamento de busca de atenção não mais ocorra. Em sua autobiografia, B. F., Skinner observou como ele acidentalmente descobriu a extinção de uma resposta operante devido ao mau funcionamento de seu equipamento de laboratório:

minha primeira curva de extinção apareceu por acidente. Um rato estava pressionando a alavanca em uma experiência de saciação quando o dispensador de sedimentos encravou. Eu não estava lá na altura, e quando voltei encontrei uma bela curva. A ratazana continuou a pressionar, apesar de não terem sido recebidas bolas…. A mudança foi mais ordenada do que a extinção de um reflexo salivar no cenário de Pavlov, e eu estava terrivelmente animado., Era uma tarde de sexta-feira e não havia ninguém no laboratório a quem eu pudesse dizer. Todo aquele fim de semana atravessei as ruas com especial cuidado e evitei todos os riscos desnecessários para proteger a minha descoberta da perda através da minha morte acidental. quando ocorre a extinção de uma resposta, o estímulo discriminativo é então conhecido como um estímulo de extinção (sδ ou S delta). Quando um delta S está presente, a consequência de reforço que caracteristicamente segue um comportamento não ocorre. Isto é o oposto de um estímulo discriminatório que é um sinal de que o reforço vai ocorrer., Por exemplo, em uma câmara operante, se os pellets de alimentos só são entregues quando uma resposta é emitida na presença de uma luz verde, a luz verde é um estímulo discriminativo. Se quando uma luz vermelha está presente a comida não será entregue, então a luz vermelha é um estímulo de extinção. (os alimentos aqui são utilizados como exemplo de um reforço).

Procedimentos de extinção bem sucedidos

para que a extinção funcione eficazmente, deve ser feito de forma consensual., A extinção é considerada bem sucedida quando responde na presença de um estímulo de Extinção (uma luz vermelha ou um professor que não dá atenção a um aluno ruim, por exemplo) é zero. Quando um comportamento recomeça depois de ter passado pela extinção, chama-se recuperação espontânea.a extinção é normalmente estudada dentro da estrutura pavloviana de condicionamento de medo na qual a extinção se refere à redução de uma resposta condicionada (CR; por exemplo, resposta de medo/congelamento) quando um estímulo condicionado (CS; e.g.,, estímulo neutro / luz ou tom) é repetidamente apresentado na ausência do estímulo incondicionado (EUA; por exemplo, Choque de pés/ruído alto) com o qual foi previamente emparelhado.

a explicação mais simples da extinção é que, à medida que o CS é apresentado sem os nós aversivos, o animal gradualmente “desaprende” a associação CS-EUA, que é conhecida como a teoria das perdas associativas., No entanto, esta explicação é complicado por observações, onde há o medo de restauração, tais como a reintegração (recuperação de CR no contexto onde extinção de treinamento ocorreu, mas não um contexto diferente depois aversivos NOS é apresentado novamente), renovação (recuperação de CR, em Um contexto mas não em B quando a aprendizagem ocorreu no contexto de Uma e de extinção no contexto do B), e a recuperação espontânea (recuperação de CR quando o teste de retenção ocorre depois de um tempo, mas não um curto intervalo de tempo após a extinção de formação) e explicações alternativas têm sido oferecidos., a investigação sobre a extinção do medo em modelos animais (tipicamente ratos) tem implicações clínicas, tais como terapias baseadas na exposição para o tratamento de fobias e condições de ansiedade.

a extinção rebentou

enquanto a extinção, quando implementada consistentemente ao longo do tempo, resulta na eventual diminuição do comportamento indesejado, a curto prazo o sujeito pode exibir o que é chamado de uma explosão de extinção. Uma explosão de extinção muitas vezes ocorrerá quando o procedimento de extinção acaba de começar., Isto consiste em um aumento súbito e temporário na frequência da resposta, seguido pelo eventual declínio e extinção do comportamento destinado à eliminação.

Tome, como exemplo, um pombo que foi reforçado para picar um botão eletrônico. Durante sua história de treinamento, cada vez que o pombo bicou o botão, ele terá recebido uma pequena quantidade de sementes de pássaro como um reforço. Assim, sempre que o pássaro está com fome, ele vai bicar o botão para receber comida. No entanto, se o botão fosse desligado, o pombo faminto primeiro tentaria bicar o botão assim como no passado., Quando não houver comida, o pássaro provavelmente tentará novamente… e outra vez, e outra vez. Depois de um período de atividade frenética, em que seu comportamento de bicagem não produz nenhum resultado, a bicada do pombo vai diminuir em frequência.

A vantagem evolutiva desta explosão de extinção é clara. Em um ambiente natural, um animal que persiste em um comportamento aprendido, apesar de não resultar em reforço imediato, ainda pode ter uma chance de produzir consequências de reforço se eles tentarem novamente. Este animal estaria em vantagem sobre outro animal que desiste facilmente.,

apesar do nome, no entanto, nem todas as reacções explosivas a estímulos adversos desaparecem para a extinção. Na verdade, uma pequena minoria de indivíduos persistem na sua reacção indefinidamente.

A variabilidade induzida pela extinção

a variabilidade induzida pela extinção tem um papel adaptativo semelhante à explosão da extinção. Quando a extinção começa, os sujeitos podem exibir variações na topografia de resposta (os movimentos envolvidos na resposta)., A topografia de resposta é sempre um pouco variável devido a diferenças no ambiente ou causas idiossincráticas, mas normalmente a história de reforço de um sujeito mantém variações ligeiras estáveis, mantendo variações bem sucedidas sobre variações menos bem sucedidas. A extinção pode aumentar estas variações significativamente à medida que o sujeito tenta adquirir o reforço que comportamentos anteriores produziram. Se uma pessoa tenta abrir uma porta girando a maçaneta, mas não consegue, ela pode em seguida tentar sacudir a maçaneta, empurrando a moldura, batendo na porta ou outros comportamentos para abrir a porta., A variabilidade induzida pela extinção pode ser usada na formação para reduzir comportamentos problemáticos, reforçando comportamentos desejáveis produzidos pela variabilidade induzida pela extinção.

D-Ciclosserina

D-cicloserina (DCS) está a ser trialada como um adjuvante de tratamentos convencionais à base de exposição para perturbações de ansiedade. As respostas psicotrópicas estão relacionadas com a ação de D-ciclosserina como um agonista parcial do receptor NMDA neuronal para o glutamato e foram examinadas em implicações com a extinção do medo relacionada com o sensorial na amígdala.,

teorias

a conta dominante de extinção envolve modelos associativos. No entanto, há um debate sobre se a extinção envolve simplesmente ” desaprender “a associação US-CS (por exemplo, a conta Rescorla-Wagner) ou, alternativamente, se uma” nova aprendizagem ” de uma associação inibitória que mascara a associação excitatória original (por exemplo, a conta Konorski, Pearce e Hall). Uma terceira conta diz respeito a mecanismos não associativos como a habituação, modulação e fadiga de resposta., Myers e Davis laboratory work with fear extinction in roedores tem sugerido que vários mecanismos podem estar a funcionar dependendo do tempo e circunstâncias em que a extinção ocorre.

Dada a visões conflitantes e difíceis de observações para as várias contas de pesquisadores voltaram-se para as investigações a nível celular (na maioria das vezes em roedores) para destrinçar específicas do cérebro, os mecanismos de extinção, em particular, o papel das estruturas do cérebro (amígdala, hipocampo, o prefontal córtex), e específicos de sistemas de neurotransmissão (e.g. GABA, NMDA)., Um estudo recente em roedores por Amano, Unal e Paré publicado na Neurociência da natureza descobriu que a extinção está correlacionada com a inibição sináptica nos neurônios de saída do medo da amígdala central que projetam para o cinza periaqueductal que controla o comportamento de congelamento. Eles inferem que a inibição deriva do córtex pré-frontal e sugerem alvos promissores no celular para novos tratamentos de ansiedade.,

See also

  • Discrimination learning
  • Operant Conditioning
  • Reinforcement

References & Bibliography

Key texts

Papers

Smith, R. C., & Bowles, S. (1971). A BIBLIOGRAPHY OF EXPERIMENTAL EXTINCTION. Psychological Reports, 29, 895–930.,g | Q-learning

contexto Filosófico da teoria de aprendizagem

Behaviourism | Connectionism | Construtivismo | Funcionalismo | positivismo Lógico | Radical behaviourism

Proeminentes trabalhadores na Teoria de Aprendizagem|-

Pavlov | Casco | Tolman | Skinner | Bandura | Thorndike | Skinner | Watson

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