o recente aumento na pesquisa sobre frameworks de aprendizagem social-emocional e currículo significou que palavras como” resiliência “e” auto-controle ” são usadas por todos, desde professores de sala de aula até líderes do estado. Mas nem todas as partes interessadas usam essas palavras da mesma forma, de acordo com a especialista em intervenção social-emocional Stephanie Jones., Quando a linguagem em torno de SEL é usada de forma inconsistente, ela diz que é difícil para pesquisadores, professores e líderes comunicar, tomar decisões estratégicas e determinar se as intervenções foram implementadas com sucesso.
“palavras e definições importam”, diz Jones. “Devemos nos esforçar para conectar nossas palavras e definições com as que os outros estão usando para que sejamos coordenados no que fazemos.,”
para alcançar esta conexão, Jones e sua equipe no EASEL Lab da HGSE desenvolveram Explore SEL-um recurso digital com ferramentas para ajudar os usuários a identificar as sobreposições e divergências em frameworks SEL, domínios e skillsets.
Stakeholders
porque o campo de SEL cresceu rapidamente, professores em sala de aula, líderes escolares, distritos, Estados, decisores políticos e organizações sem fins lucrativos têm provavelmente envolvido com a investigação SEL — mas muitas vezes sem clareza sobre como ele pode realmente aplicar-se às suas necessidades específicas., É por isso que uma audiência primária para explorar SEL, diz Jones, pode ser instituições que estão posicionadas para atuar como mediadores entre a pesquisa SEL e sua implementação. Essas instituições-agências de concessão de subsídios, grupos de reflexão, departamentos de educação, organizações sem fins lucrativos — podem ajudar a garantir definições comuns do vocabulário SEL, de modo que os decisores possam determinar qual o quadro que irá orientar as suas necessidades.,
“Como nós pensamos sobre como Explorar SEL pode ser usada para tratar a terminologia da SEL, nós estamos pensando sobre o bairro e a escola de liderança, mas também aqueles que são os corretores que sentar-se entre a prática, a política, e as comunidades de pesquisa — aqueles que fazem a ligação entre o que é conhecido e as pessoas que tomam decisões”, diz Jones, também notar que ela também ouviu de educadores e a escola e os líderes distritais, bem como designers programa que tem usado o site.,aqui, Jones passa por algumas das diferentes ferramentas do site para ajudar potenciais usuários a orientarem-se.
Compare Sel Approaches
the Problem: Among other uses, SEL frameworks act as an organizing system for a program or curriculum and serve to set goals and targets. Vários enquadramentos podem incluir “funcionamento executivo”, mas associar diferentes habilidades com o termo. Frameworks também pode descrever as mesmas habilidades usando palavras diferentes.,
A solução: Explore SEL permite que os usuários comparem frameworks e vejam onde há sobreposição em como as habilidades são definidas, mesmo que a terminologia seja diferente. Esta sobreposição pode fornecer uma visão valiosa sobre a formação de uma definição comum, áreas-alvo para programas que trabalham com diferentes escolas e estruturas, e oportunidades de colaboração.