Wie früh können Sie die ersten Anzeichen von Autismus erkennen?
Eltern möchten so früh wie möglich wissen, ob ihr Kind Autismus hat, insbesondere wenn sie bereits ein Kind mit Autismus haben. Kinder mit einem Geschwister, das an einer Autismus-Spektrum-Störung leidet, haben ein hohes Risiko, bis zu 7%, ebenfalls auf dem Autismus-Spektrum zu sein2, 4.,
Eltern, Sie sind in der idealen Position, um Ihr Kind in all seinen Stimmungen und Situationen und zu verschiedenen Zeiten während des Tages und der Nacht zu beobachten. Mit etwas Training können Sie eine aktive Partnerschaftsrolle mit Ihrem Hausarzt oder Kinderarzt spielen, um die Entwicklung Ihres Kindes zu beobachten und aufzuzeichnen.
In diesem Artikel finden Sie vier einfache Tests, die Sie zu Hause durchführen können, wenn Ihr Kind zwei Monate alt ist. Diese Tests geben Ihnen reelle Zahlen, die Sie bei der nächsten Entwicklungsuntersuchung Ihres Kindes mit Ihrem Arzt teilen können.,
Die American Academy of Pediatrics empfiehlt, dass alle Kinder während regelmäßiger Arztbesuche nach 9 Monaten, 18 Monaten und 24 oder 30 Monaten auf Entwicklungsverzögerungen und Behinderungen untersucht werden.
Symptome von Autismus bei Kleinkindern
Bei Babys und Kleinkindern geht es bei den Symptomen von Autismus darum, was das Kind in einem typischen Alter NICHT tut. Die unten aufgeführten Symptome treten in verschiedenen Altersgruppen auf, aber sie sind alles Dinge, die ein Kind mit Autismus möglicherweise NICHT tut. Diese Symptome sind:
- Kind nicht Augenkontakt (zB, wenn Sie gefüttert werden);
- Kind lächelt nicht Sie lächeln ihn/sie an;
- Kind reagiert nicht auf seinen/ihren Namen oder auf den Klang einer vertrauten Stimme;
- Kind folgt Objekten nicht visuell;
- Kind zeigt oder winkt nicht auf Wiedersehen oder verwendet andere Gesten, um zu kommunizieren;
- Kind folgt nicht Ihrem Finger, wenn Sie auf Dinge zeigen;
- Kind macht keine Geräusche, um Ihre Aufmerksamkeit zu erregen;
- Kind initiiert oder reagiert nicht auf Kuscheln;
- Kind erreicht nicht, um abgeholt zu werden.,
Augenkontakt und soziale Fähigkeiten bei Kleinkindern mit Autismus
In den letzten zehn Jahren hat sich die Forschung zur Untersuchung von Blick-und Augenkontakt bei Risikokindern intensiviert. Insbesondere haben Forscher Verhaltensmarker bei Kleinkindern wie Lächeln und visuelle Aufmerksamkeit während persönlicher Interaktionen untersucht1, 6.
Soziale Engagementfähigkeiten sind nach der Geburt bei Kindern mit Autismus intakt, und der Rückgang dieser Fähigkeiten ist oft eines der Dinge, die Eltern als potenziellen Marker für Autismus bemerken3., Im Alter von zwei Jahren zeigten die Kinder in einer Studie aus dem Jahr 2006, bei denen später Autismus diagnostiziert wurde, eine signifikant schlechtere Leistung beim visuellen Empfang als ihre typischerweise sich entwickelnden Gegenstücke7.
Vier einfache Eye-Tracking-Tests zur Überprüfung von Autismus-Warnzeichen
Ihr Kinderarzt oder Hausarzt ist besser darauf vorbereitet, Ihr Kind auf Autismus zu untersuchen, wenn Sie bestimmte messbare Beispiele mit ihm teilen können.
Die unten beschriebenen Tests sollen Eltern dabei helfen, sich auf den Blick ihres Babys zu konzentrieren, da dies als spezifischer Indikator für potenziellen Autismus identifiziert wurde3., Diese Aktivitäten sind für Säuglinge zwischen zwei und neun Monaten geeignet.
Objekt-und Bildscannen
Zeigen Sie Ihrem Kind zwei Objekte: 1) ein buntes Gemälde und 2) ein interessantes Objekt, z. B. eine Rassel. Halten Sie eine Sache in jeder Hand, mit den Händen etwa zwei Fuß auseinander. Sie sollten etwa einen Fuß (30 cm) vom Gesicht Ihres Babys entfernt sein. Ihr Baby kann liegen oder in einer Liege oder einem Hochstuhl sitzen.
Zählen Sie, wie oft Ihr Kind in einer Minute zwischen Objekt und Bild scannt.,
Sie können diesen Test über einen Zeitraum von einigen Tagen wiederholen und die durchschnittliche Anzahl der Scans notieren.
Im Allgemeinen sollten Sie erwarten, dass ein sich typischerweise entwickelndes Kind zwischen vier und acht Mal pro Minute scannt. Je älter das Kind ist, desto öfter sollte es zwischen den beiden Objekten scannen5.
Objekt und Ton
Versuchen Sie diese Aktivität, wenn sich Ihr Baby in einer Liege oder einem Hochstuhl befindet. Sie benötigen ein interessantes Objekt (z. B. ein Stofftier oder Kunstwerk) und eine kleine Glocke., Wenn Sie keine Glocke haben, können Sie auch ein Glas mit der Seite eines Löffels schlagen, um ein deutliches, aber angenehmes Klingeln zu erzeugen.
Zeigen Sie das Objekt Ihrem Kind und während es es betrachtet, läuten Sie die kleine Glocke mit der anderen Hand, so dass der Ton aus einer anderen Richtung kommt. Ihr Baby sollte die Glocke nicht sehen können; Sie könnten es hinter Ihrem Rücken verstecken oder jemand anderes klingeln lassen.
Warten Sie, bis Ihr Baby den Kopf dreht, um die Quelle des Glockensounds zu finden.
Beachten Sie Folgendes:
- Wie oft schaltet sich Ihr Baby ein, um die Schallquelle zu überprüfen?,
- Wenn er/sie sich dem Klang zuwendet, wie lange mussten Sie den Klangmacher schütteln, bevor sich Ihr Baby dem Klang zuwandte?
Erwägen Sie erneut, diesen Test einige Male durchzuführen und die durchschnittliche Anzahl der Male aufzuschreiben, die Ihr Baby dem Klang zuwendet.
Im Allgemeinen sollten Sie erwarten, dass sich ein sich typischerweise entwickelndes Kind innerhalb von zwei bis drei Sekunden dem Klang zuwendet. Je älter das Kind ist, desto schneller sollte es in der Lage sein, sich vom ersten Objekt zu trennen und sich dem Glockenton5 zuzuwenden.,
Soziales Engagement
(Bei diesem Test muss Ihr Kind mindestens drei Monate alt sein.)
Gesicht ihr baby, halten eine neutrale gesicht, dann machen ein großes lächeln.
Wenn Sie dies viermal hintereinander tun und jedes Lächeln fünf Sekunden lang behalten, wie oft lächelt Ihr Baby Sie an?
Im Allgemeinen sollten Sie erwarten, dass ein sich typischerweise entwickelndes Kind jedes Mal zurücklächelt5.
Einem roten Gegenstand folgen
Legen Sie Ihr Baby auf den Rücken und legen Sie ein Kissen auf jede Seite des Kopfes des Babys, damit es seinen Kopf nicht sehr stark von einer Seite zur anderen drehen kann.,
Halten Sie einen roten Ball in der Hand und bewegen Sie ihn langsam von links nach rechts und wieder etwa einen Fuß vom Gesicht des Babys entfernt.
Wie groß ist der Abstand, ungefähr, dass Ihr Baby der Bewegung des Balls mit seinen Augen folgt? Wenn Sie dies viermal tun, wie oft folgt das Baby dem Ball, auch wenn es nur eine kleine Entfernung scannt?
Im Allgemeinen sollten Sie erwarten, dass ein sich typischerweise entwickelndes Kind das Objekt mit seinen Augen (ohne seinen Kopf zu bewegen) bis zu einem Fuß nach links und rechts scannt und verfolgt., Je älter das Kind ist, desto reibungsloser kann es scannen, ohne zu blinken oder zu springen5.
Was kommt als Nächstes?
Diese Tests sind nicht als Selbstdiagnosewerkzeuge für Autismus gedacht, sollten Sie jedoch mit nützlichen, objektiven Maßnahmen ausstatten, die dem Arzt Ihres Kindes sehr helfen, festzustellen, ob Ihr Kind einer weiteren Bewertung bedarf.
- Wenn diese Checkliste einige Fragen aufgeworfen hat, empfehlen wir Ihnen, mit einem Arzt über das Problem zu sprechen.
- Eine sensorische Anreicherungstherapie kann Symptome im Zusammenhang mit Autismus reduzieren, auch wenn noch keine Diagnose vorliegt., Es hat auch einen umfassenden Fragebogen, der einige Fragen weiter beantworten kann. Wenn Sie diese Therapie ausprobieren möchten, empfehlen wir Ihnen, zunächst eine kostenlose Beratung bei einem unserer Therapeuten zu buchen.
Ist Augenkontakt ein Anliegen für Ihr Kind?
Sensory Enrichment Therapy™ wurde entwickelt, um Augenkontakt und soziale Fähigkeiten zu verbessern, indem die Plastizität des Gehirns in diesen Bereichen gesteigert wird.