Lewin prägte den Begriff der Genidentität, der in verschiedenen Theorien der Raumzeit und verwandten Bereichen an Bedeutung gewonnen hat. Zum Beispiel führte er das Konzept des ideologischen Raums oder den einfachsten Weg ein, der durch die Auflösung verschiedener Kraftfelder, Gegensätze und Spannungen entsprechend ihren Zielen erreicht wurde.
Lewin schlug auch Herbert Blumers interaktionistische Perspektive von 1937 als Alternative zur Natur-gegen-Pflege-Debatte vor., Lewin schlug vor, dass weder die Natur (angeborene Tendenzen) noch die Pflege (wie Erfahrungen im Leben Individuen formen) allein das Verhalten und die Persönlichkeiten von Individuen erklären können, sondern dass sowohl die Natur als auch die Pflege interagieren, um jede Person zu formen. Diese Idee wurde in Form von Lewins Verhaltensgleichung B = ƒ(P, E) dargestellt.
In erster Linie war Kurt Lewin ein angewandter Forscher und praktischer Theoretiker., Die meisten Gelehrten der Zeit schwelgten in der Angst, dass die Hingabe an die angewandte Forschung die Disziplin von der Grundlagenforschung zu wissenschaftlichen Problemen ablenken würde – und damit diese falsche Binärdatei schaffen würde, für die Wissen geschaffen wird, sei es zur Aufrechterhaltung der Disziplin oder zur Anwendung. Trotz dieser damaligen Debatte innerhalb der Sozialwissenschaften argumentierte Lewin, dass “ angewandte Forschung mit Strenge durchgeführt werden könnte und dass man theoretische Vorschläge in der angewandten Forschung testen könnte.,“Die Wurzel dieser besonderen Binärheit schien von den erkenntnistheoretischen Normen zu stammen, die in den harten Wissenschaften vorhanden waren-wo die Unterscheidung viel ausgeprägter war; Kurt Lewin argumentierte, dass dies der Natur der Sozialwissenschaften widersprach. Darüber hinaus gab es mit Hilfe von Wissenschaftlern wie Paul Lazarsfeld eine Methode, mit der Geld für nachhaltige Forschung gewonnen werden konnte. Lewin hat Forscher ermutigt, Theorien zu entwickeln, mit denen wichtige soziale Probleme angegangen werden können.,
Um sein Engagement für angewandte Forschung zu demonstrieren und weiter zu beweisen, dass es Wert war, seine theoretischen Vorschläge zu testen, wurde Lewin ein „Meister bei der Umsetzung eines alltäglichen Problems in ein psychologisches Experiment“. Lewin nahm in seinen Anfängen einen scheinbar banalen Moment zwischen sich und einem Kellner und verwandelte ihn in die Anfänge seiner Feldforschung., In diesem speziellen Vorfall argumentierte Lewin, dass die „Absicht, eine bestimmte Aufgabe auszuführen, eine psychologische Spannung aufbaut, die gelöst wird, wenn die beabsichtigte Aufgabe abgeschlossen ist“, zusammen mit der Theorie von Sigmund Freud, dass „Wünsche bestehen bleiben, bis sie erfüllt sind.“Diese Beobachtung begann mit der Demonstration der „Existenz psychischer Spannungen“, die für Lewins Feldtheorie von grundlegender Bedeutung ist.
Während die angewandte Forschung dazu beitrug, Lewin zu einem praktischen Theoretiker zu entwickeln, definierte ihn das, was ihn als Akademiker und Vorläufer definierte, seine Aktionsforschung – ein Begriff, den er für sich selbst prägte., Lewin interessierte sich zunehmend für die Konzepte jüdischer Migration und Identität. Er war verwirrt von dem Konzept, wie, während ein Individuum distanzierte sich von der Durchführung der jüdischen Identität in Bezug auf religiösen Ausdruck und Leistung, sie wurden immer noch als jüdisch in den Augen der Nazis. Dieses Konzept der Verleugnung der eigenen Identität und der Förderung des Selbsthasses als eine Form der Bewältigung der Unterdrückung einer dominanten Gruppe stellte die Krise der eigenen Migration von Lewin in die Vereinigten Staaten dar., Lewin, wie sein Schüler und Kollege Ron Lippitt beschrieb, “ hatte eine tiefe Sensibilität für soziale Probleme und eine Verpflichtung, seine Ressourcen als Sozialwissenschaftler zu nutzen, um etwas gegen sie zu tun. So zeichnete er in den frühen 1940er Jahren ein Dreieck, um die gegenseitige Abhängigkeit von Forschung, Ausbildung und Handeln bei der Herbeiführung des sozialen Wandels darzustellen.“Diese Darstellung der Interessen und Handlungen eines Akademikers innerhalb dieser Triangulation liefert einen interessanten Teil des Zugangs zu Lewin und seinen Beiträgen., Anstatt soziale Gerechtigkeit als Anfang oder Ende zu betrachten, war sie in jeder einzelnen akademischen Handlung, die Lewin ergriff, verwurzelt. Es war dieses besondere Weltbild und Paradigma, das seine Forschung förderte und genau bestimmte, wie er die Ergebnisse seiner Feldforschung nutzen würde. Darüber hinaus spiegelte sich alles auf Lewin der Mann und seine Art und Weise mit den Ereignissen seiner Zeit fertig zu werden. Diese Hingabe an die Aktionsforschung war möglicherweise eine Möglichkeit, eine Dissonanz seiner eigenen Passage nach Amerika zu lösen und wie er sein eigenes im heutigen Polen zurückließ.,Zu den von Lewin betreuten prominenten Psychologen gehörten Leon Festinger (1919-1989), der für seine kognitive Dissonanztheorie (1956) bekannt wurde, der Umweltpsychologe Roger Barker, Bluma Zeigarnik und Morton Deutsch, der Begründer der modernen Konfliktlösungstheorie und-praxis.
Kraftfeldanalyseedit
Kraftfeldanalyse bietet einen Rahmen für die Betrachtung der Faktoren (Kräfte), die eine Situation beeinflussen, ursprünglich soziale Situationen., Es betrachtet Kräfte, die entweder die Bewegung zu einem Ziel vorantreiben (helfende Kräfte) oder die Bewegung zu einem Ziel blockieren (Kräfte behindern). Der Schlüssel zu diesem Ansatz war Lewins Interesse am Gestaltismus, das Verständnis der Gesamtheit und die Beurteilung einer Situation als Ganzes und nicht nur die Konzentration auf einzelne Aspekte. Ferner ergibt sich die Gesamtheit für ein Individuum (seinen Lebensraum) aus seiner Wahrnehmung seiner Realität, nicht aus einem objektiven Standpunkt., Der von Kurt Lewin entwickelte Ansatz leistet einen wesentlichen Beitrag in den Bereichen Sozialwissenschaft, Psychologie, Sozialpsychologie, Organisationsentwicklung, Prozessmanagement und Change Management. Seine Theorie wurde von John R. P. French erweitert, der sie mit organisatorischen und industriellen Umgebungen in Verbindung brachte.
Aktionsforschungedit
Lewin, damals Professor am MIT, prägte zuerst den Begriff Aktionsforschung in etwa 1944, und es erscheint in seinem 1946 Papier „Action Research and Minority Problems“., In diesem Artikel beschrieb er die Aktionsforschung als“ eine vergleichende Forschung über die Bedingungen und Auswirkungen verschiedener Formen sozialen Handelns und Forschung, die zu sozialem Handeln führt“, die“ eine Spirale von Schritten verwendet, von denen jede aus einem Kreis von Planung, Aktion und Fakten über das Ergebnis der Aktion besteht “ (dies wird manchmal als lewinische Spirale bezeichnet).
Leadership climatesEdit
Lewin charakterisierte Organisationsmanagementstile und-kulturen häufig in Bezug auf Leadership Climates, die durch (1) autoritäre, (2) demokratische und (3) Laissez-Faire-Arbeitsumgebungen definiert sind., Er wird oft mit McGregor mit seinen Arbeitsumgebungen verwechselt, aber McGregor passte sie direkt an die Führungstheorie an. Autoritäre Umgebungen sind gekennzeichnet, in denen der Leiter die Politik mit Techniken und Schritten für Arbeitsaufgaben bestimmt, die vom Leiter der Arbeitsteilung diktiert werden. Der Leiter ist nicht unbedingt feindselig, sondern distanziert sich von der Teilnahme an der Arbeit und bietet häufig persönliches Lob und Kritik für die geleistete Arbeit. Demokratische Klimazonen sind gekennzeichnet, in denen die Politik durch kollektive Prozesse mit Entscheidungen des Führers bestimmt wird., Vor der Erfüllung von Aufgaben werden Perspektiven durch Gruppendiskussionen und technische Beratung durch einen Leiter gewonnen. Die Mitglieder haben die Wahl und entscheiden gemeinsam über die Arbeitsteilung. Lob und Kritik in einem solchen Umfeld sind objektiv, sachlich und von einem Gruppenmitglied gegeben, ohne notwendigerweise ausgiebig an der eigentlichen Arbeit teilgenommen zu haben. Laissez-Faire-Umgebungen geben der Gruppe Freiheit für politische Entscheidungen ohne Beteiligung des Führers., Der Leiter bleibt unbeteiligt an Arbeitsentscheidungen, wenn er nicht gefragt wird, nimmt nicht an der Arbeitsteilung teil und gibt sehr selten Lob.:39-40
Change processEdit
Ein von Lewin entwickeltes frühes Änderungsmodell beschrieb Change als einen dreistufigen Prozess. Die erste Stufe nannte er „Auftauen“. Es ging darum, Trägheit zu überwinden und die bestehende „Denkweise“abzubauen. Es muss Teil des Überlebens sein. Abwehrmechanismen müssen umgangen werden. In der zweiten Stufe tritt die Änderung auf. Dies ist normalerweise eine Zeit der Verwirrung und des Übergangs., Wir sind uns bewusst, dass die alten Wege in Frage gestellt werden, aber wir haben noch kein klares Bild davon, womit wir sie ersetzen. Die dritte und letzte Stufe nannte er „Einfrieren“. Die neue Denkweise kristallisiert sich heraus und das Komfortniveau kehrt auf das vorherige Niveau zurück. Dies wird oft als „Refreezing“ bezeichnet (siehe Lewin,1947). Lewins dreistufiger Prozess gilt als grundlegendes Modell für Veränderungen in Organisationen. Es gibt jetzt jedoch Beweise dafür, dass Lewin nie ein solches Modell entwickelt hat und dass es nach seinem Tod in 1947 Gestalt annahm.,
der Lewin ‚ s equationEdit
– Lewin s equation, B = ƒ(P, E), ist eine psychologische Gleichung des Verhaltens entwickelt von Kurt Lewin. Es besagt, dass Verhalten eine Funktion der person in Ihrer Umgebung.
Die Gleichung ist die bekannteste Formel des Psychologen in der Sozialpsychologie, von der Lewin ein moderner Pionier war., Als es 1936 erstmals in Lewins Buch Principles of Topological Psychology vorgestellt wurde, widersprach es den populärsten Theorien, da es der momentanen Situation eines Menschen wichtig war, sein Verhalten zu verstehen, anstatt sich ganz auf die Vergangenheit zu verlassen.
Gruppendynamikedit
In einem Artikel von 1947 prägte Lewin den Begriff „Gruppendynamik“. Er beschrieb diesen Begriff als die Art und Weise, wie Gruppen und Einzelpersonen auf sich ändernde Umstände reagieren und reagieren., Dieses Feld entstand als ein Konzept, das der Weiterentwicklung des Wissens über die Natur von Gruppen, ihre Gesetze, Etablierung, Entwicklung und Interaktionen mit anderen Gruppen, Einzelpersonen und Institutionen gewidmet ist. In den frühen Jahren der Erforschung von Gruppenprozessen lehnten viele Psychologen die Realität von Gruppenphänomenen ab. Kritiker teilten die Meinung, dass Gruppen nicht als wissenschaftlich gültige Einheiten existierten. Es war von Skeptikern gesagt worden, dass die Handlungen von Gruppen nichts anderes waren als die ihrer Mitglieder, die getrennt betrachtet wurden., Lewin wandte seine Interaktionsformel B = ƒ(P, E) an, um Gruppenphänomene zu erklären, bei denen die persönlichen Eigenschaften (P) eines Mitglieds mit den Umweltfaktoren der Gruppe, (E) seinen Mitgliedern und der Situation interagieren, um Verhalten hervorzurufen (B). In Anbetracht seines Hintergrunds in der Gestaltpsychologie begründete Lewin die Gruppendasein mit dem Diktum“Das Ganze ist größer als die Summe seiner Teile“. Er theoretisierte, dass eine Gruppe, wenn sie gegründet wird, zu einem einheitlichen System mit aufschlussreichen Eigenschaften wird, die durch die individuelle Bewertung der Mitglieder nicht verstanden werden können., Diese Vorstellung – dass eine Gruppe aus mehr als der Summe ihrer einzelnen Mitglieder besteht-wurde schnell von Soziologen und Psychologen unterstützt, die die Bedeutung dieses aufkommenden Feldes verstanden. Viele Pioniere stellten fest, dass die Mehrheit der Gruppenphänomene nach Lewins Gleichung erklärt werden konnte, und Einsicht und gegensätzliche Ansichten wurden vertuscht. Das Studium der Gruppendynamik bleibt in der heutigen Gesellschaft relevant, in der eine Vielzahl von Berufen (z. B. Wirtschaft und Industrie, klinische/Beratungspsychologie, Sport und Erholung) auf ihre Mechanismen angewiesen sind, um zu gedeihen.,
Der bemerkenswerteste von Lewins Beiträgen war seine Entwicklung der Gruppenkommunikation und Gruppendynamik als Hauptfacetten der Kommunikationsdisziplin. Lewin und seine assoziierten Forscher verlagerten sich von dem bereits bestehenden Trend der individualistischen Psychologie und erweiterten ihre Arbeit dann um eine Makrolinse, in der sie sich auf die „Sozialpsychologie der Kleingruppenkommunikation“ konzentrierten (Rogers 1994). Lewin ist verbunden mit „Gründungsforschung und Ausbildung in Gruppendynamik und zur Etablierung des partizipativen Führungsstils in Organisationen“., Er hat diese Nische aus seinen verschiedenen Experimenten für sich selbst herausgearbeitet. In seiner Berliner Forschung nutzte Lewin “ Gruppendiskussionen, um seine Theorie in der Forschung voranzutreiben.“Dabei gab es sicherlich die Komplikation, nicht genau zu wissen, wem Epiphanien als eine Idee zuzuschreiben sind, die verwirklicht wurde. Neben Gruppendiskussionen interessierte er sich zunehmend für Gruppenmitgliedschaften. Er war neugierig, wie Perspektiven eines Individuums in Bezug auf die Gruppe verfestigt oder geschwächt wurden. Er versuchte, die Art und Weise zu finden, wie Identität aus Standpunkten und Perspektiven aufgebaut wurde., Dies waren die Anfänge dessen, was sich schließlich zu „Groupthink“entwickelte. Lewin begann sich sehr dafür zu interessieren, wie Ideen geschaffen und dann von der Mentalität einer Gruppe verewigt wurden. Nicht in diesem Kapitel enthalten ist, wie wichtig dies bei der Betrachtung der Gruppendynamik über Disziplinen hinweg wurde – einschließlich des Studiums von John F. Kennedy und der Art und Weise, wie er versuchte, mit seinen Beratern zu interagieren, um das Auftreten von Groupthink zu verhindern.