Dine opmuntrende ord til børn, kan hjælpe dem med at trives i skolen og i livet! Hvordan betyder dine ord noget?

Positive ord fra forældre, lærere og mentorer er en rig kilde til intern motivation og vejledning til børn og teenagere. Ofte husker børnene dine opmuntrende ord i de kommende år.,

Ved Handlingsrødder genkender vi historien om barndom og ungdom som en indre rejse med selvopdagelse og vækst-grundlaget for et opfyldende liv. Ved hjælp af den forskningsbaserede positive ungdomsudviklingsmodel, Compass Advantage, sigter vi mod at udvikle et barns otte kerneevner: empati, nysgerrighed, sociability, modstandsdygtighed, selvbevidsthed, integritet, ressourcefærdighed og kreativitet.

opmuntrende ord for børn, når de er fokuseret på disse otte udviklingsområder, hjælper børn med at forstå sig selv, og hvordan hver evne driver deres succes., Selvfølgelig er der mange positive ting at sige til børn, som “jeg tror på dig”, “du er vigtig” og “jeg er stolt af dig.”Men forestil dig, hvor meget mere magtfulde opmuntrende ord kan være, hvis det, vi sagde, hænger sammen med et barns følelse af mig selv og den nye identitet!

40 meningsfulde måder at dele opmuntrende ord til børn

børn og teenagere skal opmuntres til at være sig selv—for at opdage deres egne løsninger på problemer og deres unikke veje gennem livet. I kan på så mange måder minde dem om, hvordan de bliver deres bedste selv!,

empati

  1. tak for din venlighed.
  2. hvad du gjorde var meget generøs.
  3. jeg sætter pris på, hvordan du sætter dig selv i andres sko.
  4. din omtanke er en af dine største styrker.
  5. jeg er så stolt af, hvordan du ærer og accepterer andre børns forskelle.

nysgerrighed

  1. jeg kan godt lide, hvordan du forfølger nye ideer!
  2. din åbenhed er et sådant aktiv.
  3. jeg elsker din følelse af skepsis!
  4. du har lige vist, hvad det betyder at være en kritisk tænker!
  5. dit ønske om at lære hjalp dig med at vokse fra dette tilbageslag.,

Sociability

  1. tak for samarbejdet; det er sådan en vigtig færdighed.
  2. jeg sætter pris på, hvad en god lytter du er.
  3. jeg kan godt lide, hvordan du bruger ord til at beskrive dine følelser.
  4. du har været en god ven til _ _ _ _ fordi …
  5. Tak for at respektere min tænkning.

modstandsdygtighed

  1. du viste enorm styrke i håndteringen af denne udfordring.
  2. din beslutsomhed hjalp dig med at overvinde denne hindring.
  3. Tak for vedholdende at løse dette problem.
  4. det er en glæde at se din selvtillid skinne igennem!,
  5. din fleksibilitet og grus hjalp dig med at vokse fra denne modgang.

selvbevidsthed

  1. jeg sætter pris på, hvor selvreflekterende du er.
  2. jeg beundrer din sårbarhed.
  3. din optimisme er smitsom.
  4. det er dejligt at se, at du tror på dig selv.
  5. jeg stoler på, at du finder din egen mening ud fra denne oplevelse.

integritet

  1. det kræver mod at stå op for det, du tror på.
  2. jeg sætter pris på din respekt for andre.
  3. din ærlighed fungerer som en rollemodel for mig.,
  4. jeg beundrer dine værdier, som…
  5. ingen af os er perfekte; læring integritet tager praksis.

ressourcefærdighed

  1. jeg er så glad for, at du bad om din lærers hjælp.
  2. det er rart at se dig fokusere på processen, ikke kun resultatet.
  3. du analyserede problemet og udtænkte derefter en fantastisk løsning!
  4. du har nået dit mål med meget hårdt arbejde.
  5. jeg er stolt af dig for at være en samarbejdspartner.

kreativitet

  1. jeg elsker din sans for humor!
  2. din fantasi er fantastisk!,
  3. Tak for at minde mig om, hvor sjovt det er at være legende.
  4. dine ideer er vidunderligt kreative.
  5. din forbindelse til naturen bringer mig glæde.

opmuntrende børn øger positiv udvikling

Når forældre og lærere bruger de typer opmuntrende ord og sætninger, der er anført ovenfor, øger de børns udvikling på alle otte kerneområder. De forbedrer også børns tro på sig selv, en egenskab, der er forbundet med lykkeligere, sundere børn og teenagere., Opmuntrende ord for børn øger deres interne motivation til at opnå og har en positiv indvirkning på at udvikle egenskaber som udholdenhed, selvtillid, beslutsomhed og fantasi.

opmuntrende ord Vs. ros

ikke alle opmuntrende ord for børn er skabt lige. Så pas på forskellen mellem opmuntring og overdænge ros over børn!

nogle former for ros kan gøre mere skade end gavn. Nøglen til forældre og lærere er at tænke over, hvordan dine opmuntrende ord kan have den mest positive indvirkning., Her er seks tip, der hjælper med at gøre dine opmuntrende ord til børn mest effektive:

Vær ærlig

børn er de første til at genkende, når dine ord ikke er oprigtige. Når børn tror, at du roser eller opmuntrer dem til at få dem til at føle sig bedre, tilskynde til anden opførsel, eller beskytte deres følelser, dine opmuntrende ord kan få dem til at føle sig værre.ros og opmuntring skal være oprigtig og konsekvent.,

fokus på indsats, ikke Evne

Når vi deler opmuntrende ord for børn, der fokuserer på deres indsats snarere end deres evner, hjælper vi børn med at udvikle en væksttankegang. Børn, der modtager feedback om den indsats, der bruges til at gøre noget, lærer at tildele deres succes til deres indsats. De lærer at forstå, at de har evnen til at forbedre og mestre færdigheder. Når de fejler, er de meget mere modstandsdygtige, idet de ved, at deres indsats kan hjælpe dem med at lære og vokse fra tilbageslag.,

Være Specifikke

Sandsynligvis den største fejl voksne gør i at rose børn, der er i over-generaliseret måde, de giver feedback. Kommentarer som “godt job” eller “du er så smart” gør intet for at hjælpe børn med at identificere, hvordan deres indsats førte til at gøre et godt stykke arbejde! Det er altid bedre at være specifik og beskrivende, såsom, “Jeg satte pris på den måde, du samarbejdede med dine klassekammerater. Din fleksibilitet førte til et bedre samarbejdsresultat.,”

undgå behovet for at sammenligne

dagens børn vokser op i en verden af sammenligninger. De sammenligner sig med deres jævnaldrende i næsten alt, hvad de gør, inklusive karakterer, sport, og aktiviteter efter skolen. Nogle gange kan deres egne sammenligninger motivere dem til at arbejde hårdere, især hvis de er målsættere.

Når voksne bruger opmuntrende ord til at sammenligne børn med deres jævnaldrende, lægger det endnu mere pres på dem, end de allerede føler. Kommentarer som,”du gjorde det så godt i dag på fodboldbanen ., Før du ved af det, spiller du som Michael,” kan deprimere snarere end motivere børn til at lære af deres indsats og udvikle en væksttankegang.opmuntring, der bruger social sammenligning, lærer børn, at slutmålet vinder, ikke lærer.

må ikke over-opmuntre

børn bør ikke modtage ros eller opmuntring for alt, hvad de gør. Forskning viser, at overprisning er en ekstrinsisk belønning, ikke en iboende. Overprisning mindsker motivationen og kan resultere i udvikling af narcissistiske børn.,

Giv opmuntrende ord til børn, når det er uventet, når deres indsats er knyttet til et resultat, der bidrager til deres positive vækst og udvikling.

brug ikke opmuntring til at kontrollere

det er fristende at bruge opmuntrende ord til børn i et forsøg på at kontrollere deres adfærd. “Du gjorde et godt stykke arbejde på din test, men jeg ved, at du kan gøre det endnu bedre!”Når opmuntring gives på denne måde, begynder børn at tro, at din godkendelse er betinget af deres præstationer., Når opmuntring kommer med betingelser, bliver det skadeligt snarere end nyttigt for et barns positive udvikling.

Infografik om Måder at Dele Opmuntrende Ord for Kids

Du er inviteret til at dele følgende infografik, “40 Meningsfulde Måder at Dele Opmuntrende Ord for Kids” på din sociale medier, på spansk eller engelsk! Eller du kan do !nloade en engelsk PDF eller spansk PDF til at udskrive og skrive derhjemme!,

Udgivet: November 21, 2017

Del Artiklen:

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *