kollektive navneord er navne på en samling eller et antal mennesker eller ting. Ord som gruppe, besætning og array er kollektive navneord eksempler. Her vil vi se nærmere på kollektive substantiver og give endnu flere eksempler, placere dem i sammenhæng, så du kan få en større forståelse af, hvordan de fungerer.

Hvad er et kollektivt substantiv

Du ved måske ikke det, men du støder på kollektive substantiver i daglig tale., Kollektive navneord er ord for enkelte ting, der består af mere end personn person, dyr, sted, ting, eller ID.. Du kan ikke have et team uden individuelle medlemmer; alligevel diskuterer vi et team som en enkelt enhed.

eksempler på kollektive navneord

Husk, at navneord er ord, der navngiver mennesker, dyr, steder og ting. Kollektive navneord er i en klasse alle deres egne. Når du har læst disse eksempler, finder du det meget lettere at genkende kollektive navneord, når du ser dem.

  • vores klasse tog en ekskursion til natural history museum.,
  • bisonbesætningen løb over prærien og efterlod en massiv støvsky i kølvandet.
  • vi ventede spændt på, at juryen skulle komme til en dom.
  • dette års basketballhold omfatter tre spillere, der er over seks meter høje.Napoleons hær blev endelig besejret ved Wateraterloo.
  • byrådet har godkendt planer om at oprette en ny park.
  • han kommer fra en stor familie: han er den ældste af elleve børn. rockgruppen har været på Turn.i flere måneder.
  • alle i publikum klappede højt, da Elvis optrådte på scenen.,

liste over almindelige kollektive substantiver

denne liste over almindelige kollektive substantiver indeholder ord, der beskriver grupper af dyr, mennesker eller ting. Disse ord er undertiden udskiftelige, og engelske forfattere og højttalere bruger dem ofte til at beskrive forskellige ting. For eksempel bruges ordet sværm normalt til at diskutere en gruppe insekter som myrer, fluer eller bier, men mange forfattere bruger det til at tale om en meget travl menneskemængde. Når du er bekendt med disse ord, vil du bemærke, at de bruges i forskellige situationer.,estyrelsen – En gruppe af mennesker, der normalt fagfolk, der tager sig en rådgivende rolle

  • Trup – En gruppe af aktører eller akrobater; også bruges til at beskrive en gruppe af aber
  • Flok – som Regel en gruppe af mindre objekter, såsom druer, blomster, nøgler, eller bananer
  • Bunke – En rodet samling af elementer, såsom affald
  • Heap – En mounded samling af genstande; bruges i flæng med “en bunke”
  • Set – En pæn gruppe af matchede genstande som retter; også bruges til at beskrive regler eller en social gruppe af mennesker
  • Stack – En gruppe af elementer pænt lagt oven på hinanden; jeg.,e., en stak bøger
  • Serie – Anvendes til at diskutere film, bøger eller begivenheder, der følger efter hinanden, dvs Star Trek eller Harry Potter
  • Skrivebord – Normalt bruges til at beskrive regn, selv om det kan bruges til at beskrive gaver eller komplimenter
  • Efterår – Ofte brugt til at diskutere vejr, som regn, sne eller hagl
  • Hvad sker der, hvis du ikke kan afgøre, om en kollektiv navneord er ental eller flertal?

    Du kan bruge forskellige ord til at komponere din sætning for at være sikker på, at der ikke er nogen aftalefejl., For eksempel kan du indsætte ordet “medlemmer” efter en kollektiv navneord eller bruge et andet ord som “spillere” i stedet for “hold” eller “zebras” i stedet for “besætning” eller “studerende” i stedet for “klasse.”Genlæs det, du har skrevet, for at være sikker på, at det lyder naturligt, og giv dig selv tid til at øve. Snart nok vil du være i stand til at bruge flertalsverb uden at bekymre dig om du har lavet fejl.

    Sådan bruges kollektive navneord

    folk, der er nye til at skrive, støder ofte på problemer med sætningsaftale, når de bruger kollektive navneord., Dette er forståeligt, fordi et kollektivt substantiv kan være ental eller flertal, afhængigt af en sætnings kontekst. Hvordan ved du, om et kollektivt substantiv er ental? Hvordan kan du se, om det er flertal? Hvilke pronomen og verb er bedst til parring med det kollektive substantiv, du har valgt?

    Her er et simpelt trick, du kan bruge til at beslutte, hvordan du bruger kollektive navneord i sætninger: Forestil dig en flok zebraer, der græsser fredeligt på savannen. Pludselig springer en løve ud af en klump af højt græs. Hvad gør zebraerne?, De løber væk som en enkelt enhed, da de forsøger at gøre en flugt, galopperende over savannen i samme retning.ofte opfører folk sig på samme måde og deltager i en enkelt aktivitet sammen med alle andre i deres gruppe. Når individer er i et hold, et kor, et udvalg, eller en del af ethvert andet kollektivt substantiv, dette substantiv er ental og er parret med ental pronomen og ental verber. Når du læser eksemplerne, der følger, skal du bemærke, at hver enkelt person, der er en del af det kollektive substantiv, udfører den samme handling på samme tid som andre, der er en del af det kollektive substantiv.,

    • hver morgen følger besætningen sin leder til vandhullet for en drink.
    • Herd Herd er et ental kollektivt substantiv. Følger er et ental verbum, og ordet dens er et ental pronomen. Alle dyrene i besætningen ankommer til vandhullet på samme tid.i dag tager Ms. Kennedys klasse sin SOLTEST.

      Class klasse er et ental kollektivt substantiv. Tager er en ental verbum, og ordet dens er en ental pronomen. Alle studerende i MS Kennedys klasse tager den samme test på samme tid.,

    • udvalget er enig i, at folk misbruger deres mobiltelefoner, så dens dom er, at telefoner ikke må bruges i arbejdstiden.
    • Committee udvalget er et ental kollektivt substantiv. Enig er en ental verbum, og ordet dens er en ental pronomen. Alle udvalgets medlemmer tænker ens.

    forestil dig nu tre teenagere i stuen. Gør de alle det samme på ?n gang? Ikke sandsynligt! Man ser tv intenst. En anden læser en bog og lytter til musik. Den tredje har det ene øje på TV ‘ et og det andet på sin computer., Der er en enkelt gruppe teenagere, men gruppens medlemmer gør forskellige ting.

    medlemmer af kollektive substantiver kan handle på samme måde, som enkeltpersoner gør deres egne ting. Når medlemmer af et kollektivt substantiv fungerer som enkeltpersoner, er det kollektive substantiv flertal og skal parres med flertalsord og flertalsverb. Når du læser følgende eksempler, vil du bemærke, at medlemmer af det kollektive substantiv ikke fungerer sammen.

    • efter otte timer sidder i indelukket retssalen, juryen strække, se på deres Ure, og hovedet til deres biler til pendler hjem.,

      Jury Jury er et flertal kollektivt substantiv i dette tilfælde. Stræk, se, og hoved er flertal verber, og deres er et flertal pronomen. Jurymedlemmerne strækker sig og ser på deres individuelle ure, før de går til forskellige biler for at gå til deres eget hjem.

    • efter at have taget en test, starter klassen deres papirer på Shakespeares sonetter.
    • Class klasse er et flertal kollektivt substantiv i dette tilfælde. Start er et flertal verb, og deres er et flertal pronomen. Selvom eleverne er i samme klasse, begynder de deres egne papirer om forskellige sonetter skrevet af Shakespeare.,

    øvelser for kollektiv substantiv

    hver af disse sætninger indeholder et kollektivt substantiv. Vælg det rigtige svar fra de indstillinger, der følger sætningen:

    1. nøgler, kugler og gummibånd var blot et par af de ting i bunken af objekter i hans skuffe.
      A – kugler, B – ting, C – bunke
    2. drengene besluttede at slutte sig til flåden efter eksamen.
      A-boys, B-navy, C – graduation
    3. efter forestillingen sluttede alle skuespillerne hænder og bøjede sig mod publikum.,
      a – performance, B – actors, C – audience
    4. holdet fejrede hjerteligt efter at have scoret et vindende mål.
      A – hold, B – vindende, C – mål
    5. de Fleste af de studerende på rådet er også på ære roll.
      A – studerende, B-råd, C, – honor roll
    6. bådens besætning arbejdede hele natten for at stoppe lækagen.
      a – boat ‘ s, B – CRE., C – leak
    7. talentsho .et indeholdt flere individuelle kunstnere sammen med tre bands.
      A – Sho., B – performers, C – bands
    8. vores udvidede familie omfatter oldeforældre og anden fætre.,
      A – familie, B-oldeforældre, C – fætre
    9. alle studerende deltager i en skolemøde på fredag.
      A – studerende, B – skole, C – forsamling
    10. senatet vil stemme om tre uddannelsesfinansieringsregninger i morgen.
      a – senat, B – bills, C-i morgen
    11. lærerne og administratorerne holdt et møde på fakultetskontoret.
      a – lærere, B – administratorer, C-fakultet
    12. fårene samlet i en stram flok for at afværge det kolde vejr.,
      A – fåre -, B – flok, C – vejr
    13. Svar, tast: 1 – C, 2 – B, 3 – C, 4 A, 5 B, 6 B, 7 C, 8 – A, 9 – C, 10–, 11 – C, 12 –B

    Skriv et svar

    Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *