Hvis du nogensinde har oprettet et kursus, ved du, at undersøgelsen efter træning er et vigtigt sidste trin. Feedback fra elever hjælper med at identificere, hvilke aktiviteter de nød mest, hvad de kæmpede med, og hvor meget de føler, de lærte.

kursusevalueringsformularer kan også hjælpe med at få øje på områder, der kan forbedres, og måle den samlede træningseffektivitet.,

hvilke spørgsmål der skal inkluderes i din evalueringsundersøgelse efter træning

problemet er, det er ikke altid let at vide, hvilke evalueringsspørgsmål der skal inkluderes i din undersøgelse efter træning. Så vi har sammensat en liste over nogle af de vigtigste spørgsmål, der skal stilles for at evaluere træning.

Du behøver sandsynligvis ikke bruge alle 99 af dem. Vælg bare dem, der er mest relevante for dit kursus.

før kurset

en undersøgelse efter træning bør ikke kun fokusere på kurset. Det bør også indeholde spørgsmål om præ-træningsfasen., Dette er den fase, hvor eleverne bliver informeret om deres træningsmål, og bliver forberedt på at tage kurset.

Her er nogle eksempler på spørgsmål:

  • Hvordan vil du bedømme forberedelsen før træning?
  • var træningsmål og mål klart angivet, før du startede kurset?
  • var kursets titel og beskrivelse let at forstå?
  • Hvordan vil du forbedre præ-træningsfasen?

Kursusstruktur

selv med det bedste træningsmateriale kan en forvirrende kursusstruktur være en hindring for læring., Her er et par af de vigtigste kursus struktur spørgsmål at stille i din post-training evaluering:

  • Hvordan vil du bedømme kursets sekvens og Flo??
  • følte du dig lige engageret i hvert kursus sektion?var der en klar adskillelse mellem kursets enheder?
  • vil du foretrække hyppigere vurderinger?

indhold

din træningsfeedbackformular til medarbejdere skal indeholde spørgsmål, der kan hjælpe dig med løbende at forbedre kursusindholdet.,

Her er et par ideer om, hvad man skal spørge:

  • var der nok lyd-og videofiler i løbet af kurset?
  • var kvaliteten af indholdet konsistent i løbet af kurset?
  • var der nok variation med hensyn til selvfølgelig enhedstyper?
  • var sproget let at forstå?
  • hvor engagerende ville du sige, at det overordnede indhold var?
  • blev læsematerialet præsenteret på en interessant måde?
  • var kursets indhold for udfordrende for en gennemsnitlig elev at forstå?
  • var indholdet dybtgående nok?,
  • kan du lide de anvendte typer vurderinger?
  • fandt du brugen af vurderinger stressende? I så fald skal du beskrive, hvilken del der var stressende: indhold, vurdering, antal vurderinger osv.
  • Hvordan vil du bedømme det samlede kursusindhold?
  • har du bemærket unødvendige gentagelser i indholdet?
  • var du på noget tidspunkt nødt til at genlæse indholdet for at forstå det?
  • hvilke sektioner følte du manglede? Hvordan manglede de?
  • var kurset let at følge?,

levering

uden muligheder for samarbejde og interaktiv læring kan onlinekurser blive en isolerende oplevelse.

Medtag disse spørgsmål i din evalueringsformular efter træning for at finde ud af, hvordan tilsluttede medarbejdere følte sig til den samlede leveringsmetode:

  • følte kurset sig for fjernt?
  • følte kurset monotont?
  • følte kurset automatiseret?
  • ville du have foretrukket mere interaktivitet, mens du tog kurset?
  • Hvordan vil du bedømme den samlede kursuslevering?,

lever online træning med TalentLMS og hold dine elever altid glade!
træningsplatformen, der er nem at sætte op, nem at bruge og nem at tilpasse.

varighed

disse prøveevalueringsspørgsmål hjælper dig med at identificere, hvor meget tid eleverne har brugt på kurset.

På denne måde kan du finde ud af, om du skal gøre det mere fordøjeligt, eller om der er plads til ekstra indhold.,

Her er nogle spørgsmål at stille:

  • hvor lang tid tog det dig at afslutte kurset, inklusive alle opgaver og vurderinger?
  • har du på noget tidspunkt pause kurset?
  • havde du tid nok til at gennemføre testen(e)?
  • Hvordan vil du bedømme den samlede kursets varighed?

træner

instruktører er en integreret del af træningen. Og nogle gange skal undervisere interagere med eleverne. Sørg for at medtage følgende spørgsmål i din træningsfeedback-undersøgelse, hvis din træning inkluderer en instruktør.,

baseret på dine elevers svar kan træneren finde måder at forbedre:

  • Hvordan vil du bedømme din træners empati?
  • Hvordan vil du bedømme din træners ekspertise?
  • Hvordan vil du bedømme din træners kommunikationsevner?
  • Hvordan vil du bedømme din træners leveringsevner?
  • svarede Din træner på dine spørgsmål rettidigt?
  • følte du dig godt tilpas med at udtrykke dine problemer til din træner?
  • Hvordan vil du bedømme din træner?,

u./UI design

en forvirrende eller dårligt designet læringsplatform kan være meget frustrerende. Spørg dine medarbejdere til feedback på disse spørgsmål om deres LMS oplevelse.

  • Hvordan følte du dig, mens du gik gennem kurset?
  • var platformen let at blive fortrolig med?
  • var grænsefladen intuitiv?
  • hvad kunne du lide mest ved designet?
  • hvad ville du ændre i kursets design?
  • modtog du klare anvisninger om, hvordan du navigerer gennem platformen?var layoutet rodet?,
  • følte du at lære at bruge platformen stjal værdifuld tid fra din træning?
  • Hvordan vil du bedømme kursets overordnede design?

tekniske problemer

Bugs kan ødelægge en elevs oplevelse. Og du har måske ikke bemærket dele af dit kursus, der kan se defekt ud.

disse spørgsmål om evaluering efter træning fungerer som en heads-up, hvis der er opstået nogle tekniske problemer:

  • har du bemærket nogen fejl?
  • har du bemærket nogen forsinkelse i leveringen af indholdet?
  • har du bemærket nogen døde links?,
  • har du bemærket nogen video, der ikke kunne indlæse?
  • har du bemærket, at skrifttyper ikke vises korrekt?
  • Hvordan vil du bedømme kvaliteten af IT-teamets arbejde?
  • Hvordan vil du bedømme kursets overordnede funktionalitet?

miljø

Ved at lære, hvordan dine elever tog dit kursus, lærer du, hvordan du ændrer det i henhold til deres vaner. Følgende spørgsmål om evaluering efter træning vil hjælpe dig med at få et solidt greb om dine elevers adfærd:

  • hvor var du, da du tog kurset?,var der nogen eksterne distraktioner, mens du tog kurset?
  • vil du tage det samme kursus på en mobilenhed?
  • vil du tage det samme kursus på en computer?
  • vil du føle dig godt tilpas med at tage dette kursus, mens du pendler?

tilgængelighed

en ting er sikkert: dit kursus skal være tilgængeligt for alle. Men nogle gange kan du bare ikke finde ud af, hvilke tilgængelighedsfunktioner der fungerer korrekt, og hvilke ikke.,

bare sæt disse spørgsmål i dit eLearning evalueringsspørgeskema, og du vil:

  • Hvordan vil du bedømme kursets lydguide?
  • Hvordan vil du bedømme indholdets skriftstørrelse?
  • var indholdet skrifttype øje-venlige?
  • fungerede lydstyrkejusteringen korrekt?
  • fungerede kursets colorblind-tilstand korrekt?
  • vil du gerne have set flere tilgængelighedsfunktioner? Hvilke?
  • Hvordan vil du bedømme kursets samlede tilgængelighedskvalitet?

Gamification

Gamification i træning er ikke et nyt koncept., Det er blevet brugt af virksomheder i årevis, og det kan øge elevernes motivation og produktivitet markant.

følgende prøveevalueringsspørgsmål hjælper dig med at forstå, om dine gamification-funktioner var på punkt:

  • ville du gerne have set gamification-funktioner i kurset?
  • Bedøm kvaliteten af kursets gamification funktioner.
  • Bedøm mængden af kursets gamification funktioner.var gamification-funktionerne distraherende? Hvis ja, hvordan?,
  • fik gamification-funktionerne dig til at føle, at læringsmiljøet var for konkurrencedygtigt?
  • opfordrede gamification-funktionerne dig til at være bedre i vurderinger?
  • ville du have ønsket, at ranglisterne var anonyme?

Grib dine elevers opmærksomhed med den bedste gamification LMS!
Gå med TalentLMS, uddannelse platform, som brugerne konsekvent rank #1

Certifikater

Certifikater, der er motiverende, tilføje troværdighed, og hjælpe med professionel vækst.,brug disse spørgsmål til at finde ud af, om du har gjort et godt stykke arbejde med at designe dem, du tilbyder i slutningen af dit kursus:

  • ville det at tjene et certifikat få dig til at føle dig mere drevet?
  • Kunne du lide det faktum, at kurset tilbød et certifikat? Hvorfor / hvorfor ikke?
  • ville / delte du dit certifikat på dine sociale mediekonti?
  • følte du, at certifikatet validerede kurset?,

udfaldet af Træningen

Disse eksempler på evalueringsspørgsmål, der vil hjælpe dig med at identificere huller mellem elev forventninger og den virkelighed af deres læring, erfaring:

  • Ville du tage et kursus som dette igen, uden at det er obligatorisk?
  • har du nået de overordnede læringsmål?
  • vil du anbefale dette kursus til en kollega?
  • blev dine træningsforventninger opfyldt?
  • har du nogle forslag, der ville gøre dette kursus bedre?
  • kan du beskrive, hvor vellykket kursusresultatet blev sammenlignet med dine forventninger?,
  • Hvordan vil du bedømme kurset?
  • hvis du bliver spurgt, Vil du være i stand til at opsummere målet med dette kursus i tre sætninger?

læringserfaring

Hvis ovenstående spørgsmål ikke dækker alle aspekter af læringsoplevelsen, kan det være nyttigt at medtage mere generelle spørgsmål i dit e-læringsevalueringsspørgeskema.

ligesom disse:

  • føler du, at din viden eller færdigheder er forbedret ved at tage kurset?
  • Hvordan vil du bedømme din samlede læringsoplevelse?
  • hvordan kunne vi forbedre læringsoplevelsen?,
  • føler du, at online-træning er mere effektiv?
  • Navngiv de ting, du nød mest i dette kursus.
  • føler du kursets arbejdsbyrde forstyrret dine daglige opgaver på arbejdspladsen?

efter at have taget kurset

i afsnittet ovenfor så vi spørgsmål om den samlede læringsoplevelse. Men træningsoplevelsen stopper ikke nødvendigvis, når eleverne er færdige med kurset.,

Her er nogle spørgsmål om evaluering efter træning, du skal bruge, hvis du vil indsamle oplysninger om den del af træningen, der kommer lige efter kurset:

  • Bedøm sektionen efter træning.
  • vil du overveje yderligere træning om emnet alene?
  • vil du gerne have modtaget yderligere læsestof om kursusemnet?
  • vil du gerne modtage kursusmaterialet på tryk til yderligere personlig forskning?
  • ville du have foretrukket flere opfølgninger?
  • ville du have ønsket yderligere vejledning efter at have taget kurset?,
  • vil du være sikker på at tage et andet kursus på samme platform?

Over til dig

Hvis du har kæmpet med din træningsfeedback-undersøgelse før, kan denne liste med spørgsmål få bolden til at rulle igen.

Du behøver ikke specifikke træningsevalueringsværktøjer. Alt du behøver er et LMS, der tilbyder undersøgelser som en af deres funktioner, og du kan samle de rigtige oplysninger, der vil gøre din træning til en succes.

gem ikke denne artikel til senere!
do .nload en printbar version af dette indlæg, og udskriv det, når du vil bruge det.,

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *