1,2 milionu jedinců žijících s duševním onemocněním sedí každý rok ve vězení a vězení.
často jejich zapojení do systému trestního soudnictví začíná přestupky na nízké úrovni, jako je jaywalking, výtržnictví nebo přestupek.
v roce 2015 odsoudil Projekt státy na základě počtu osob uvězněných ve státním vězení na 100 000 obyvatel.,2 Srovnání stát od státu, sazby uvěznění se přístup k péči o duševní zdraví žebříček ukazuje silnou pozitivní korelaci mezi mírou dospělých, kteří jsou v systému trestní justice a nedostatečný přístup k péči o duševní zdraví (r =.69, p=000).
státy s menším přístupem k péči o duševní zdraví mají více dospělých, kteří jsou v systému trestního soudnictví.
šest z 10 států s nejmenším přístupem k péči o duševní zdraví má také nejvyšší míru uvěznění.,
Tyto státy patří:
- Alabama
- Arkansas
- Mississippi
- Texas
- Gruzie
- Florida
graf níže ukazuje pořadí států na základě sazby dospělých uvěznění (na 100 000 osob). Přístup k žebříčku péče je odpovídající součet skóre pro každý stát. Deset států s nejmenším množstvím přístupu k péči je zvýrazněno červeně a 10 států s největším přístupem k péči je zvýrazněno fialově.,
Řešení Uvěznění
Investovat do Skutečné Rozptýlení,
došlo k nárůstu v používání zneužívání programů, jako jsou duševní zdraví, soudy nebo drogové soudy po celé zemi. Tyto soudy pracují ve spolupráci s poskytovateli léčby duševního zdraví a užívání návykových látek, aby pomohly jednotlivcům, kteří mají problémy s duševním zdravím nebo užíváním návykových látek. Pro přístup k ošetření k dispozici v oblasti duševního zdraví nebo drogové soudy, člověk musí nejprve vzít vinu za zločin a podléhá trestu., Hodnocení duševního zdraví a drogových soudů ukázalo pochybnou účinnost a významné výzvy. Mnohem lepší možností je prozkoumat použití přesměrování před rezervací. Lidé s psychickými problémy přicházejí do kontaktu s policií kvůli faktorům souvisejícím s jejich psychickými problémy. Tyto faktory by neměly být důvodem pro uvěznění. Pokud je to možné, jedinci, kteří přišli do kontaktu s policii by měly být odkloněny na jiné možnosti, jako je léčení nebo peer spustit krize oddech modely a nikdy poslán na policejní stanici pro rezervaci.,
Investovat do Služeb,
Pokud je zde souvislost mezi přístupem k péči o duševní zdraví a uvěznění dalším důležitým krokem je výzkum, jak systémové změny v přístupu k péči o duševní zdraví může způsobit snížení uvěznění. Léčba, jako je asertivní komunitní léčba a Multisystemická terapie, již má silné důkazy o zkrácení dnů uvěznění. Investice do služeb duševního zdraví a užívání návykových látek pro všechny lidi sníží pravděpodobnost, že jednotlivci budou někdy čelit uvěznění v jejich životě.,
zajistěte kontinuitu péče
Když lidé vstoupí do systému trestního soudnictví, změní se jejich přístup k léčbě. Mnozí přijdou o pojistné výhody a služby. Pro ty, kteří začnou přijímat služby, když jsou uvězněni, mnozí ztratí přístup, někdy okamžitě, když se vrátí do komunity. To může být zvláště nebezpečné pro lidi, kteří náhle ztratí přístup k předepsaným lékům., Pro zajištění co nejlepších výsledků pro jednotlivce, což zahrnuje jejich uchovávání mimo vězení a věznice, je nezbytné, abychom vytvořili systémy, které podporují lidi, když přecházejí dovnitř i ven z vězení. Lidé by měli dostávat odpovídající podporuje, zatímco uvězněn a mít plán, který je spojuje, aby komunitní služby a odpovídající pojistné krytí před návratem do společenství.
začněte brzy
abychom zabránili uvěznění, musíme začít brzy a podporovat studenty ve školách. Studenti se zdravotním postižením jsou více než dvakrát častěji suspendováni.,3 studenti, kteří jsou pozastaveni nebo vyloučeni, jsou téměř 3krát častěji zapojeni do systému soudnictví pro mladistvé v příštím roce.4 nakonec studenti, kteří byli v systému soudnictví pro mladistvé, s větší pravděpodobností skončí v systému trestního soudnictví. Nedostatek podporuje ve školách, které často vedou k pozastavení nebo vyloučení, také výsledky u studentů se zdravotním postižením s nejnižší absolvování kurzu nějaké skupiny na 63%— o 20% nižší, než je celostátní průměr.5 vypadnutí ze školy je dalším faktorem, který vystavuje jednotlivce vysokému riziku uvěznění., Výzkum a zkušenosti mnoha lidí ukazují počet bodů, ve kterých můžeme zasáhnout a udržet děti ve školách. Věci jako pozitivní behaviorální intervence a podpora, screening, a komunitní zdroje mohou udržet děti ve spojení a ve svých komunitách. Abychom měli co nejlepší výsledky jak pro jednotlivce, tak pro společnost, musíme studentům poskytnout podporu tam, kde jsou—ve škole.