Není Dostatek Příležitostí
na rozdíl od tohoto pohledu, argumentem zde je, že základní problém spočívá v tom, že tam jsou prostě není dost životaschopných příležitostí pro všechny Američany. I když je jistě pravda, že zejména individuální nedostatky, jako je nedostatečné vzdělání nebo dovednosti, pomáhá vysvětlit, kdo je více pravděpodobné, že být vlevo ven v soutěži na vyhledání a zajištění dobré příležitosti, ale nemůže vysvětlit, proč tam je nedostatek takových příležitostí v první řadě., Abychom mohli odpovědět na tuto otázku, musíme se obrátit na neschopnost ekonomických a politických struktur poskytnout podporu a příležitosti nezbytné k odstranění všech Američanů z chudoby.
nejviditelnější příkladem je nesoulad mezi počtem slušné placených pracovních míst oproti bazénu z práce při hledání takové práce. Za posledních 40 let americká ekonomika produkuje stále více nízko placených pracovních míst, pracovních míst na částečný úvazek a pracovních míst, která postrádají výhody. Odhaduje se, že mezi čtvrtinou a třetinou všech pracovních míst dnes ve Spojených státech jsou nízko placené.,
a samozřejmě, kromě těchto nízko placených pracovních míst, existují miliony Američanů, kteří jsou nezaměstnaní kdykoli. Kromě toho, tam jsou miliony lidí, kteří pracují na částečný úvazek, ale chtějí pracovat na plný úvazek, zatímco někteří Američané již rezignovaně přestali hledat práci, nebo se podíval jen sporadicky, protože mají pocit, že tam prostě nejsou pracovní místa pro ně k dispozici. Pokud bychom zahrnuli všechny tyto osoby, dostali bychom míru nezaměstnanosti a nedostatečné zaměstnanosti více než 10 procent populace.
USA, také se nepodařilo nabídnout typy univerzálního pokrytí pro péči o děti, zdravotní péči a dostupné bydlení, které většina ostatních vyspělých zemí běžně poskytuje. Výsledkem toho všeho je rostoucí počet rodin ohrožených ekonomickou zranitelností a chudobou.
hudební židle
jedním ze způsobů, jak jsme se snažili tuto situaci ilustrovat, je analogie hudebních židlí. Představte si hru hudebních židlí, ve kterých je deset hráčů, ale pouze osm židlí je k dispozici kdykoli. Kdo s větší pravděpodobností prohraje v této hře?,
ti, kteří s větší pravděpodobností ztratí, budou mít tendenci mít vlastnosti, které je znevýhodňují, pokud jde o soutěž o dostupné židle (jako je menší obratnost, ne tolik rychlosti, špatná pozice, když se hudba zastaví atd.). Můžeme poukázat na tyto důvody, proč oba jednotlivci prohráli ve hře.
vzhledem k tomu, že hra je strukturována tak, že dva hráči jsou povinni ztratit, tyto jednotlivé atributy pouze vysvětlují, kdo zejména ztrácí, ne proč jsou na prvním místě poražení., Nakonec, tito dva lidé ztratili, protože nebylo dost židlí pro každého, kdo hrál hru.
kritickou chybu, která byla provedena v minulosti, je, že máme přirovnáván otázka, kdo ztrácí na hru, s otázkou, proč hra vytváří poražené v první řadě. Jsou to ve skutečnosti odlišné a oddělené otázky.,
i když vlastnosti, jako jsou nedostatky v oblasti dovedností nebo vzdělání, nebo být v jeden rodič, rodina, pomoc, vysvětlit, kdo v populaci je zvýšené riziko výskytu chudoby, skutečnost, že chudoba existuje v první řadě výsledky z těchto charakteristik, ale spíše ze selhání hospodářské a politické struktury, poskytnout dost slušné příležitosti a podporuje ve společnosti., Tím, že se zaměří výhradně na individuální charakteristiky, jako je vzdělání, můžeme zamíchat lidí nahoru nebo dolů, pokud jde o jejich bytí více pravděpodobné, že získat zaměstnání s dobrými příjmy, ale jsme stále bude mít někdo přijít, pokud tam nejsou dost slušné placených pracovních míst. Stručně řečeno, hrajeme rozsáhlou verzi hudebních židlí, ve kterých je mnohem více hráčů než židlí.
posun v myšlení
uznání této dynamiky představuje zásadní posun v myšlení od minulosti., Pomáhá vysvětlit, proč sociální politiky posledních čtyř desetiletí byly do značné míry neúčinné při snižování míry chudoby. Zaměřili jsme naši pozornost a zdroje na to buď změnit pobídky a překážky pro ty, kteří hrají hry přes různé sociální reformy opatření, nebo ve velmi omezené míře, upgrade své dovednosti a schopnost soutěžit ve hře prostřednictvím různých zaměstnání, vzdělávací programy, a zároveň jsme nechali struktura hry nedotčené., Bez ohledu na to, kolik pracovních školení je k dispozici, pokud není dostatek pracovních míst na konci řádku, nebudete úspěšní.
Když celková míra chudoby ve skutečnosti jít nahoru nebo dolů, tak především v důsledku změn na strukturální úrovni, které zvýší nebo sníží počet dostupných židle.zejména výkonnost ekonomiky je historicky důležitá. Proč? Protože když se ekonomika rozšiřuje, je k dispozici více příležitostí (nebo židlí v této analogii) pro konkurenční skupinu práce a jejich rodiny., Opačná situace nastává, když ekonomika zpomaluje a Stahuje.
podobně změny v různých sociálních podporách a sociální záchranné síti změní, pokud jde o to, jak dobře jsou rodiny schopny vyhnout se chudobě nebo blízké chudobě. Když se tyto podpory zvýšily válkou proti iniciativám chudoby v šedesátých letech, míra chudoby klesla. Podobně, když byly dávky sociálního zabezpečení rozšířeny během 1960 a 1970, míra chudoby seniorů prudce poklesla., Naopak, když byly sociální podpory oslabeny a erodovány, jako v případě dětských programů za posledních 40 let, jejich míra chudoby vzrostla.
uznání chudoby jako strukturálního selhání také jasně ukazuje, proč mají Spojené státy tak vysokou míru chudoby ve srovnání s jinými západními zeměmi., Tyto sazby, nemají nic společného s Američany byl méně motivovaný nebo méně kvalifikovaní, než ty v jiných zemích, ale s faktem, že naše ekonomika vyrábí miliony nízké mzdy pracovních míst tváří v tvář globální konkurenci a že naše sociální politiky udělali relativně málo ekonomicky podpořit rodiny ve srovnání s jinými průmyslově vyspělých zemích.
z tohoto pohledu je jedním z klíčů k řešení chudoby zvýšení příležitostí na trhu práce a sociálních podpor dostupných americkým domácnostem., V důsledku toho je důležitým posunem v myšlení rozpoznat základní rozdíl mezi porozuměním, kdo ztrácí ve hře, versus pochopením toho, jak a proč hra produkuje poražené na prvním místě.