 |
|
|
LESSON PLANS created BY:
Frankton Elementary School 405 Sigler Street Frankton, IN 46044 E-mail: kaky@iquest.,24d5b78809″> |
|
Oblast: FYZIKÁLNÍ VĚDY, |
Úrovni Třídy: 4-6 |
Národní Standardy
- OBSAH STANDARDNÍ B: Jako výsledek své činnosti ve stupních 5-8, všichni studenti by měli rozvíjet porozumění
- Vlastnosti a změny vlastností ve hmotě
- látka má charakteristické vlastnosti, jako je hustota, bod varu a rozpustnost, všechny, které jsou nezávislé na množství vzorku., Směs látek může být často rozdělena na původní látky pomocí jedné nebo více charakteristických vlastností.
- Návrhy a sil
- Přenos energie
- Energie je vlastností mnoha látek a je spojena s teplo, světlo, elektřina, mechanický pohyb, zvuk, jádra, a povaha chemické látky. Energie se přenáší mnoha způsoby.,
Odhadovaný Čas
- 2 – 3 třídy období
Výsledky
- Studenti by měli prokázat pochopení hustota vzduchu jako týkající se teploty
- Studenti by měli být schopni prokázat, zvedací síly ohřátého vzduchu
Zdroje
- připojení k Internetu
- Různé materiály jsou uvedeny v každé činnosti
Hodnocení
- Studenti budou schopni prokázat znalost základních principů uvedených v výsledky v písemné cvičení
KeyQuestions
1., Co se stane, když se vzduch zahřeje nebo ochladí?
2. Jak teplota vzduchu ovlivňuje hustotu vzduchu?
Ohřev země, která pak ohřívá atmosféru, přípravu pohyby a pohyby vzduchu v atmosféře. Čím rychleji se molekuly pohybují, tím teplejší je vzduch. Protože se ohřívají a pohybují rychleji,pohybují se od sebe. Takže vzduch, jako jevětšina jiných látek, expanduje při zahřátí a při ochlazení se Stahuje.Protože mezi molekulami je více prostoru, vzduch je méně hustýnež okolní hmota a horký vzduch plave nahoru., To jekoncept používaný v horkovzdušných balónech. Vzduch je ohříván spalovačem a rozpínající se vzduch se stává méně hustým, což způsobuje, že balón stoupá hustším a chladnějším okolním vzduchem.
Učitel směřuje činnosti,Whirly-koncert,
Tajemné mince
Nafukovací balónek,
Plovoucí sáčku,
- Vlastnosti a změny vlastností ve hmotě