Škodlivé a nezletilých college pití jsou významné problémy v oblasti veřejného zdraví, a oni přesné obrovskou daň na životech studentů na školách po celých Spojených Státech.
pití na vysoké škole se stalo rituálem, který studenti často považují za nedílnou součást svých vysokoškolských zkušeností. Někteří studenti přicházejí na vysokou školu se zavedenými návyky pití a prostředí vysoké školy může vést k problému., Podle národního průzkumu, téměř 53 procent na plný úvazek vysokoškolských studentů ve věku od 18 do 22 pili alkohol za poslední měsíc a o 33 procent zabývající nárazové pití během stejného časového rámce.1 pro účely tohoto průzkumu, nadměrné pití bylo definováno jako konzumace 5 nápoje nebo více při jedné příležitosti pro muže a 4 nápoje nebo více pro ženy. Někteří vysokoškoláci však pijí alespoň dvakrát tolik, což je chování, které se často nazývá pití s vysokou intenzitou.2
co je to “ nadměrné pití?“
mnoho problémů s alkoholem na vysoké škole souvisí s pitím alkoholu., NIAAA definuje nárazového pití jako vzor pití alkoholu, které přináší koncentrace alkoholu v krvi (BAC) 0,08 procenta—nebo 0,08 gramů alkoholu na decilitr nebo vyšší.* U typického dospělého člověka odpovídá tento vzor konzumaci 5 nebo více nápojů (mužů) nebo 4 nebo více nápojů (žen) přibližně za 2 hodiny.8
pití tímto způsobem může představovat vážná zdravotní a bezpečnostní rizika, včetně dopravních nehod, zatýkání pod vlivem alkoholu, sexuálních útoků a zranění. Z dlouhodobého hlediska může časté nadměrné pití poškodit játra a další orgány.
*BAC 0,08 procenta odpovídá 0.,08 gramů na 100 mililitrů.
důsledky škodlivého a nezletilého pití na vysoké škole
pití ovlivňuje vysokoškoláky, jejich rodiny a vysokoškolské komunity.
Smrt
nejnovější statistiky z Národní Institut na Zneužívání Alkoholu a Alkoholismus (NIAAA) odhadují, že asi 1,519 vysokoškolské studenty ve věku od 18 do 24 let zemře alkoholu-související neúmyslné zranění, včetně pády motorových vozidel.,3
Útok
nejnovější NIAAA statistiky odhadují, že asi 696,000 studentů ve věku 18 až 24 napadl jiného studenta, který byl pití.4
Sexuální Napadení
nejnovější statistiky z NIAAA odhadují, že asi 97.000 studentů ve věku 18 až 24 zpráva zažívá související s alkoholem sexuálního napadení nebo znásilnění.,4
Akademické Problémy
O jeden ze čtyř studentů uvádí, zažívá akademické problémy z pití, jako je chybějící třídy nebo pozadu ve škole.5
V národním průzkumu, vysokoškoláci, kteří pili alkohol alespoň třikrát za týden bylo zhruba šest krát více pravděpodobné, že hrát špatně, na testu, či projektu v důsledku pití (40% vs. 7%) než studenti, kteří pili, ale nikdy binged., Studenti, kteří pili, také pětkrát častěji vynechali třídu (64 procent vs. 12 procent).6
porucha užívání alkoholu (AUD)
přibližně 9 procent vysokoškolských studentů na plný úvazek ve věku 18 až 22 let splňuje kritéria pro minulý rok AUD, podle Národního průzkumu z roku 2019.7.
Další Důsledky
mezi Další následky patří i pokusy o sebevraždu, zdravotní problémy, zranění, nebezpečné sexuální chování, a řízení pod vlivem alkoholu, stejně jako vandalismus, poškození, a zapojení s policií.
kolik je nápoj?,
Aby se zabránilo nadměrné pití a jeho důsledky, vysoká škola studenti (a všichni lidé, kteří pijí), se doporučuje sledovat počet nápojů, které konzumují v průběhu daného období. Proto je důležité přesně vědět, co se počítá jako nápoj.
Ve Spojených Státech, standardní nápoj (nebo jeden alkoholický nápoj-ekvivalent) je takový, který obsahuje 0,6 fl oz nebo 14 gramů čistého alkoholu (také známý jako alkoholický nápoj – ekvivalent), což je nalézt v následujícím:
- 12.0 oz piva s 5% obsahem alkoholu
- 5.,0 oz vína s o 12 procent obsahu alkoholu
- 1,5 oz destilované lihoviny (např. gin, rum, tequila, vodka, whisky), s o 40 procent obsahu alkoholu
Bohužel, i když standardní nápoj (nebo alkoholický nápoj-ekvivalent) částky, které jsou užitečné pro následující zdravotní pokyny, které nemusí odrážet obvyklé porce velikostí. Velký šálek piva, přeplněná sklenka vína nebo jediný smíšený nápoj by mohl obsahovat mnohem více alkoholu než standardní nápoj. Kromě toho se procento čistého alkoholu liší v rámci a napříč typy nápojů (např.,, pivo, víno a destilované destiláty).
Faktory Ovlivňující Student Pitné
i když někteří studenti přicházejí na vysokou školu již mají nějaké zkušenosti s alkoholem, některé aspekty života školy—jako nestrukturovaný čas, všeobecná dostupnost alkoholu, nedůsledné prosazování zákonů o pití nezletilých, a omezené interakce s rodiči a dalšími dospělými—může vést k problému., Ve skutečnosti mají vysokoškoláci vyšší míru pití alkoholu a vyšší výskyt řízení pod vlivem alkoholu než jejich vrstevníci.
prvních 6 týdnů prvního ročníku je zranitelným časem pro těžké pití a následky související s alkoholem kvůli očekáváním studentů a sociálním tlakům na začátku akademického roku.významné jsou také faktory související se specifickým prostředím vysoké školy . Studenti navštěvující školy se silnými řeckými systémy nebo prominentními atletickými programy mají tendenci pít více než studenti jiných typů škol., Pokud jde o uspořádání života, konzumace alkoholu je nejvyšší mezi studenty, kteří žijí v bratrství a sororities a nejnižší mezi dojíždění studentů, kteří žijí se svými rodinami.
často přehlížený preventivní faktor zahrnuje pokračující vliv rodičů. Výzkum ukazuje, že studenti, kteří se rozhodnou nepít, tak často dělají, protože jejich rodiče s nimi diskutovali o užívání alkoholu a jeho nepříznivých důsledcích.,
řešení pití na vysoké škole
probíhající výzkum stále zlepšuje naše chápání toho, jak řešit přetrvávající a nákladný problém škodlivého a nezletilého pití studentů. Úspěšné úsilí obvykle zahrnuje kombinaci strategií, které se zaměřují na jednotlivé studenty, studentské tělo jako celek, a širší vysokoškolská komunita.
Strategie Cílení Jednotlivých Studentů
Individuální-úroveň intervence se zaměřují na studenty, včetně těch na vyšších rizikových skupin, jako jsou studenti prvního ročníku, student sportovců, členů řecké organizace, a pověřila studenty., Intervence jsou navrženy tak, aby změnily znalosti studentů, postoje a chování související s alkoholem, takže pijí méně, riskují méně a mají méně škodlivých důsledků.,
Kategorie individuální úrovni intervence zahrnují následující:
- Vzdělávání a osvětové programy
- Kognitivně-behaviorální dovednosti, přístupy založené na
- Motivace a zpětné vazby týkající se přístupů
- Behaviorální intervencí podle zdravotních profesionálů
Strategie Zaměřené na Areál a Okolní Komunity
životní Prostředí-úroveň strategie zaměřit se na akademické půdě komunitě a student tělo jako celek. Jsou určeny ke změně kampusu a komunitního prostředí, kde dochází k pití studentů., Hlavním cílem je často snížit dostupnost alkoholu, protože výzkum ukazuje, že snížení dostupnosti alkoholu snižuje spotřebu a škodlivé následky na kampusech i v běžné populaci.
Předávkování Alkoholem a vysokoškolských Studentů
Tisíce vysokoškoláků jsou přepravovány na pohotovost každý rok kvůli předávkování alkoholem, který nastane, když tam je tolik alkoholu v krvi, které oblasti mozku ovládající základní podpory života funkce—jako je dýchání, srdeční frekvence a regulace teploty—začít vypnout.,
Alkohol předávkování může vést k trvalému poškození mozku nebo smrti, takže se člověk ukazuje některé z těchto příznaků vyžaduje okamžitou lékařskou pomoc., Nečekejte, až osoba bude mít všechny příznaky, a uvědomte si, že osoba, která omdlela, může zemřít. Zavolejte 911, pokud máte podezření na předávkování alkoholem.
Mix Strategie Je Nejlepší
Pro více informací o jednotlivce – a na životní prostředí-úroveň strategie, navštivte NIAAA je CollegeAIM (což je zkratka pro Vysokou Alkoholu Intervence Matice), průvodce a interaktivní webové stránky., Revidované a aktualizované v roce 2020, CollegeAIM sazby více než 60 alkoholu intervence pro účinnost, náklady a další faktory—a prezentuje informace v uživatelsky přátelské a přístupné cestě.
obecně platí, že nejúčinnější intervence v CollegeAIM představují řadu možností poradenství a politik souvisejících s prodejem a přístupem. Po analýze problémů s alkoholem na vlastních školách mohou úředníci využít hodnocení CollegeAIM k nalezení nejlepší kombinace zásahů pro své studenty a jedinečných okolností.,
výzkum naznačuje, že vytvoření bezpečnějšího kampusu a snížení škodlivého a nezletilého pití studentů bude pravděpodobně pocházet z kombinace individuálních a environmentálních zásahů, které spolupracují na maximalizaci pozitivních účinků. Silné vedení z obavy prezident vysoké školy v kombinaci s angažovaných rodičů, podílí se akademické půdě komunitě, a komplexní program strategií založených na důkazech může pomoci řešit škodlivé pití studentů.
pro více informací navštivte: https://www.collegedrinkingprevention.gov/CollegeAIM
1 SAMHSA, Centrum pro behaviorální statistiky a kvalitu., 2019 národní průzkum o užívání drog a zdraví. Tabulka 6.21 B-druhy nedovolených drog, tabákových výrobků a užívání alkoholu v uplynulém měsíci u osob ve věku 18 až 22 let, podle stavu a pohlaví zápisu na Vysokou školu: procenta, 2018 a 2019. https://www.samhsa.gov/data/sites/default/files/reports/rpt29394/NSDUHDetailedTabs2019/NSDUHDetTabsSect6pe2019.htm#tab6-21b. Přístup K 11. Lednu 2021.
3 Metodika pro stanovení odhadů je popsáno v Hingson, R.; Zha, W.; a Smyth, D. Rozsah a trendy v těžké epizodické pití, alkohol-porucha řízení, a alkohol-související úmrtnosti a předávkování hospitalizací u mladých dospělých vysokoškolských věkových kategorií 18-24 let ve Spojených Státech, 1998-2014., Žurnál studií o alkoholu a drogách 78(4):540-548, 2017. PMID:28728636
4 Metodika pro stanovení odhadů je popsáno v Hingson, R.; Heeren, T.; Winter, M.; a Wechsler, H. Rozsah alcohol-related mortality a morbidity u AMERICKÉ vysoké školy studenti ve věku 18-24: Změny od roku 1998 do roku 2001. Roční přezkum veřejného zdraví 26:259-279, 2005. PMID: 15760289
5 Wechsler, h.; Lee, J. E.; Kuo, M.; et al. Trendy ve vysokoškolském pití během období zvýšeného preventivního úsilí. Zjištění z 4 Harvard School of Public Health College alkohol studie průzkumy: 1993-2001., Journal of American College Health 50 (5): 203-217, 2002. PMID: 11990979
6 Presley, C. a.; a Pimentel, E. R. zavedení těžké a časté pijan: navrhovaná klasifikace pro zvýšení přesnosti alkoholu posouzení v postsekundární vzdělávací nastavení. Journal of Studies on Alcohol and Drugs 67 (2): 324-331, 2006. PMID: 16562416
7 SAMHSA, Centrum pro behaviorální statistiky a kvalitu. 2019 národní průzkum o užívání drog a zdraví. Tabulka 6.,23b-porucha užívání alkoholu v minulém roce u osob ve věku 18 až 22 let, podle stavu zápisu na Vysokou školu a demografických charakteristik: procenta, 2018 a 2019. https://www.samhsa.gov/data/sites/default/files/reports/rpt29394/NSDUHDetailedTabs2019/NSDUHDetTabsSect6pe2019.htm#tab6-23b. Přístup K 17. Září 2020.